El documento describe un proyecto educativo que utilizaría Twitter para ayudar a los estudiantes de sexto grado a familiarizarse con la escuela secundaria. Los profesores de secundaria impartirían clases en las escuelas primarias y usarían Twitter con el hashtag #DescubrirSecundaria para compartir actividades y eventos con los estudiantes de primaria. Esto les permitiría a los estudiantes más jóvenes descubrir el nuevo mundo de la escuela secundaria de una manera emocionante y participativa antes de ingresar formalmente.

1. Asignatura Datos del alumno Fecha
Complementos para la
Formación Disciplinar
de Tecnología e
Informática
Apellidos: Palau Herrero
11-05-2016
Nombre: Alejandro
Actividad 2 © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Actividad 2: El uso de Twitter
Alternativa de uso educativo de twitter:
En la asignatura de Innovación Docente tuvimos que buscar y evaluar un proyecto de
innovación educativa. Escogí uno que trata sobre la abrupta transición de primaria a
secundaria y como esta provoca que muchos alumnos se “estrellen” en este paso.
El proyecto se titula: “Proyecto piloto de organización de 2º ESO (2013-2014)” Al indagar
por él, que es muy interesante, me surgió la pregunta: ¿Y por qué no se hace en 1º ESO? O
más allá, ¿Por qué no se hace o preparamos a los alumnos de 6º de Primaria? Se trataría de
acercar la Educación Secundaria a los alumnos de primaria. Irlos introduciendo en
secundaria, des de primaria, para que luego en 1 o 2º de ESO ya no sea demasiado tarde para
muchos de ellos.
Ésta, creo que será mi idea para el TFM. Ya estoy pensando en diversas maneras de cómo se
podría realizar esta práctica educativa innovadora. Y aquí es donde puede entrar la idea que
nos ocupa en esta actividad. El uso de Twitter como herramienta educativa. El proyecto
educativo en grandes rasgos, sería que profesores de secundaria acudiesen a centros de
primaria para impartir algunas clases a los alumnos de 6º, tratando materias de primaria
como de secundaria. Así los chicos/as conocerán experiencias, funcionamiento y profesores
de secundaria.
En ésta relación alumnos de primaria-profesor de secundaria es dónde podría entrar
Twitter. A través del hashtag #DescubrirSecundaria, el profesor pondría en conocimiento de
los alumnos de primaria que ya ha conocido, las actividades, ejercicios, eventos, temáticas
que desarrolle, o retos que plantee en sus clases de secundaria. Creo que así se favorecerá el
viaje/descubrimiento de los niños/as de 6º de Primaria, hacia ese nuevo mundo, Secundaria
(nuevos compañeros, nuevo centro/edificio, nueva manera de trabajar, nuevo tutor/a, etc …)
Bibliografía:
-Proyectos de Innovación educativa. IEOS Bardenas Reales. Recuperado el día 10-04-2016 de
https://www.educacion.navarra.es/web/dpto/proyectos-de-innovacion
-Qué puedo enseñarle a mis alumnos con twitter. Carlos Girón. Recuperado el 08-05-2016
http://cgironlozano.com/2014/05/03/que-ensenar-con-twitter/
-Aprender haciendo. Beatriz Marcano. Recuperado el 09-05-2016
http://issuu.com/beatrizmarcano/docs/actividad_twitter.pptx/1