SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
PROYECTO PEDAGOGICO PRODUCTIVO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL VANGUARDIA SEDE CAIRO ALTO
Titulo del proyecto
Implementación de un centro de recursos para el
desarrollo de actividades lúdicas en los grados
iniciales de escolaridad.
ACTITUD EMPRENDEDORAA DESARROLLAR
Creatividad desde las iniciativas de los niños y el
acompañamiento de los padres de familia;
participando en actividades como: grupos de
teatro, deportes, carnavales.
RELACION CON EL PEI DE VANGUARDIA
Desarrollamos competencias en los distintos ámbitos que se
aproximan al conocimiento práctico y humanízate, que les
permita aportar a la construcción y reconstrucción del saber y
cultura, logrando un cuidado del medio ambiente.
METAS
Sensibilización a los padres de familia del sector rural sobre la importancia de
tener a disposición un centro de recursos didácticos para pre escolar para grados
iniciales.
Elaboración de recursos didácticos con materiales reciclables y del entorno para
utilizarlos en los procesos de aprendizaje con los niños obras de teatro, carnaval y
educación física.
Establecimiento de condiciones para el cuidado de los recursos del centro
didáctico para pre escolar a través de un manual de uso.
ACTIVIDADES
Integración con niños y padres de familia mediante actividades
lúdicas para establecer compromisos frente al proyecto.
Crear en los niños la necesidad de tener diversos recursos didácticos
para su aprendizaje lúdico.
Realización de materiales didácticos en el aula y fuera del aula para
fortalecer el aprendizaje en los grados iniciales.
Hacer los montajes en el arenero y en el aula para realizar
actividades de motricidad.
Carnaval por medio de vestuarios hechos de
elementos reciclables, con ayuda de padres de familia.
Producción de Obra de teatro incentivando a los niños
de preescolar a cuidar los recursos didácticos.
Gincana deportiva.
RELACION CON EL PEI
Desarrollamos competencias en los distintos ámbitos que
se aproximan al conocimiento práctico y humanizante,
que les permita aportar a la construcción y
reconstrucción del saber y cultura, logrando un cuidado
del medio ambiente.
pedagógicos
Referentes técnicos
SUBPRODUCTOS
Exposición de juegos lúdicos hechos por los niños de los grados
iniciales de escolaridad.
Desfile de vestuarios con material reciclable.
Mural en el cual se muestre la etapa inicial y final de la
adecuación del arenal y los recursos didácticos.
PRODUCTO FINAL
VIDEO: Recolectando todo el proceso que se realice en el
transcurso de la practica rural.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Centros infantiles de calidad
Centros infantiles de calidadCentros infantiles de calidad
Centros infantiles de calidadhelenevb
 
Proyecto Construccionl Jardin De Juegos (Para Entregar)
Proyecto Construccionl Jardin De Juegos (Para Entregar)Proyecto Construccionl Jardin De Juegos (Para Entregar)
Proyecto Construccionl Jardin De Juegos (Para Entregar)guest4e8e6d
 
434. mejoramiento de infraestructura
434. mejoramiento de infraestructura434. mejoramiento de infraestructura
434. mejoramiento de infraestructuradec-admin2
 
IX Jornadas provinciales de convivencia y Escuela: espacio de paz
IX Jornadas provinciales de convivencia y Escuela: espacio de pazIX Jornadas provinciales de convivencia y Escuela: espacio de paz
IX Jornadas provinciales de convivencia y Escuela: espacio de pazfengchuishaster
 
EL CARNAVAL EN EDUCACIÓN INFANTIL
EL CARNAVAL EN EDUCACIÓN INFANTILEL CARNAVAL EN EDUCACIÓN INFANTIL
EL CARNAVAL EN EDUCACIÓN INFANTIL1985
 
Museo Escolar Hugo Gunckel
Museo Escolar Hugo GunckelMuseo Escolar Hugo Gunckel
Museo Escolar Hugo GunckelMuseal3
 
Presentacion ppa tierragrata
Presentacion ppa tierragrataPresentacion ppa tierragrata
Presentacion ppa tierragrataDaniel Santander
 
Sanavirones - Huellas del pasado, valores del presente -
Sanavirones  - Huellas del pasado, valores del presente -Sanavirones  - Huellas del pasado, valores del presente -
Sanavirones - Huellas del pasado, valores del presente -noeliponce
 
PEC REUNIÓN DE OBSERVACIONES
PEC REUNIÓN DE OBSERVACIONESPEC REUNIÓN DE OBSERVACIONES
PEC REUNIÓN DE OBSERVACIONESJorge Nuñez
 
El tul como laboratorio de aprendizaje
El tul como laboratorio de aprendizajeEl tul como laboratorio de aprendizaje
El tul como laboratorio de aprendizajeByron Cuastumal
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1Museal3
 

La actualidad más candente (15)

Plan de aula liceo 2 transición
Plan de aula liceo 2 transiciónPlan de aula liceo 2 transición
Plan de aula liceo 2 transición
 
Centros infantiles de calidad
Centros infantiles de calidadCentros infantiles de calidad
Centros infantiles de calidad
 
Proyecto Construccionl Jardin De Juegos (Para Entregar)
Proyecto Construccionl Jardin De Juegos (Para Entregar)Proyecto Construccionl Jardin De Juegos (Para Entregar)
Proyecto Construccionl Jardin De Juegos (Para Entregar)
 
proyecto todos por una plaza
proyecto todos por una plazaproyecto todos por una plaza
proyecto todos por una plaza
 
