El diseño instruccional es un proceso que consta de varias fases como el análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación, con el objetivo de producir contenido educativo que promueva el aprendizaje mediante la consideración de las necesidades, intereses y expectativas del contexto, la selección de temáticas y estrategias de enseñanza, y la elaboración de planes de clase y material didáctico para ser presentados y evaluar su efectividad.

1. Diseño instruccional

2. El diseño instruccional es un proceso que
tiene la finalidad de producir contenido
educativo que fomente el aprendizaje.
Toma en cuenta las siguientes fases:

3. Análisis
Análisis del contexto:
necesidades, intereses
y expectativas.

4. Diseño
Toma en cuenta la selección
de temáticas y las estrategias
de aprendizaje

5. Desarrollo
Ejecución del pan
de trabajo:
Elaboración de los
planes de clase y el
material con el que
se trabajará.

6. Implementación
 Presentación de la información,
actividades y los recursos
seleccionados.

7. Evaluación
En esta fase se evalúa la efectividad
del trabajo desarrollado.