trabajo de universidad

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
Los componentes y las dimensiones biológicas de la personalidad
Curso: Personalidad
Docente: Alex Alfredo Oscco Lopez
Ana Maria Alvarez Estrella Código U19217108
Isber Magdalena Pérez Gutiérrez Código U20209714
Kimverlin Ramírez Gamarra Código U19302302
Anthonella Yamilet Aranda Aguilar Código U20245646
Lima, 28 de agosto de 2021

2. INTRODUCCIÓN
En el siguiente ensayo damos a conocer lo que son los componentes y las dimensiones
biológicas de la personalidad que ha sido estudiada a través de distintos puntos de vista
de autores, dependiendo de la orientación del autor. De esta orientación también depende
el concepto que se le ha dado a la personalidad. Debido a esto es importante señalar que
en este presente trabajo el punto de vista es conocer e informarnos de donde abarca la
personalidad que puede describirse como un conjunto de componentes que forman un
sistema. Mayer (1995) distinguió cerca de 400 componentes a saber: intelecto, carácter,
temperamento, disposición, humor, actitudes, tendencias conductuales, rasgos, estados,
competencia y funciones mentales las cuales tienen un origen biológico (Liebert y Spiegler,
1999).
La personalidad tiene una naturaleza muy compleja y enrevesada. Sí que se ha establecido
que puede tener implicaciones evolutivas importantes, pero la determinación de un
método para probar las bases genéticas de la personalidad ha demostrado ser difícil de
realizar. En un contexto evolutivo, la personalidad de los animales es la expresión de las
diferencias repetibles en el comportamiento respecto a otros miembros de la población.
Estas diferencias pueden surgir por muchas influencias, tanto genéticas como
ambientales. Algunos científicos, como Ned Dochtermann y Andrew Sih, están
trabajando para determinar qué parte de la personalidad de un individuo se hereda a través
del tiempo, y las implicaciones evolutivas de la herencia de la personalidad.
Esta contribución contiene, en primer, lugar el origen de la herencia biológica desde el
punto psicológico. En segundo lugar, importancia y diferencias entre el genotipo y
fenotipo, es decir, se describe los aspectos fundamentales de la composición y función de

3. un organismo. En tercer lugar, las diferencias de genotipo, fenotipo con ejemplos y por
ultimo las conclusiones.
1. HERENCIA BIOLÓGICA
La herencia biológica es una serie de procesos biológicos en los que los rasgos de un
organismo se transmiten a la descendencia. La información sobre estos rasgos se puede
encontrar en los genes del núcleo de cada célula que forma el cuerpo. Los genes son en
realidad parte del ácido desoxirribonucleico (ADN), una molécula compleja que contiene
un conjunto detallado de instrucciones para activar y controlar los procesos bioquímicos
de la vida. Una combinación de factores sociales y biológicos es esencial para
comprender cómo cambian los genes en respuesta al medio ambiente. Así, el conflicto
entre naturaleza y educación puede cambiar para entender al individuo desde un punto de
vista socio fisiológico más integrado y práctico. La investigación de la genética de la
personalidad siempre comienza con el estudio de dos grupos de personas con diferentes
grados de similitud genética y ambiental.
• Los gemelos idénticos o monocigóticos (MC) comparten el 100% de sus genes.
• Los gemelos dicigóticos (DC), los hermanos, o los padres y los hijos biológicos
sólo comparten el 50% de sus genes.
Desde un punto de vista psicológico, es importante considerar el perfil genético de cada
individuo al analizar el impacto del contexto social en la personalidad y los patrones de
comportamiento.
2. IMPORTANCIA Y DIFERENCIAS ENTRE EL GENOTIPO Y FENOTIPO
El genotipo se refiere a la suma de toda la información genética almacenada en el ADN,
es decir, información sobre las especies que componen el genoma. En otras palabras, cada
organismo tiene un genotipo específico. La información contenida en un genotipo

