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                                        SOFTWARE


                                 PLAN DE SESION

FECHA:                Marzo 23 de 2011

PROGRAMA:             Sistemas

NIVEL:                Técnico

COMPETENCIA:

   Realizar Mantenimiento Preventivo y Predictivo                  que    garantice    el
   funcionamiento del Hardware de los equipos.


RESULTADO A.Z (Aprendizaje):

   •    Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los diferentes
        tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las
        herramientas requeridas, la normatividad, manuales técnicos, y de
        procedimientos.

   •    Verificar el estado de operación del equipo aplicando Herramientas de
        software legales según el manual de Procedimientos de la empresa y
        respondiendo a las necesidades del cliente

   •    Ejecutar el mantenimiento físico interno y externo de los equipos de
        cómputo y las tarjetas aplicando las técnicas e insumos apropiados para
        garantizar su estado de operación según manuales y procedimientos
        establecidos



OBJETIVO GENERAL

Evidenciar los conocimientos de conceptos, principios y procesos adquiridos
durante el proceso de formación en las competencias técnicas y de política
institucional (Ética, comunicación, ingles, salud ocupacional, etc.) afines al
proceso para la sustentación de las UNIDADES PRODUCTIVAS y obtener la
calificación de la etapa PRODUCTIVA.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Demostrar los conocimientos de conceptos y procesos adquiridos en:

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                          COLOMBIANOS”
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  •    Uso de herramientas ofimáticas (Word, Excel, PowerPoint, WinRAR,
       Adobe Reader, etc.)
  •    Uso de redes sociales y colaborativas de acuerdo al proyecto a
       desarrollar (Blogs, Correo electrónico, Twitter, Facebook, etc.)
  •    Realizar mantenimiento preventivo y predictivo de equipos de cómputo.
  •    Realizar la verificación operacional de equipos de cómputo.
  •    Demostrar responsabilidad y cumplimiento en los procesos de
       mantenimiento
  •    Aplicar normas de seguridad en los procesos de mantenimiento.
  •    Aplicar estrategias de cultura física para la ejecución de los procesos de
       mantenimiento.
  •    Uso de la comunicación oral y escrita como medio de expresión para dar
       a conocer sus emociones, opiniones, empresa, etc.
  •    Demostrar el uso y aplicación del ingles técnico interpretando manuales
       de procedimiento del fabricante en equipos de computo, herramientas y
       componentes para la realización de mantenimientos.
  •    Verificar el estado de la conexión de la red.
  •    Planificar los recursos necesarios para la implementación de una red de
       cómputo.
  •    Crear la documentación pertinente administrativa realizada el montaje de
       la red cableada o inalámbrica.
  •    Realizar el montaje de la red cableada e inalámbrica.
  •    Demostrar conocimientos básicos para la vida en procesos contables.
       (Comprobantes de egreso, ingreso, gastos, costos, etc.)
  •    Demostrar conocimientos básicos para la vida en procesos
       empresariales. (Estructura organizacional, tipos de empresa, políticas de
       calidad, misión, visión, etc.)

   NOTA: Algunos resultados de A.Z (Aprendizaje) no se han estudiado, se
   deben tener en cuenta para en su momento integrarlos a la actividad de la
   guía de aprendizaje


DURACION:            60 Horas (Sesiones restantes del mes de Marzo y Abril)


INSTRUCTOR:          Rubén Darío Ramírez Cuellar




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                                    INTRODUCION

Avanzado el proceso de formación en un 60% no solo en resultados de aprendizaje de
las competencias técnicas, también en resultados de aprendizaje de política
institucional (Interactuar consigo mismo con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social) y realizado varias actividades donde evidencias los
procesos y conocimientos adquiridos (Giras educativas) es necesario comenzar a
evidenciar los procesos; especialmente aquellos que se relacionan con la etapa
productiva y comenzar a montar la sustentación de las unidades productivas con el
apoyo de los instructores de la parte técnica y emprendimiento y alcanzar la
certificación de la titulación que están cursando, por tal razón se a creado la siguiente
actividad de aprendizaje que se ejecutara en el tiempo restante del mes de marzo y
abril mancomunada con las diferentes competencias.



ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS:

Señor(a) Aprendiz, para el desarrollo de estas sesiones usted debe contar con los
siguientes recursos necesarios:

   •    Una computadora portátil o de escritorio con navegador Internet Explorer,
        Opera, Netscape, Mozilla, Herramientas ofimáticas como Word, Power Point,
        Lector de Archivos PDF o similar, Compresor de archivos Winrar o Similar.
   •    El curso IT Essentials y los diferentes manuales que le brindara el instructor
        tutor.
   •    Los diferentes trabajos desarrollados en los planes de sesión de este año y el
        anterior.
   •    Guías de A.Z, actividades y talleres realizados con los instructores que
        participan en el desarrollo de los demás resultados de A.Z
   •    Laboratorio taller de MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES proporcionado
        por el SENA o en uno particular.
   •    Establecer un grupo de trabajo para socializar y debatir los conceptos,
        preferiblemente su unidad productiva no mayor o igual cinco personas.
   •    Documentos anexos a este plan de sesión y otros planes entregados
        anteriormente. (Manuales de       mantenimiento, videos de mantenimiento,
        módulos IT, manuales de procedimiento, etc.)


ACTIVIDAD:

   1. Antes de iniciar el desarrollo de la actividad que lo guiara en su proceso de
        formación especialmente en la planificación para la sustentación de las
        unidades productivas, retroalimentemos los conocimientos de procesos y
        conceptos adquiridos hasta el momento y demos respuesta a las siguientes
        preguntas de forma clara y sincera valorando de la siguiente manera: M=malo,
        B=bueno, MB=Muy Bueno, E=excelente. (Genere una tabla con los
        siguientes ITEM y su VALORACION) y poder identificar nuestras fortalezas,
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                                        SOFTWARE


       debilidad y resultados de aprendizaje faltantes por estudiar y poder planificar
       nuevas estrategias que nos lleven a la integración y estudio total de los
       resultados de AZ.



LISTA DE CHEQUEO CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DE PROCESOS Y
CONCEPTOS:

NOMBRE___Alberto__Vargas__Noriega_
PROGRAMA___SISTEMAS__
NIVEL__Tecnico__
D. IDENTIDAD___9.872.354___
CODIGO DE FICHA__65384___
LINEA    TECNOLOGICA:     _____TECNOLOGIA DE AL INFORMACION
COMUNICACION GESTION DE LA INFORMACION___
RED TECNOLOGICA: __TECOLOGIA DE LA INFORMACION DISEÑO Y
DESARROLLO DE SOFTWARE____
CODIGO DEL PROGRAMA___228102__

                          PUNTO                                   M      B MB E
Conoce los fundamentos eléctricos y electromagnéticos                    X
básicos para la realización de mantenimientos preventivos y
predictivo de equipos de cómputo: Corriente alterna, continua,
magnitudes eléctricas como potencia, resistencia, voltaje,
intensidad de corriente, magnetismo, formas de generar
electricidad, etc.

Conoce e identifica los diferente componentes eléctricos como            X
resistencias, diodos, fusibles, integrados, condensadores,
bobinas, conductores, pulsadores, diodos led, cristales piezo
eléctricos etc., que componen un circuito eléctrico impreso.

Identifica los sistemas de cómputo: Origen, historia, tipos,             x
clases, unidades de medida con sus múltiplos y submúltiplos.

Identifica los componentes de hardware, conoce sus partes y                   x
función de los módulos componentes de un sistema de
cómputo como: Fuente de alimentación, tarjeta madres,
procesadores, discos duros, módulos de memoria, unidades
de CD y DVD, tarjetas controladoras, etc.

Identifica los componentes de software, instala y conoce su              x
función: como sistemas operativos, paquetes utilitarios,
antivirus, etc.

Identifica y conoce los procedimientos para la ejecución del             x
mantenimiento preventivo y predictivo de equipos de cómputo.

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                                        SOFTWARE


Identifica, conoce y maneja las herramientas necesarias para             x
la realización del mantenimiento preventivo y predictivo de
equipos de cómputo.

Identifica y maneja las normas básicas de seguridad para la       X
realización de mantenimientos preventivos y montajes de red
cableada e inalámbrica.

Interpreta los manuales técnicos de procedimientos del                   X
fabricante, productos de limpieza y herramientas en inglés.

Maneja las herramientas ofimáticas y los diferentes sistemas             X
operativos MICROSOFT en INGLES.

Conoce y maneja los comandos básicos de D.O.S como MD,                   X
CD, XCOPY, COPY, EDIT, CLS, RD, DEL, CD. Etc.

Identifica, conoce archivos del sistema como BOOT.INI,            X
SYSTEM.INI. CONFYG.SYS, etc.

Identifica las funciones del SCANDISK, REGEDIT, DEFRAG,           X
MSCONFIG, SYSEDIT.

Identifica y conoce el programa de formación, su nombre,          X
nivel, competencias, resultados de A.Z., conceptos y procesos
a estudiar, criterios de evaluación, código de ficha, código de
programa, etc.

