El documento describe una experiencia educativa vivencial en una escuela primaria donde los estudiantes aprendieron sobre figuras geométricas de manera práctica y experimental. Los estudiantes construyeron y compararon figuras geométricas utilizando materiales como cartulina, madera y plastilina. Luego armaron un rompecabezas con partes de figuras para identificar las formas. Al final, lograron identificar diferentes figuras geométricas, encontrar sus semejanzas y diferencias, y aprender conceptos básicos de ángulo y perímetro.