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Evolución y retos de la educación
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Aprendizaje colaborativo evolución e-learning

  • 1. Aprender y enseñar en colaboración. Begoña Gros Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI
  • 2. En definitiva son actividades de aplicación. Se trata de ser capaz de aplicar los contenidos recién aprendidos a problemas o pregun- tas formuladas y diseñadas con esta finalidad. Son útiles, desde luego, y pautan el proceso de aprendizaje.
  • 3. Las primeras aplicaciones para la producción de cursos en linea apenas incorporaban herramientas para la comunicación y el trabajo en grupo.
  • 4. La evolución de los entornos virtuales ha sido importante y, actualmente, tanto las plataformas de e-learning como el uso del software social permiten la comunicación y el tra- bajo colaborativo entre estudiantes y profesores.
  • 5. La potencia de las aplicaciones del software social para la formación es enorme. 1. En primer lugar, es preciso cambiar el sistema modificando el tipo de actividades que deben realizar los estudiantes. (Un cambio en el rol del profesor).
  • 6. 2. En segundo lugar, los estudiantes también tienen que adoptar sistemas de estudio que combinen el aprendizaje independiente con espacios de interacción y trabajo en grupo.
  • 7. Las buenas prácticas en el aprendizaje en línea recomiendan una pedagogía que dé apoyo al desarrollo de comunidades de aprendizaje.
  • 8. La utilización de herramientas que permitan la comunicación, la cola- boración y la producción del conocimiento son fundamentales para mejorar los procesos formativos.