2. • El avance de la tecnología en el país ha favorecido a
muchas personas, pero a la vez muchas de las personas
que dependen mucho de la tecnología fueron
perjudicado por ella, menciono esto porque se puede
decir que muchas personas que estaban de llenos en la
tecnología han quedado sin saber qué hacer cuando no
tienen por lo mínimo un celular en la mano y otras
porque cuando necesitan usar la tecnología para algo
productivo no lo pueden hacer porque no saben cómo y
les da pena preguntarle a alguien porque piensan que se
van a burlar de ellas.
3. • Este es uno de los casos de la vida en donde el docente
de un plantel educativo no quiere usar la tecnología pero
tiene que hacerlo porque la educación está cada día más
incluyendo el uso de las computadoras para el uso de las
investigaciones y realización de trabajos escritos por los
estudiantes
4. • Las funciones del docente cambian cuando debe
desarrollar sus actividades en un entorno virtual de que
además deja de tener limitaciones geográficas, físicas,
temporales y que tiende a dar respuesta a grupos de
alumnos cada vez más heterogéneos y diversos, por lo
que debe redefinirse su tarea profesional así como las
funciones que deberá asumir en el desarrollo de ésta.
5. • El profesor tiene un papel fundamental en el proceso de
innovación, pues podría decirse que es imposible que las
instituciones de educación, convencionales, puedan
iniciar procesos de cambio sin contar con el apoyo del
profesorado, así como tampoco parece que puedan
tener éxito aquellas experiencias promovidas por
docentes sin el apoyo de la institución. En este sentido,
se plantea que es verdaderamente necesaria la
concurrencia e iniciativa institucional. Este tipo de
proyectos deben ser asumidos por toda la organización y
por los equipos gestores, atendiendo, entre otras cosas,
a los peligros que el ignorar este tipo de iniciativas tiene
para las universidades.
6. • Los tiempos han cambiado bastante, lo que antes le
importaba a una persona ahora es diferente, la
educación de la juventud es peor a la que tenían años
atrás y eso que antes la educación era mejor porque se
podía decir que las personas y la juventud tenia valores
con todos, además el respeto hacia otra persona era
importante.
7. Artículo 1. Los docentes frente a la
tecnología
Artículo 2. El avance de la educación
en Panamá junto con la tecnología
Artículo 3. Realidad social en
Panamá
En este artículo nos muestra como el
ser humano no puede estar sin la
tecnología y eso se podía ver en los
planteles escolares cuando los
alumnos visitaban la biblioteca del
plantel escolar.
Muchos padres de familias creen que la
educación viene del colegio pero en
realidad comienza en el hogar, pero hay
padres que creen que la tecnología
debe educar a los niños cuando esa es
una herramienta para la educación y no
la solución.
Las personas se llevan mucho por lo
que dice la tecnología y menos por
investigar si es real lo que están
leyendo.
8. • Se puede hacer uso de la tecnología en los planteles
escolares pero los docentes y mucho más importante,
los padres de familia deben estar más pendiente a que
hacen sus hijos en las computadoras y celulares para
que el uso de los mismos sean productivos y en vez de
aprender cosas malas puedan hacer cosas buenas con
la tecnología y para eso debemos instruir a la juventud
para que sean de bien y no una persona mala que se
burla de todo sin tener consideración con las demás
personas.