El la siguiente presentación, se abordan temas referentes a las nuevas tecnologías TICS, como : E-Learninig, B-Learning, Insert Learning, Diseño Visual Jerárquico, LMS y Webinars.
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Comunicacion y organizacion_
1. COMUNICACIÓN Y ORGANIZACIÓN
SONIA CATALINA LÓPEZ BAUTISTA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
FACULTAD DE EDUCACIÓN FÍSICA
LICENCIATURA EDUCACIÓN FÍSICA
PROF. JAVIER GILBERTO CANON CHAPARRO
17 DE JUNIO DE 2020
3. ÍNDICE
● Introducción
● Temas
● 1. E- Learning
2. B -Learning
3. Insert Learning
4. Diseño visual jerárquico
5. LMS
6. Webinars
● Web grafía
● Bibliografía
4. E-LEARNING
¿Qué es?
● Es una enseñanza y aprendizaje online , a través de internet y
tecnología, es una modalidad formativa que pretende aportar
flexibilidad y personalización en los procesos de aprendizaje.
5. Desventajas del E- LEARNING
- Autenticidad de la
información
- Dispersión del usuario
- Exceso de comunicación
sin sentido
7. BLENDED LEARNING ( FORMACIÓN COMBINADA)
❖ Es una modalidad semipresencial de enseñanza que incluye la
presencialidad y E-Learning, juntando estas modalidades tanto la
presencial como la online, se agiliza la labor tanto del docente como el
alumno, de esta manera el alumno no solo recibe su formación
académica sino que tiene la posibilidad de explorar las herramientas
multimedia que ofrecen las diferentes plataformas
8. ELEMENT
OS
Video ,audio y conferencia
DEL Comunicacion via Email
COMBINAD
O
Sesiones de clases virtuales
Foros de debates electrónicos
APRENDIZ
AJE
Contenidos para aprendizajes
autónomos
11. INSERT LEARNING
Es una plataforma que dinamiza la información de los cursos que
se quieran insertar en esta, esta herramienta se diferencia de otras
ya que permite realizar modificaciones a una página web o un
documento subido a Google Docs
12. - Esta plataforma cuenta con un sistema de registro de usuario
- Los alumnos pueden ver esta información al mismo tiempo que insertan
sus comentarios
- Solo se le da asignar el contenido al listado de estudiantes y
automáticamente se crea el enlace a colocar en la plataforma de Google
Classroom.
13. - Al utilizar Insert Learning con la plataforma de
Google, facilita la calificación de tareas y
proyectos
- El docente puede ir directamente al contenido a
evaluar, ver todos los contenido y calificar
directamente, pero también lo puede hacer por
la plataforma de Insert Learning
- Cada cuenta tiene un panel de control, para
llevar un registro de tareas y evaluaciones a
calificar
14. - Insert Learning solo podrás agregar cinco tareas, luego se tendrán que
eliminar para poder agregar más.
https://insertlearning.com/
15. DISEÑO VISUAL JERÁRQUICO
Es un principio aplicado a todo el contenido
compuesto por elementos visuales, su correcta
aplicación permite organizar por relevancia la
información -jerárquicamente- es un producto
visualmente atractivo.
El diseño visual jerárquico apoya al docente a
ordenar el contenido pero también le permite crear
una balance a los ojos del estudiante,
permitiéndole identificar la información más
relevante y la complementaria
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Contenido
redactado
para la web
Los documentos
descargables deben
tener una orientación
vertical , para facilitar el
scroll down para la
lectura.
Presentacion
es
-Pueden ser estaticas o
dinamicas
-Tener una adecuada
ubicación de texto e
imágenes
-La jerarquía visual nos
indica que el estudiante
estará atento en la
información que se
encuentra al lado izquierdo
por esto se debe
aprovechar este espacio
para poner palabras claves
Videos
-Al igual que en las
presentaciones , la
información más
importante debe estar al
lado izquierdo
-Mantener una linar
tipográfica, esto ayudará
al estudiante a recordar
y asociar conceptos
Foros
interactivos
- Utiliza las
herramientas de texto
que proporcionan los
foros.
-Hacer titulos y
subtitulos llamativos,
evitar redactar párrafos
muy extensos
-Negrita o subrayado
para enfatizar en ciertos
puntos
Principiosdeldiseño
17. - El diseño visual jerárquico, puede ser
aplicado a los cuatro tipos de
elementos que usualmente se utilizan
en los cursos virtuales : documentos
escritos , foros, presentaciones y
videos.
- Los conceptos básicos del diseño
permite la creación de productos más
llamativos más atractivos para el
estudiante.
18. LMS, Learning Management System
Es un software que administra, documenta y reporta, la
distribución de materiales educativos o programas de
entretenimiento, es un programa de computadora que te
ayuda a crear cursos, asignarlos,distribuirlos , a evaluar a
los alumnos y llevar el control de las notas, todo en un
mismo lugar.
20. LMS cloud
Quiere decir que se encuentra en la nube y puede accederlo a través de
cualquier computadora, sin necesidad de descargarlo, algunos son
gratuitos y otros pagados con la opción de manera mensual o anual por un
costo reducido, algunas versiones pagadas ofrecen acompañamiento y
apoyo para comenzar.
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GRATUITO PAGADO DESCRIPCIÓN
Te ofrece un interfaz intuitiva de y almacenamiento ilimitado, puede
crear grupos asignar tareas y ver el proceso del alumno, está
integrado con Google apps, Microsoft one, Note y Office, se utiliza
primordialmente para la educación escolar.
2 EDMODO
Es un sistema gratuito y de código abierto, tiene funciones como
mensajes en tiempo real y foros de wiki, evaluaciones entre
compañeros , workshops y una variedad de actividades
3 MOODLE
Contiene una amplia biblioteca de lecciones en video y una gran
variedad de temas a los cuales puedes acceder desde cualquier
dispositivo, una gran variedad de plantillas , para crear cursos
personalizados o modificar una lección ya existente.
4 GROVO
14 días
La cuota de pago se basa en la cantidad de usuarios
es una herramienta educativa que puede integrar las otras
herramientas y servicios , una interfaz fácil de utilizar y cursos
organizados utilizando tarjetas con pestañas, para anuncios .
5 INSTRUCTURE
CANVAS LMS
Te ofrece flexibilidad, de utilizarlo para la educación escolar
universitaria y corporativa, es una plataforma simple, donde los
estudiantes pueden compartir y colaborar.
1 SCHOOLOGY
En este LMS, podrás encontrar integrada la gamificación que
mantiene a los usuarios interesados en el curso, los estudiantes
acumulan puntos, por terminar primero el curso, se pueden elegir
compañeros para competir en tareas.
6 ADOBE CAPTIVATE
PRIME
23. WEBINAR
Es un contenido formativo en video que se transmite a través de la red y
permite la interacción con los participantes es una excelente estrategia de
mercado digital, se puede ofrecer cualquier tipo de información, darte a
conocer y conocer tus clientes potenciales, dar demostraciones, resolver
dudas y ofrecer un contenido de valor que motive a tu audiencia a mantener
una relación contigo y tu producto.
24. ● Interactuar con el público desde el comienzo
● Que los participantes se presenten a través del chat
● Preguntar qué esperan encontrar a través del la Webinar
● Aprovechar y explicar , que obtendrán con la Webinar
● Dar un razón a los clientes para que se queden
Captar clientes con Webinars
25. MUESTRA TU PERSONALIDAD
- Un presentador con energía y entusiasmo, retiene a su audiencia
- La actitud será un importante determinante, para lograr que tu público,
cree un vínculo contigo, y quiera saber mas de lo que quieres
comunicar
- Transmite tu entusiasmo y amor por tu producto o negocio.
- Contesta preguntas y comentarios
27. WEBGRAFÍA
(s.f.). Obtenido de https://www.mindomo.com/es/mindmap/organigrama-arbol-5839830f101343aaa52930fdf6b32dc6
¿Concepto de tecnología? (s.f.). Obtenido de https://concepto.de/tecnologia/
Aviztar. (11 de Mayo de 2018). B- Learning o aprendizaje combinado. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=jFFUQgRv6wo
Barrena, S. (21 de marzo de 2013). B-Learning nuevos modelos de aprendizaje. Obtenido de https://es.slideshare.net/sylbarga/b-
learning-17459211
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Depositphotos. (s.f.). Obtenido de https://sp.depositphotos.com/vector-images/personas-sorprendidas.html
Diego. (23 de Diciembre de 2019). ventajas del e- learning ( plataformas de formación online). Obtenido de
https://tonellosweb.com/2019/12/23/ventajas-del-e-learning/
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blanco_782905.htm
Galileo, U. d. (16 de Noviembre de 2011). Paradigmas de e- learning. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=MoNxNbMYnE4&t=165s
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https://www.cae.net/es/top-10-tendencias-e-learning-para-2019-idiomas/
28. La Vanguardia. (s.f.). Obtenido de https://www.lavanguardia.com/cribeo/cultura/20180617/47425717731/llevar-algo-de-color-rojo-te-
hace-mucho-mas-atractivo-segun-diversos-estudios.html
Newwweb. (2019). Obtenido de ¿sabes que es LMS ( learning masted system?: https://www.newwweb.com.mx/LMS
Pacheco, L. (20 de marzo de 2018). ¿ que es un webinar ; estructura y ejemplos? Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=9XlMaP8hDmc
Paradiso. (s.f.). Obtenido de LMS moodle: https://www.paradisosolutions.com/es/moodle
Psiconet. (s.f.). Obtenido de Transtornos de la personalidad: https://www.psiconet.es/trastornos-de-personalidad-vi-que-es-el-
trastorno-histrionico-de-personalidad/
Rincón lópez, D. (s.f.). En Clave de Derecho . Obtenido de aclaración legal de las nuevas tecnologías TICS:
https://enclavedederecho.com/que-son-las-tics/
Soci@tic Businees Online. (s.f.). Obtenido de ¿ Qué es un webinar y como utilizarlos para hacer negocios por internet?:
https://www.societicbusinessonline.com/2016/05/09/que-es-un-webinar-y-como-utilizarlos-para-hacer-negocios-por-internet/
Sprint. (28 de Mayo de 2019). What is LMS [Learning Management System]? 2020. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=ezbJwaLmOeM&t=57s
29. BIBLIOGRAFÍA
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abclearning.com/queesunaplataformadeelearning/
Learning, I. (2020). Insert Learning. Obtenido de https://insertlearning.com/