2. Sus herramientas
Puede crear eventos en el calendario.
• Puede tener un seguimiento de sus evaluaciones y el profesor puede hacer un
seguimiento del proceso.
• Puede publicar archivos y también crear links en sitios y hacer una descripción de
los mismos.
• Se destacan áreas en las que el alumno interactúa con diferentes herramientas
permitiéndole la socialización con los participantes del curso. Para esto es
importante tener en cuenta la barra flotante.
Mediante un calendario se pueden organizar las actividades, presentaciones,
evaluaciones, etcétera.
3. ¿ Qué es?
Es una herramienta de comunicación alternativa y complementaria entre grupos de
personas con intereses comunes que buscan establecer una interacción e
intercambio de experiencias en un espacio virtual. Utiliza Internet como medio y su
desarrollo está basado en el concepto de COLABORACIÓN. Esto hace posible que
cada integrante pueda realizar aportes de información al resto. Con esta filosofía,
más la inherente capacidad de INTERACTIVIDAD que posibilita Internet y con una
cuota de trabajo ASINCRÓNICO necesario, se logra formar una comunidad virtual
que no conoce de tiempos, espacios, ni lugares
4. Características
Interactividad: el acceso a la sección Contactos, así como también en cualquier
lugar del Campus Virtual que se mencione a una persona, permite enviarle un
mensaje interno. También puede encontrarse una persona en la Videoconferencia
o en el Chat para intercambiar opiniones. • Colaboración: todas las secciones
tienen la posibilidad que cualquiera de los integrantes del grupo ingresen
contenido que consideren relevante para el mismo.
• Asincronismo: disponer del material de estudio en cualquier momento hace del
asincronismo un motivo para que cada alumno administre mejor sus tiempos. La
posibilidad de analizar y discutir en los Foros de Debate son una parte importante
de las actividades que se pueden realizar fuera de los horarios de clases
presenciales de forma de optimizar el tiempo y aprovechar mejor estas clases.
5. Actualización permanente de los accesos realizados y
contenidos no leídos.
Permite la realización de autoevaluaciones.
Permite la elaboración de trabajos individuales (subir
archivos – participación en foros) o colectivos (wikis y
foros).
