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CURSO: SENSOPERCEPCIÓN
TUTORA: MARGARITA AHUMADA
PRESENTADO POR:
ERNELIDA ESTHER SALAS JULIO
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CAU-MONTERIA
4/05/2020
TEORÍA DE LA GESTALT
La escuela de la Gestalt nació en Alemania, a principios del
siglo XX, con la contribución de los investigadores Max
Wertheimer, Wolfgang Köhler y Kurt Koffka, quienes
postulaban la percepción como el proceso básico de la
actividad mental del ser humano, de modo que el resto de las
operaciones de naturaleza psíquica, como el pensamiento, el
aprendizaje o la memoria, estarían subordinadas al correcto
funcionamiento de los procesos de organización perceptual.
LEY DE PROXIMIDAD
El cerebro agrupa como un conjunto aquella serie de
elementos que se encuentren a menor distancia.
LEY DE CONTINUIDAD
El cerebro tiende a ignorar los cambios que interrumpen
una imagen y prioriza los estímulos que permitan
apreciar la imagen de forma continua.
LEY DE LA DIRECCIÓN COMÚN
El cerebro identifica como un grupo aquellos
elementos que dan la impresión de moverse o
confluir hacia un mismo punto.
ILUSIÓN ÓPTICA
Una ilusión óptica es una ilusión que engaña al sistema visual
humano (desde el ojo al cerebro ) y conduce a una percepción
distorsionada de la realidad. Las ilusiones ópticas pueden
ocurrir naturalmente o ser creadas por efectos visuales
específicos que pueden poner de relieve los principios de
funcionamiento del sistema visual humano.
La copa o jarrón de Rubín fue introducida en 1915 por el psicólogo
Danés Edgar Rubín, con un ejemplo de ilusiones de figuras y fondos
(que también estudio la Gestalt), en las que hay ambigüedad porque,
entre dos imágenes con una frontera común, cada una de ellas puede
ser la figura o el fondo, como en este caso con la copa y las dos caras
mirándose.
Rubín demostró que la distinción entre lo que es figura y lo que es
fondo se debe a distintos factores, así por ejemplo puede ser elegida
como figura la parte que es mas pequeña, también influye la
concavidad y convencidad.
- Oviedo, G. (2004). La definición del concepto de percepción en
psicología con base en la teoría Gestalt. Revista de estudios
sociales. Universidad de los Andes Colombia. Vol nº 18 pp.89-96.
Recuperado de:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81501809
- Ilusionario.es (s.f.). Guía de ilusiones ópticas. Creadotecnia.
Recuperado de
http://www.ilusionario.es/#GEOM
- Leone, G. (2011). Leyes de la Gestalt. gestalt-blog. Recuperado de
http://gestalt-blog.blogspot.com.co/
- Suárez, D. (2014, jul, 27). Juegos mentales “habitación de
Hammes” [Archivo de video]. Recuperado de
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  • 2. TEORÍA DE LA GESTALT La escuela de la Gestalt nació en Alemania, a principios del siglo XX, con la contribución de los investigadores Max Wertheimer, Wolfgang Köhler y Kurt Koffka, quienes postulaban la percepción como el proceso básico de la actividad mental del ser humano, de modo que el resto de las operaciones de naturaleza psíquica, como el pensamiento, el aprendizaje o la memoria, estarían subordinadas al correcto funcionamiento de los procesos de organización perceptual.
  • 3. LEY DE PROXIMIDAD El cerebro agrupa como un conjunto aquella serie de elementos que se encuentren a menor distancia.
  • 4. LEY DE CONTINUIDAD El cerebro tiende a ignorar los cambios que interrumpen una imagen y prioriza los estímulos que permitan apreciar la imagen de forma continua.
  • 5. LEY DE LA DIRECCIÓN COMÚN El cerebro identifica como un grupo aquellos elementos que dan la impresión de moverse o confluir hacia un mismo punto.
  • 6. ILUSIÓN ÓPTICA Una ilusión óptica es una ilusión que engaña al sistema visual humano (desde el ojo al cerebro ) y conduce a una percepción distorsionada de la realidad. Las ilusiones ópticas pueden ocurrir naturalmente o ser creadas por efectos visuales específicos que pueden poner de relieve los principios de funcionamiento del sistema visual humano.
  • 7. La copa o jarrón de Rubín fue introducida en 1915 por el psicólogo Danés Edgar Rubín, con un ejemplo de ilusiones de figuras y fondos (que también estudio la Gestalt), en las que hay ambigüedad porque, entre dos imágenes con una frontera común, cada una de ellas puede ser la figura o el fondo, como en este caso con la copa y las dos caras mirándose. Rubín demostró que la distinción entre lo que es figura y lo que es fondo se debe a distintos factores, así por ejemplo puede ser elegida como figura la parte que es mas pequeña, también influye la concavidad y convencidad.
  • 8. - Oviedo, G. (2004). La definición del concepto de percepción en psicología con base en la teoría Gestalt. Revista de estudios sociales. Universidad de los Andes Colombia. Vol nº 18 pp.89-96. Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81501809 - Ilusionario.es (s.f.). Guía de ilusiones ópticas. Creadotecnia. Recuperado de http://www.ilusionario.es/#GEOM - Leone, G. (2011). Leyes de la Gestalt. gestalt-blog. Recuperado de http://gestalt-blog.blogspot.com.co/ - Suárez, D. (2014, jul, 27). Juegos mentales “habitación de Hammes” [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=SFqu7uUQVWI&list=PL- UIS1_wqwJzImoCqHoNo9eljCesrXGjX REFERENCIAS: