preguntas

1. Preguntas generadoras
Unidad II
Primera fase
1. ¿Qué elementosdel ambientede aprendizajey contextualesfavorecenla
alfabetización inicial?
Primeramente en el salón se debe de generar un ambiente de tranquilidad y
armonía, propicio para que la enseñanza-aprendizaje sede de la mejor manera.
Por parte de la maestra titular debe de existir una iniciativa para que esto
funcione de la mejor manera, que elija las mejores estrategias enfocándose en
las necesidades de los alumnos, por parte de los padres de familia que se
interesen por sus hijos que estén al tanto de lo que está pasando en las escuelas,
que exista un tipo de ayudantía en los trabajos extra clases o en lo que se
necesite, pero para que todo esto funcione el alumno debe estar abierto a todos
los conocimientos que pueda adquirir mediante este proceso.
2. ¿Qué elementos del ambiente sociocultural influyen en el proceso de
alfabetización inicial y como se relacionan?
Principalmente el ambiente sociocultural tiene mucho que ver con el proceso
de alfabetización porque dependiendo de donde estés y lo que te rodea
empiezas a aprender, los padres son los que principalmente dan los primeros
conocimientos al niño, también el lugar donde vive, los vecinos y la familia es
por eso que los niños van aprendiendo conforme se relacionan con los
mayores y sus costumbres tradiciones y modales, a la escuela que asisten
tiene que ver el lugar donde se ubican es ahí donde se relaciona la cultura
social.
3. ¿Qué papel juega el uso de las tics en el proceso de alfabetizacióninicial?
Es de suma importancia hablar de ellas y tenerlas siempre en mente,
encontrándonos en una sociedad y generación en la que estas tienen gran
valor dentro de las mismas. Cabe mencionar que los niños en el presente
tienen un gran conocimiento y acercamiento acerca de las mismas, por ello la
importancia de aplicarlas con los niños de una buena manera, es decir,
haciendo buen uso de ellas con fines 100% educativas. De manera que para

2. los alumnos el proceso de alfabetización resulte algo más interesante y se
adecue a lo que actualmente ellos viven.
4. ¿Cuáles son las principales problemáticas de la incorporación de las TIC
en el proceso alfabetizador?
El incorporar el uso de las TIC dentro de las aulas tiene sus pros y contras, ya que
en algunas escuelas no se cuenta con estos recursos y su implementación se hace
casi imposible. Se puede dar el caso también de que si se cuente con el recurso,
pero que no se haga un buen uso, por ejemplo, que esta herramienta solo sea
utilizada para entretener a los alumnos sin dejarles algún conocimiento educativo
que sea útil para ellos y su aprendizaje.