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VARIABLE

DEFINICIÓN CONCEPTUAL

DEFINICIÓN
OPERACIONAL
INDEPENDIENTE

INDICADORES

Estrategias metodológicas
son una seria de pasos que
determina el docente para
que los alumnos consigan
apropiarse del conocimiento,
o aprender. Las estrategias
pueden ser distintos
momentos que aparecen en
la clase, como la observación,
la evaluación ( siempre debe
ser constante), el dialogo, la
investigación, trabajo en
equipo y en grupo, trabajo
individual.
Consiste en diagnosticar a
niños con Necesidades
Educativas Especiales, que
presentan dificultades de
aprendizaje.

Uso de herramientas
metodológicas para
desarrollar los contenidos

Subrayado,
mapas
conceptuales,
dibujos.

Conjuntos de
profesionales idóneos ,
con títulos obtenidos, que
conforman el gabinete
psicopedagógico.

Médico general,
psicólogo,
paidosiquiatra,
fonoaudiólogo,
terapia
ocupacional.

VARIABLE

DEPENDIENTE

Es la concentración del
psiquismo hacia un estímulo
determinado.
(Trastorno por Déficit de
Atención con Hiperactividad)
es un trastorno en el que
intervienen tanto factores
genéticos como ambientales.
(De la voz infantil ninno).
1. adj. Que está en la
niñez. U. t. c. s.

Resultados en
actividades formativas.

VARIABLE
Estrategias
metodológicas

Apoyo
psicopedagógico

Atención

TDHA

Niños

Características del
Trastorno por Déficit de
Atención con
Hiperactividad.
menor de 0-12

Exámenes,
pruebas,
prácticas.
Inquietud,
desantención,
bajas
calificaciones.
masculino femenino

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Variable

  • 1. VARIABLE DEFINICIÓN CONCEPTUAL DEFINICIÓN OPERACIONAL INDEPENDIENTE INDICADORES Estrategias metodológicas son una seria de pasos que determina el docente para que los alumnos consigan apropiarse del conocimiento, o aprender. Las estrategias pueden ser distintos momentos que aparecen en la clase, como la observación, la evaluación ( siempre debe ser constante), el dialogo, la investigación, trabajo en equipo y en grupo, trabajo individual. Consiste en diagnosticar a niños con Necesidades Educativas Especiales, que presentan dificultades de aprendizaje. Uso de herramientas metodológicas para desarrollar los contenidos Subrayado, mapas conceptuales, dibujos. Conjuntos de profesionales idóneos , con títulos obtenidos, que conforman el gabinete psicopedagógico. Médico general, psicólogo, paidosiquiatra, fonoaudiólogo, terapia ocupacional. VARIABLE DEPENDIENTE Es la concentración del psiquismo hacia un estímulo determinado. (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) es un trastorno en el que intervienen tanto factores genéticos como ambientales. (De la voz infantil ninno). 1. adj. Que está en la niñez. U. t. c. s. Resultados en actividades formativas. VARIABLE Estrategias metodológicas Apoyo psicopedagógico Atención TDHA Niños Características del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad. menor de 0-12 Exámenes, pruebas, prácticas. Inquietud, desantención, bajas calificaciones. masculino femenino