Posibilidades y usos de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje

1. Posibilidades y usos de
las TIC en los procesos
de
enseñanza-aprendizaje
Tecnología Educativa
Ana María Granadero Bravo

2. PUNTOS A
TENER EN
CUENTA
● Introducción.
● Componentes que conforman
las TIC.
● Modalidades de la enseñanza.
● TIC en los Centros Educativos.
● Uso tradicional de los medios.
● Aplicación de las TIC.
● Usos de las TIC.
● Integración curricular de las
TIC.
● Rol de docente y del estudiante.

3. INTRODUCCIÓN

4. INFORME HORIZON

5. Componentes
que conforman
las TIC
Hardware
Mensajes
contenidos
Estructura
organizativa
Sistema
simbólicos
Propósito
educativo

6. MODALIDADES DE ENSEÑANZA

7. TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
Recursos y
materiales
Tiempo
Adecuación
de horarios
Espacios
Agrupamientos
Formación del
profesorado

9. APLICACIÓN DE LAS TIC
TIC
TAC
TEP

10. INTEGRACIÓN CURRICULAR DE LAS TIC
1. EL CENTRO
2. EL CICLO O NIVEL
3. LAS ACTIVIDADES A REALIZAR

11. USOS DE
LAS TIC
Transmisor/reproductores
Críticos/transformadores
Prácticos/situacionales

12. Diseñadores
Evaluadores y
seleccionadores
de TIC
Evaluadores
continuos
Consultores de
información
Orientadores

13. Competencias
y capacidades
Autoaprendizaje
Capacidades
cognitivas y
perceptivas