RETO MES DE ABRIL .............................docx
Definiciones
1. 2.1.
Concepto de TIC aplicada a la educación:
Definiciones personales:
1. Pablo Moreno Caballero: Desde mi punto de vista las TICs son una de
las mejores formas para el conocimiento de las asignaturas y la
facilidad de dar una clase. Los jóvenes aprenderán más rápido y más
cómodamente y saldrán más preparados para el futuro.
2. Andrés Carlos Pérez Pérez: En mi opinión la TICs son un elemento
importante en el aprendizaje en la actualidad debido al avance
tecnológico y al buen uso didáctico que se puede hacer de la
tecnología.
3. Víctor Manuel Anillo Álvarez: En mi opinión, las TICs tienen una crítica
positiva y otra negativa. La positiva es que es un instrumento muy
eficaz para un mejor aprendizaje y enseñanza en las clases. La negativa
es que se da mucho uso a las nuevas tecnologías y esto hace que el
esfuerzo tanto de los maestros como los alumnos es menor.
4. Francisco Jesús Lucas Blanco: Desde mi punto de vista, usar las TICs
para la educación es un gran paso adelante, ya que viviendo en el auge
de las tecnologías, no nos podríamos olvidar de un ámbito tan
importante como la educación.
5. Francisco Ponce Vizcaíno: Las TICs son en mi opinión una gran ventaja
a la hora de usarlas en la educación ya que podemos usarlas de modos
muy diferentes y suponen una alternativa a lo común.
Definición grupal: Tras haber llegado a un acuerdo los integrantes del
grupo hemos decidido definir las TICs en el ámbito educativo como el
gran medio por el cual nos servimos para llevar adelante el trabajo en
escuelas, instituos… son un gran avance pero también tienen
inconvenientes.
Definición final: Las tecnologías de la información y la comunicación son
un conjunto de medios tecnológicos que servirán para informar y
comunicar, y en el ámbito educativo tienen una finalidad didáctica.