2. INDICACIONES
Trabajar con ayuda del cuaderno.
Desarrollar las preguntas y respuestas
en su cuaderno de comunicación.
Al finalizar la hora de clase, el
profesor(a) a cargo, colocará una firma
de “cumplimiento” a los alumnos que
hayan trabajado en clase.
Los alumnos que no tengan dicha firma,
tendrán problemas en su nota del
examen trimestral.
3. 1. Escribe 5 reglas sobre el uso de las mayúsculas y
minúsculas.
2. ¿Qué son los géneros literarios? ¿Cómo se le
considera a la teoría realizada por Aristóteles?
3. ¿Cuántos géneros literarios existen?
Menciónalos.
4. Menciona 5 géneros literarios y defínelos.
5. ¿Qué es la literatura?
6. Relaciona correctamente con respecto a las
características de la literatura medieval.
a. ANÓNIMA ( ) Teocentrismo
b. ALEGÓRICA ( ) No existe
conciencia de autor
4. c. TRANSMISIÓN ORAL ( )
A través de los “Juglares”
d. DIDÁCTICA Y MORALIZANTE ( )
Explica difíciles conceptos con ejemplos
6. Crea una adivinanza sobre el tema
“verano”.
7. ¿Cuál es la importancia de los textos
lúdicos en la vida rutinaria?
8. ¿Qué es la oración?
9. ¿Cuál es la división de la oración según
su estructura?