Identifica conoce y maneja las herramientas para el montaje       X
de redes cableadas e inalámbricas.

Tiene constituida la unidad productiva con su visión, misión,     X
estructura organizacional, objetivos de calidad, objetivos
específicos, generales, servicios, etc.

Aplica los diferentes formatos como ficha técnica, orden de              X
servicio (entrada y salida), comprobante de servicios
prestados, carta de garantía servicios prestados, etc.

Establece valores de costo de ejecución de los servicios          X
ofrecidos por la unidad productiva.

Aplica valores éticos, comunicación, cultura física en los               X
diferentes procesos de mantenimiento correctivo y preventivo.


Aplica herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas           X
en los diferentes procesos de mantenimiento y afines a la

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unidad productiva.

Implementa el montaje de la red cableada según la necesidad       X
del cliente.

Planea los recursos necesarios para la implementación de la       X
red cableada e inalámbrica.

Crea la documentación pertinente para la entrega de la red        X
cableada e inalámbrica.

Conoce los diferentes componentes físicos y lógicos de una        X
red cableada e inalámbrica, sus características y costos.

Conoce y maneja los diferentes conceptos como: red, clases        X
de red, topologías, medios de transmisión, conexión, router,
ap, switch, concentradores, tarjetas, de red, tecnologías de
comunicación, direcciones IP, etc.



Para tener en cuenta: Es probable que algunos ítem no se hallan estudiado y por
tal razón su valoración puede ser M, a medida que sigamos avanzando en el proceso
de formación la valoración cambiara en las nuevas listas de chequeo de conocimiento
y proceso. Es importa que usted sea muy veraz en la información, de esta depende
que sus INSTRUCTORES formulen nuevas actividades para desarrollar y mejorar sus
debilidades en los resultados de A.Z.




Firma Aprendiz:                            Firma Instructor:



________________________________             ______________________________
C.C: 9.872.354                             C.C:




     SENA “CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS
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Plan de sesion 23 marzo 2011 ficha-

  • 1. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA REGIONAL HUILA CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL Y TURISTICO DEL HUILA – SENA LA PLATA LINEA TECNOLOGICA DEL PROGRAMA: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN GESTION DE LA INFORMACION RED TECNOLÓGICA: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE PLAN DE SESION FECHA: Marzo 23 de 2011 PROGRAMA: Sistemas NIVEL: Técnico COMPETENCIA: Realizar Mantenimiento Preventivo y Predictivo que garantice el funcionamiento del Hardware de los equipos. RESULTADO A.Z (Aprendizaje): • Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los diferentes tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las herramientas requeridas, la normatividad, manuales técnicos, y de procedimientos. • Verificar el estado de operación del equipo aplicando Herramientas de software legales según el manual de Procedimientos de la empresa y respondiendo a las necesidades del cliente • Ejecutar el mantenimiento físico interno y externo de los equipos de cómputo y las tarjetas aplicando las técnicas e insumos apropiados para garantizar su estado de operación según manuales y procedimientos establecidos OBJETIVO GENERAL Evidenciar los conocimientos de conceptos, principios y procesos adquiridos durante el proceso de formación en las competencias técnicas y de política institucional (Ética, comunicación, ingles, salud ocupacional, etc.) afines al proceso para la sustentación de las UNIDADES PRODUCTIVAS y obtener la calificación de la etapa PRODUCTIVA. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Demostrar los conocimientos de conceptos y procesos adquiridos en: SENA “CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS”
  • 2. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA REGIONAL HUILA CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL Y TURISTICO DEL HUILA – SENA LA PLATA LINEA TECNOLOGICA DEL PROGRAMA: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN GESTION DE LA INFORMACION RED TECNOLÓGICA: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE • Uso de herramientas ofimáticas (Word, Excel, PowerPoint, WinRAR, Adobe Reader, etc.) • Uso de redes sociales y colaborativas de acuerdo al proyecto a desarrollar (Blogs, Correo electrónico, Twitter, Facebook, etc.) • Realizar mantenimiento preventivo y predictivo de equipos de cómputo. • Realizar la verificación operacional de equipos de cómputo. • Demostrar responsabilidad y cumplimiento en los procesos de mantenimiento • Aplicar normas de seguridad en los procesos de mantenimiento. • Aplicar estrategias de cultura física para la ejecución de los procesos de mantenimiento. • Uso de la comunicación oral y escrita como medio de expresión para dar a conocer sus emociones, opiniones, empresa, etc. • Demostrar el uso y aplicación del ingles técnico interpretando manuales de procedimiento del fabricante en equipos de computo, herramientas y componentes para la realización de mantenimientos. • Verificar el estado de la conexión de la red. • Planificar los recursos necesarios para la implementación de una red de cómputo. • Crear la documentación pertinente administrativa realizada el montaje de la red cableada o inalámbrica. • Realizar el montaje de la red cableada e inalámbrica. • Demostrar conocimientos básicos para la vida en procesos contables. (Comprobantes de egreso, ingreso, gastos, costos, etc.) • Demostrar conocimientos básicos para la vida en procesos empresariales. (Estructura organizacional, tipos de empresa, políticas de calidad, misión, visión, etc.) NOTA: Algunos resultados de A.Z (Aprendizaje) no se han estudiado, se deben tener en cuenta para en su momento integrarlos a la actividad de la guía de aprendizaje DURACION: 60 Horas (Sesiones restantes del mes de Marzo y Abril) INSTRUCTOR: Rubén Darío Ramírez Cuellar SENA “CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS”
  • 3. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA REGIONAL HUILA CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL Y TURISTICO DEL HUILA – SENA LA PLATA LINEA TECNOLOGICA DEL PROGRAMA: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN GESTION DE LA INFORMACION RED TECNOLÓGICA: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE INTRODUCION Avanzado el proceso de formación en un 60% no solo en resultados de aprendizaje de las competencias técnicas, también en resultados de aprendizaje de política institucional (Interactuar consigo mismo con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social) y realizado varias actividades donde evidencias los procesos y conocimientos adquiridos (Giras educativas) es necesario comenzar a evidenciar los procesos; especialmente aquellos que se relacionan con la etapa productiva y comenzar a montar la sustentación de las unidades productivas con el apoyo de los instructores de la parte técnica y emprendimiento y alcanzar la certificación de la titulación que están cursando, por tal razón se a creado la siguiente actividad de aprendizaje que se ejecutara en el tiempo restante del mes de marzo y abril mancomunada con las diferentes competencias. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS: Señor(a) Aprendiz, para el desarrollo de estas sesiones usted debe contar con los siguientes recursos necesarios: • Una computadora portátil o de escritorio con navegador Internet Explorer, Opera, Netscape, Mozilla, Herramientas ofimáticas como Word, Power Point, Lector de Archivos PDF o similar, Compresor de archivos Winrar o Similar. • El curso IT Essentials y los diferentes manuales que le brindara el instructor tutor. • Los diferentes trabajos desarrollados en los planes de sesión de este año y el anterior. • Guías de A.Z, actividades y talleres realizados con los instructores que participan en el desarrollo de los demás resultados de A.Z • Laboratorio taller de MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES proporcionado por el SENA o en uno particular. • Establecer un grupo de trabajo para socializar y debatir los conceptos, preferiblemente su unidad productiva no mayor o igual cinco personas. • Documentos anexos a este plan de sesión y otros planes entregados anteriormente. (Manuales de mantenimiento, videos de mantenimiento, módulos IT, manuales de procedimiento, etc.) ACTIVIDAD: 1. Antes de iniciar el desarrollo de la actividad que lo guiara en su proceso de formación especialmente en la planificación para la sustentación de las unidades productivas, retroalimentemos los conocimientos de procesos y conceptos adquiridos hasta el momento y demos respuesta a las siguientes preguntas de forma clara y sincera valorando de la siguiente manera: M=malo, B=bueno, MB=Muy Bueno, E=excelente. (Genere una tabla con los siguientes ITEM y su VALORACION) y poder identificar nuestras fortalezas, SENA “CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS”
