Aprendemos cuando enseñamos.

1. PEDAGO
GIA DE
LA
AUTONO
MIA.

2. Paulo Reglus Neves
Freire (Recife,
Pernambuco, 19 de
septiembre de 1921-São
Paulo, 2 de mayo de
1997) fue un educador y
experto en temas de

3. Pedagogía del
compromiso. América
Latina y Educación
Popular.
Pedagogía de la
esperanza.
La educación como
práctica de la libertad.
Pedagogía del oprimido.
La pedagogía de la
liberación en Paulo
Freire.

4. No hay
docencia sin
discencia,
seguido de
enseñar no
es transferir
conocimiento
y finalmente
enseñar en

5. 1. NO HAY ENSEÑAMZA
SIN APRENDIZAJE.
«QUIEN
ENSEÑA
APRENDE
AL
ENSEÑAR,
Y QUIEN

6. EXIGIR EXIGE RIGOR
METODICO
MAS
RECURSIVO
MENOS
REPETITIVO.

7. ENSEÑAR EXIGE
INVESTIGACION
INVESTIG
AMOS Y
ENSEÑAM
OS PARA
COMUNIC
AR LA

8. ENSEÑAR EXIGE
ESTETICA Y ETICA.

9. 2. ENSEÑAR NO ES
TRANSFERIR CONOCIMIENTO.

10. ENSEÑAR EXIGE CONCIENCIA DEL
INACABAMIENTO.

11. «La educación nunca
termina, pues es un
proceso de
perfeccionamiento y por
tanto ese proceso nunca
termina. La educación
dura tanto como dura la
vida de la persona.»Aristóteles…