modelo tpack

1. TPACK
Es el enfoque en donde la planificación o
programación es la guía indispensable para llevar
adelante la tarea de preparar clases con las TIC.

2. Decisiones
CURRICULARES
Decisiones
PEDAGÓGICAS
Decisiones
TECNOLOGICAS
Según este modelo
cuando diseñamos una
propuesta de trabajo es
necesario tomar tres tipos
de decisiones.

3. Decisiones
CURRICULARES
• Definición de temas o
bloque de contenidos
• Especificar los objetivos
del Aprendizaje.
Decisiones
PEDAGÓGICAS
• Plantear las actividades
a proponer y lo que
esperamos alcanzar.
• Establecer roles.
• Contemplar estrategias
de evaluación.
Decisiones
TECNOLÓGICAS
• De acuerdo a los
contenidos definir
recursos digitales.
• Pautar y preveer la
utilización de los
recursos TIC; (cómo y en
qué momento se
usarán).

4. ESTRUCTURAS DE ACTIVIDADES:
Dentro de cada categoría se identifican diferentes “estructuras de actividades”
que los docentes pueden utilizar para diseñar proyectos basados en contenidos
curriculares, en los que las herramientas on line se utilicen provechosamente.

5. LAS WEBQUEST
Diseñadas como actividades de clase,
orientadas a la investigación; parte o toda la
información con la que interactúan los
estudiantes proviene de fuentes de internet.
Supone la colaboración entre los alumnos
con el objeto de completar una tarea
específica.

6. LA CAZA DEL
TESORO
Es una de las estructuras mas
simples, en esencia se trata de una
hoja de trabajo o página web con
una serie de preguntas y una lista
de enlaces donde los alumnos
buscan las respuestas. Al final se
concluye con una gran pregunta,
cuya respuesta no aparece
directamente en las paginas web
visitadas y que exige conjugar y
valorar lo aprendido durante la
búsqueda.

7. PROYECTOS
TELECOLABORATIVOS
Éstos proyectos están diseñados y coordinados
por docentes que utilizan diferentes
herramientas on line para facilitar la
comunicación entre los participantes. Los
beneficios educativos varían según el objeto,
en general hacen posible que los estudiantes
conozcan múltiples perspectivas y amplíen su
mirada hacia un contexto global.