4. contiene todas las características que componen a un individuo, como el funcionamiento
interno, la apariencia y la posibilidad de malformaciones congénitas. Mientras que el
fenotipo es el conjunto de rasgos expresados (la talla, el color de ojos, el color del cabello,
el tipo de sangre, el comportamiento y algunas enfermedades), características físicas,
bioquímicas y de comportamiento observables. El fenotipo depende de los genes de una
persona y de varios factores ambientales. Además, la expresión del genotipo da lugar a
un fenotipo, sea el mismo o no.
Un genotipo sirve como plantilla o patrón, un conjunto de información genética que
determina todos los aspectos fundamentales de la composición y función corporal de un
organismo. Por otro lado, el fenotipo es el resultado de la modificación o representación
de este patrón y puede ocurrir de una manera más o menos dependiendo del entorno del
individuo.
2.1. LAS DIFERENCIAS ENTRE EL GENOTIPO Y FENOTIPO
• El fenotipo es el resultado de una interacción entre el genotipo y el medio
ambiente.
• Fenotipo se puede observar, mientras que el genotipo no.
• Son posibles dos genotipos. Sin embargo, los dos fenotipos no son iguales.
• El genotipo es ADN y el fenotipo son características fisiológicas.
• El fenotipo cambia en el curso de la vida, pero el genotipo no.
• Los genotipos no se pueden moldear, pero el fenotipo sí.
• El genotipo se hereda, el fenotipo no.
• El fenotipo depende del entorno y el genotipo no.
3. EJEMPLO DE GENOTIPO Y FENOTIPO
3.1. Ejemplos de genotipo

5. Es difícil dar un ejemplo real de un genotipo, pero es posible dar un ejemplo de la
información contenida en los genotipos, como es:
• Predisposición a una enfermedad o un estado particulares del metabolismo u otros
sistemas corporales.
• Características visualmente identificables como el color del cabello y los ojos, el
color de la piel, los rasgos faciales y la densidad del cabello.
• Algunas tendencias conductuales están asociadas con la asimilación de sustancias
químicas cerebrales, neurotransmisores o alimentos.
3.2. Ejemplos de fenotipo
Algunos ejemplos tradicionales de fenotipo tienen que ver con:
• Pigmentos. Por ejemplo, ojos, cabello, color de piel.
• Grupo sanguíneo y tipos A, B, AB u O, según la composición de la proteína.
• Dimensiones. Es decir, altura, grosor, obesidad, etc.

6. CONCLUSION
En síntesis, se afirma la expresión de los genes, que se traduce en cada una de las
características que presenta un organismo, ocurre siempre en interacción con las
circunstancias ambientales, es decir, la evolución que experimenta la personalidad de un
individuo a lo largo de su ciclo vital está ciertamente condicionada por los eventos y
circunstancias sociohistóricas y personales que corren paralelos a su ciclo vital. Las
características psicológicas, como la personalidad, no son una excepción, y por ello, el
reto es entender cómo genes y ambiente actúan e interactúan para dar forma a la
personalidad. Por lo tanto, lo más interesante no es preguntarse en qué proporción se
hereda una característica de personalidad, sino cuáles son las circunstancias en las que la
contribución genética se incrementa, limita o incluso, se suprime.

7. REFERENCIAS:
Equipo editorial, Etecé. (2021). Fenotipo - concepto, ejemplos y genotipo. Concepto.
https://concepto.de/fenotipo/
Equipo editorial, Etecé. (2021). Genotipo - concepto, importancia, ejemplos y genoma
humano. Concepto.
https://concepto.de/genotipo/
Bermúdez, et al. (2012). Psicología de la personalidad.
https://www.academia.edu/35649780/psicologia_de_la_personalidad_bermudez
_perez_y_ruiz_pdf
Prieto, P. (2021). Las 8 diferencias entre genotipo y fenotipo. Medico Plus.
https://medicoplus.com/ciencia/diferencias-genotipo-fenotipo