  • 4. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA REGIONAL HUILA CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL Y TURISTICO DEL HUILA – SENA LA PLATA LINEA TECNOLOGICA DEL PROGRAMA: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN GESTION DE LA INFORMACION RED TECNOLÓGICA: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE debilidad y resultados de aprendizaje faltantes por estudiar y poder planificar nuevas estrategias que nos lleven a la integración y estudio total de los resultados de AZ. LISTA DE CHEQUEO CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DE PROCESOS Y CONCEPTOS: NOMBRE___Alberto__Vargas__Noriega_ PROGRAMA___SISTEMAS__ NIVEL__Tecnico__ D. IDENTIDAD___9.872.354___ CODIGO DE FICHA__65384___ LINEA TECNOLOGICA: _____TECNOLOGIA DE AL INFORMACION COMUNICACION GESTION DE LA INFORMACION___ RED TECNOLOGICA: __TECOLOGIA DE LA INFORMACION DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE____ CODIGO DEL PROGRAMA___228102__ PUNTO M B MB E Conoce los fundamentos eléctricos y electromagnéticos X básicos para la realización de mantenimientos preventivos y predictivo de equipos de cómputo: Corriente alterna, continua, magnitudes eléctricas como potencia, resistencia, voltaje, intensidad de corriente, magnetismo, formas de generar electricidad, etc. Conoce e identifica los diferente componentes eléctricos como X resistencias, diodos, fusibles, integrados, condensadores, bobinas, conductores, pulsadores, diodos led, cristales piezo eléctricos etc., que componen un circuito eléctrico impreso. Identifica los sistemas de cómputo: Origen, historia, tipos, x clases, unidades de medida con sus múltiplos y submúltiplos. Identifica los componentes de hardware, conoce sus partes y x función de los módulos componentes de un sistema de cómputo como: Fuente de alimentación, tarjeta madres, procesadores, discos duros, módulos de memoria, unidades de CD y DVD, tarjetas controladoras, etc. Identifica los componentes de software, instala y conoce su x función: como sistemas operativos, paquetes utilitarios, antivirus, etc. Identifica y conoce los procedimientos para la ejecución del x mantenimiento preventivo y predictivo de equipos de cómputo. SENA “CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS”
  • 5. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA REGIONAL HUILA CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL Y TURISTICO DEL HUILA – SENA LA PLATA LINEA TECNOLOGICA DEL PROGRAMA: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN GESTION DE LA INFORMACION RED TECNOLÓGICA: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE Identifica, conoce y maneja las herramientas necesarias para x la realización del mantenimiento preventivo y predictivo de equipos de cómputo. Identifica y maneja las normas básicas de seguridad para la X realización de mantenimientos preventivos y montajes de red cableada e inalámbrica. Interpreta los manuales técnicos de procedimientos del X fabricante, productos de limpieza y herramientas en inglés. Maneja las herramientas ofimáticas y los diferentes sistemas X operativos MICROSOFT en INGLES. Conoce y maneja los comandos básicos de D.O.S como MD, X CD, XCOPY, COPY, EDIT, CLS, RD, DEL, CD. Etc. Identifica, conoce archivos del sistema como BOOT.INI, X SYSTEM.INI. CONFYG.SYS, etc. Identifica las funciones del SCANDISK, REGEDIT, DEFRAG, X MSCONFIG, SYSEDIT. Identifica y conoce el programa de formación, su nombre, X nivel, competencias, resultados de A.Z., conceptos y procesos a estudiar, criterios de evaluación, código de ficha, código de programa, etc. Identifica conoce y maneja las herramientas para el montaje X de redes cableadas e inalámbricas. Tiene constituida la unidad productiva con su visión, misión, X estructura organizacional, objetivos de calidad, objetivos específicos, generales, servicios, etc. Aplica los diferentes formatos como ficha técnica, orden de X servicio (entrada y salida), comprobante de servicios prestados, carta de garantía servicios prestados, etc. Establece valores de costo de ejecución de los servicios X ofrecidos por la unidad productiva. Aplica valores éticos, comunicación, cultura física en los X diferentes procesos de mantenimiento correctivo y preventivo. Aplica herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas X en los diferentes procesos de mantenimiento y afines a la SENA “CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS”
  • 6. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA REGIONAL HUILA CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL Y TURISTICO DEL HUILA – SENA LA PLATA LINEA TECNOLOGICA DEL PROGRAMA: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN GESTION DE LA INFORMACION RED TECNOLÓGICA: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE unidad productiva. Implementa el montaje de la red cableada según la necesidad X del cliente. Planea los recursos necesarios para la implementación de la X red cableada e inalámbrica. Crea la documentación pertinente para la entrega de la red X cableada e inalámbrica. Conoce los diferentes componentes físicos y lógicos de una X red cableada e inalámbrica, sus características y costos. Conoce y maneja los diferentes conceptos como: red, clases X de red, topologías, medios de transmisión, conexión, router, ap, switch, concentradores, tarjetas, de red, tecnologías de comunicación, direcciones IP, etc. Para tener en cuenta: Es probable que algunos ítem no se hallan estudiado y por tal razón su valoración puede ser M, a medida que sigamos avanzando en el proceso de formación la valoración cambiara en las nuevas listas de chequeo de conocimiento y proceso. Es importa que usted sea muy veraz en la información, de esta depende que sus INSTRUCTORES formulen nuevas actividades para desarrollar y mejorar sus debilidades en los resultados de A.Z. Firma Aprendiz: Firma Instructor: ________________________________ ______________________________ C.C: 9.872.354 C.C: SENA “CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS”