El documento describe un enfoque de aprendizaje autónomo y significativo donde los estudiantes son protagonistas de su propio aprendizaje. Los tutores guían a los estudiantes y les proporcionan recursos para que puedan lograr sus objetivos educativos de manera independiente. Cada estudiante puede desarrollar su conocimiento de acuerdo a sus habilidades y preferencias. El documento también discute la importancia de que los estudiantes tengan acceso a materiales y recursos confiables que apoyen un aprendizaje significativo.