experimento

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL BAJO CAUCA
LA PRÁCTICA DOCENTE UNA EXPERIENCIA PARA DINAMIZAR LA INVESTIGACIÓN
EDUCATIVA Y FORMAR MAESTROS CULTOS, PÚBLICOS Y POLÍTICOS PARA LA
VIDA.
GUIA DE APRENDIZAJE N°2
AREA: Ciencias Naturales MAESTRAS COOPERADORAS: Ana Montiel, Kelly Arteaga y Eric
Correa
FECHA: MAESTRAS EN FORMACION: Álvarez Wendy, Miranda Anyi, Pinedo
Denys y Urbino Daniela.
INDICADOR DE LOGRO
 Elabora un experimento como evidencia de creatividad e innovación
 Construye una explicación a partir de los cambios obtenidos en el procedimiento del experimento.
¡Hola Estimado Estudiante!
Te invito a:
1. Leer con atención la siguiente guía sobre un experimento
2. Luego a realizarla tú mismo, el experimento siguiendo el paso a paso
3. Realiza el procedimiento y graba un video de este.
4. Explica los resultados y conclusiones y grábalos también.
5. Por último, envíalo a tu profesora.
Nombre Del Experimento EL ACERO MACIZO FLOTA
Nombre Del Tema Tención superficial.
Concepto
Es la Fuerza ejercida en la superficie de un líquido que está en
reposo, para contrarrestar el peso de un objeto ligero que se posa
sobre él.
Objetivo Del
Experimento
“Desafiar” las leyes de la Física y conseguir que una aguja de acero
flote en el agua
Materiales Para la realización del experimento necesitamos:
 Cristalizador o recipiente
 Palillos de madera
 Papel de filtro
 Agua
 Alfiler o aguja de coser de acero
Descripción Del
Procedimiento
Para nuestro experimento seguiremos los siguientes pasos:
 Primero en un recipiente con agua posaremos un trocito de papel
de filtro y sobre él el alfiler.
Una vez que éste descansa en la “cama” de papel, realizaremos el segundo
paso:
 iremos hundiendo el papel de filtro empujándolo –hacia abajo y
con cuidado- con la ayuda de un palillo.
De esta manera conseguiremos que el papel se moje totalmente y se
separe del alfiler.
Explicación:

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LA PRÁCTICA DOCENTE UNA EXPERIENCIA PARA DINAMIZAR LA INVESTIGACIÓN
EDUCATIVA Y FORMAR MAESTROS CULTOS, PÚBLICOS Y POLÍTICOS PARA LA
VIDA.
Explicación Y
Conclusiones
Efectivamente flota, pero no lo hace porque desafíe el Principio de
Arquímedes sobre la flotación, sino porque entran en juego otras
fuerzas que impiden que el alfiler se hunda: son las debidas a la
tensión superficial del agua que impiden –como si fuera una “cama
elástica”- que el alfiler atraviese la superficie líquida.
Esto sucede por la acción ralentizadora de muchos procesos de
degradación bioquímica, no es extraño que el ácido cítrico se utilice
como conservante en muchos alimentos preparados.
Conclusión
La aguja o alfiler permanecerá flotando en el agua, pese a que su densidad
es casi ocho veces mayor a la del agua.