PLAN DE ESTUDIO SOCIALES

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASÍS
Resolución de Aprobación de Estudios N° 606 del 02 de Noviembre de 2005
DANE: 183001000923
PLAN DE ESTUDIO CIENCIAS SOCIALES
Carrera14 Calle 14 PlazaSan Francisco de Asís, Florencia-Caquetá
Telefono 435 2736 celular 3107757964. e-mail: sanfrancisco@florencia.edu.co
ÁREA: CIENCIAS SOCIALES PERIODO 01 GRADO SEXTO
ESTÁNDAR BASICO DE
COMPETENCIA
Reconozco yvalorola presenciade
normas para la convivencia en los
diferentes grupos que pertenezco.
SUBPROCESO:
identifico los momentos y
espacios que ofrece la
institución escolar a través del
gobierno estudiantil para hacer
efectivo nuestra participación y
liderazgo.
COMPETENCIA GENERAL: identifica y comprende la importancia de todos los derechos, deberes y normas que
existen dentro de su contexto social y los respeta.
COMPETENCIA ESPECIFICA: analizo el manual de convivencia y las normas de mi institución; las cumplo
voluntariamente y participo de manera pacífica en su transformación cuando las considero injustas.
HILO CONDUCTOR: participa activamente de los diferentes organismos de gobierno estudiantil.
TOPICOS
GENERATIVOS
METAS DE COMPRENSIÓN DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN
EVALUACION DIAGNOSTICA
CONTINÚA
RECURSOS
Manual de Convivencia
IESFA 2021
Deberes y derechos
Misión y visión
Mecanismos de
participación. (escolar,
social)
Constitución política de
Colombia.
Derechos de los niños
¿Qué es democracia?
Identifico mis derechos y deberes y los de
otras personasen las comunidadesalas que
pertenezco.
Identifico normas que rigen algunas
comunidadesa lasque pertenezco yexplico
su utilidad.
Reconoce y valora los espacios de
convivencia en el colegio.
Reconozco el valor de la democracia y su
importancia en la construcción social.
Reconozco e identifico los mecanismos de
participación ciudadana.
Elaboro uncuadro donde exponga diez deberes y10
derechos encontrados enel manualde convivenciade la
Institución. (establecer suimportancia)
Elaboro uncuadro donde exponga 10 derechos de los
niños encontrados enla constituciónpolítica de
Colombia. (establecer suimportancia)
Elaboro uncuadro de tres entradas donde se exponga 10
normas establecidas en suhogar, suimportancia ycomo
las cumple.
Participoenel procesodemocratico eleccion de
personero, contralor, representante del grado yconsejo
estudiantil.
Consultoconceptos claves ypalabras desconocidas.
- Democracia
- ¿Qué es gobiernoescolar?
- Que sonMecanismos de participación
- Que es la constitución política de Colombia
- Que es unmanual de convivencia
- Que sonvalores
- Que sondeberes
cuadro que demuestre manejo
del tema yespecifique los diez
deberesy10 derechos.
Cuadro de tres entradas donde
se exponga normasenel hogar,
importancia, comolas cumple.
Certificadoelectoral que
establece la participaciónenel
procesoelectoral2021.
Consultasrealizadas
Elaboraciónde guíaspropuestas.
*computador.
*celular
*conexión
internet.
* documentos
digitales.
Constitución
política.
Manual de
convencía.
Whatsap.
*Revistas,
*Textos de
Ciencias sociales6
*aula Virtual.