Power Point

1. TPACK
Conocimiento tecnológico pedagógico del contenido

2. ¿Qué es y para qué se utiliza?
• Es un modelo educativo que se utiliza para integrar eficazmente las TIC en el
aula

3. • Propuesta desarrollada en 2006 por Mishra y Koheler
• Es importante poder interrelacionar el contenido con el componente
pedagógico y el componente tecnológico
• TPACK es trabajo en el aula y esto implica 3 decisiones: DISCIPLINAR,
PEDAGOGICA y TECNOLOGICA

4. DECISION DISCIPLINAR
• Incluye definir el tema o lo que es el contenido seleccionado, todo esto de
acuerdo al diseño curricular
• Especificar objetivos de aprendizaje
• Es el saber qué

5. DECISION PEDAGOGICA
• Implica plantear los tipos de actividades que se propondrán
• Establece el rol de los docentes y el rol que se espera de los alumnos

6. DECISION TECNOLOGICA
• Implica tener en cuenta las necesidades pedagógicas para elegir los recursos
digitales

7. Estas decisiones son conocimientos que se unirán para formar nuevos
conocimientos:
• La intersección del conocimiento disciplinar-pedagógico → cómo enseñar un
contenido concreto
• La intersección del conocimiento pedagógico-tecnológico → cómo enseñar
con las nuevas herramientas digitales y tecnológicas
• La intersección del conocimiento tecnológico-disciplinar → cómo
seleccionar las herramientas y recursos