TAREA RETROALIMENTACION 001

1. • CURSO: TALLER DE INVESTIGACIÓN
• DOCENTE: DR. DIAZ CÓRDOVA WILFREDO
• GRUPO: N° 01
• INTEGRANTES:
 ALEJANDRÍA SALAZAR ROBERTO.
 ARANA MEGO PABLO.
 BARAHONA GAMONAL DIOSMER.
 CASTILLO DAMIAN PAMELA.
 CHAVEZ VALERA MARTÍN.
 CHAPOÑAN SANTISTEBAN JULIO.

2. ¿QUÉ ES INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA?
“Es un modo de actuar intelectualmente para poder crear nuevos conocimientos y además para
solucionar problemas en la sociedad.” ( Reátegui R. 2010)
La investigación es un proceso que nos permite generar
conocimientos que nacen de la curiosidad, característica
principal del ser humano, y que ha servido durante todo el
camino recorrido por la especie humana dando lugar al
desarrollo que hoy en dia conocemos.

3. sujeto
FENOMENO
PERCIBIDAS
GENERA
CURIOSIDAD
Explicar dicho
fenómeno

4. ELECCIÓN DEL TEMA
Generar ideas potenciales para
investigar desde una perspectiva
científica cuantitativa, cualitativa
o mixta.
OBJETIVOS
Establecer objetivos de investigación. Desarrollar
las preguntas de investigación.
Justificarla investigación y analizar su viabilidad.
REALIDAD
Definir cuál es el tipo de diseño más
apropiado para la investigación:
experimental, no experimental o
múltiples.
.
INFORME
Elaboración del reporte y del
material adicional correspondiente.
DELIMITACIÓN DEL TEMA
Definir la forma idónea de recolectar
los datos de acuerdo con el
planteamiento del problema y las
etapas previas de la investigación
PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
PROBLEMA
Abarca la metodología y marco
teórico sobre la realidad del
proyecto.

5. REQUISITOS BÁSICOS PARA
INVESTIGAR
CONOCIMIENTO
EMPÍRICO: Son imprecisos e
inciertos, se producen por
ideas pre-concebidas
CIENTIFICO: Se integra en
un sistema de conceptos,
teorías y leyes.
METODO CIENTÍFICO
Estudio sistemático de la
naturaleza, usa técnicas. De
observación, reglas para el
razonamiento y la
predicción.

7. Se entiende por tesis, a un trabajo de investigación por lo general
monográfico o investigativo, que consiste en una disertación y
comprobación de hipótesis previamente establecidas, para demostrar
una capacidad analítica y el manejo de procedimientos de investigación.
Posee ciertas características las cuales vienen
a ser:
- Originalidad, ya que es el trabajo fruto del
esfuerzo de un o mas personas.
- Diversidad, distinta a otras investigaciones.
- Solidez de los razonamientos
- Validez de las fuentes consultadas.

8. • MARCO METODOLÓGICO: Conjunto de técnicas y
procedimientos que se emplean para formular las
hipótesis, resolver problemas y llevar a cabo la
investigación.
• MARCO TEÓRICO: Permite fundamentar la
investigación, teniendo como insumo los diversos
conocimientos sobre el tema seleccionado basado en
rigor científico.
ESQUEMA
• Escribir en tercera persona.
• Utilizar solo un tipo de viñeta en todo el texto.
• Escritura de los números.
• Resaltar ideas con Cursiva.
• Evitar Abusar de los adjetivos.
• Mencionar todas las tablas y figuras.
PASOS PARA LA
REDACCIÓN DE UNA
TESIS

9. MONOGRAFÍA
La monografía es un trabajo que
tiene la particularidad de versar
sobre un tema único, bien
delimitado y preciso.
Título
Índice
Introducción
Generalidades
Desarrollo del tema
Reseña bibliográfica
Conclusiones

10. TIPOS
• COPILACIÓN
• ANÁLISIS DE EXPERIENCIAS
• INVESTIGACIÓN
ESTRUCTURA
• Agradecimiento. (opcional)
• Titulo. (portada)
• Índice.
• Introducción.
• Desarrollo del tema.
• Reseña bibliográfica.
• Conclusiones. (investigación)
• Bibliografía.
PASOS
• Selección del tema. .
• Elaboración de una estructura.
• . Recolección de información.
• . Depuración de Información
• irrelevante. .
• Reorganización de la estructura.
• . Elaboración de un borrador.
• . Corrección.
• . Edición para su presentación.
• . Elaboración versión final
MONOGRAFÍA

11. ESTABLECIMIENTO DE
LIMITES DEL TEMA
Tan importante como
definir un tema es su
Limitación, para tener claro donde apuntar y en que momento
darle fin al trabajo.
RECOPILACION DE
INFORMACION
FUENTES FISICAS
Libros
Diarios
Tesis
FUENTES
ELECTRONICAS
Google
académico
Repositorio de la
UNPRG
Revistas
científicas

12. https://www.youtube.com/watch?v=G_jiiz-fbWI
“Es un modo de actuar intelectual para poder crear nuevos conocimientos y
además para solucionar problemas en la sociedad.” (Reátegui R. 2010).
https://isdfundacion.org/2017/10/04/el-proceso-de-investigacion-y-niveles-de-
conocimiento/
https://www.uv.mx/veracruz/insting/files/2013/02/propuesta-de-tesis-final.pdf
https://concepto.de/tesis/#:~:text=Se%20entiende%20por%20tesis%2C%20en,m
anejo%20de%20procedimientos%20de%20investigaci%C3%B3n.