434. mejoramiento de infraestructura
434. mejoramiento de infraestructura434. mejoramiento de infraestructura
434. mejoramiento de infraestructura
 
IX Jornadas provinciales de convivencia y Escuela: espacio de paz
IX Jornadas provinciales de convivencia y Escuela: espacio de pazIX Jornadas provinciales de convivencia y Escuela: espacio de paz
IX Jornadas provinciales de convivencia y Escuela: espacio de paz
 
EL CARNAVAL EN EDUCACIÓN INFANTIL
EL CARNAVAL EN EDUCACIÓN INFANTILEL CARNAVAL EN EDUCACIÓN INFANTIL
EL CARNAVAL EN EDUCACIÓN INFANTIL
 
Museo Escolar Hugo Gunckel
Museo Escolar Hugo GunckelMuseo Escolar Hugo Gunckel
Museo Escolar Hugo Gunckel
 
Presentacion ppa tierragrata
Presentacion ppa tierragrataPresentacion ppa tierragrata
Presentacion ppa tierragrata
 
Hoja anverso ampa ok
Hoja anverso ampa okHoja anverso ampa ok
Hoja anverso ampa ok
 
Sanavirones - Huellas del pasado, valores del presente -
Sanavirones  - Huellas del pasado, valores del presente -Sanavirones  - Huellas del pasado, valores del presente -
Sanavirones - Huellas del pasado, valores del presente -
 
PEC REUNIÓN DE OBSERVACIONES
PEC REUNIÓN DE OBSERVACIONESPEC REUNIÓN DE OBSERVACIONES
PEC REUNIÓN DE OBSERVACIONES
 
El tul como laboratorio de aprendizaje
El tul como laboratorio de aprendizajeEl tul como laboratorio de aprendizaje
El tul como laboratorio de aprendizaje
 
Los robles
Los roblesLos robles
Los robles
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 

Similar a Presentación1 diapocitivas

Uso de las TIC como herramienta pedagógica en la elaboración de artesanías c...
Uso de las TIC como herramienta pedagógica en la elaboración de  artesanías c...Uso de las TIC como herramienta pedagógica en la elaboración de  artesanías c...
Uso de las TIC como herramienta pedagógica en la elaboración de artesanías c...LUISANDER27
 
Proyecto club jardineria 12 njjj
Proyecto club jardineria    12 njjjProyecto club jardineria    12 njjj
Proyecto club jardineria 12 njjjMarisela Tomala
 
MAYRA MUÑOZ ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA TRABAJAR CON LOS PADRES DE FAMILIA
MAYRA MUÑOZ ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA TRABAJAR CON LOS PADRES DE FAMILIAMAYRA MUÑOZ ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA TRABAJAR CON LOS PADRES DE FAMILIA
MAYRA MUÑOZ ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA TRABAJAR CON LOS PADRES DE FAMILIAMayraMunoz
 
CON AYUDA DE LAS TIC MANEJO LOS RESIDUOS SOLIDOS
CON AYUDA DE LAS TIC MANEJO LOS RESIDUOS SOLIDOSCON AYUDA DE LAS TIC MANEJO LOS RESIDUOS SOLIDOS
CON AYUDA DE LAS TIC MANEJO LOS RESIDUOS SOLIDOSAFDOKIA
 
NARRANDO CON TIC RELATOS POPULARES DE MI REGION
NARRANDO CON TIC RELATOS POPULARES DE MI REGIONNARRANDO CON TIC RELATOS POPULARES DE MI REGION
NARRANDO CON TIC RELATOS POPULARES DE MI REGIONMariluz Ascuntar
 
El computador como ayuda y herramienta para la educación.
El computador como ayuda y herramienta para la educación.El computador como ayuda y herramienta para la educación.
El computador como ayuda y herramienta para la educación.crazylovealx
 
Noticiero Al Descubierto
Noticiero Al DescubiertoNoticiero Al Descubierto
Noticiero Al DescubiertoCarlos Leon
 
PROYECTO DE AULA ADORNOS NAVIDEÑOS
PROYECTO DE AULA  ADORNOS NAVIDEÑOSPROYECTO DE AULA  ADORNOS NAVIDEÑOS
PROYECTO DE AULA ADORNOS NAVIDEÑOSNS.SANTA.ISABEL
 
Proyecto de aula molino alto (1)
Proyecto de aula molino alto (1)Proyecto de aula molino alto (1)
Proyecto de aula molino alto (1)NS.SANTA.ISABEL
 
PLAN DE ACCIÓN NUEVO Escolar de la escuela
PLAN DE ACCIÓN  NUEVO Escolar de la escuelaPLAN DE ACCIÓN  NUEVO Escolar de la escuela
PLAN DE ACCIÓN NUEVO Escolar de la escuelaEliaHernndez7
 
la huerta escolar sede buenos aires
la huerta escolar sede buenos airesla huerta escolar sede buenos aires
la huerta escolar sede buenos airesbetty_pabon
 

Similar a Presentación1 diapocitivas (20)

Uso de las TIC como herramienta pedagógica en la elaboración de artesanías c...
Uso de las TIC como herramienta pedagógica en la elaboración de  artesanías c...Uso de las TIC como herramienta pedagógica en la elaboración de  artesanías c...
Uso de las TIC como herramienta pedagógica en la elaboración de artesanías c...
 
CCNN 2022-2023.pptx
CCNN 2022-2023.pptxCCNN 2022-2023.pptx
CCNN 2022-2023.pptx
 
Proyecto club jardineria 12 njjj
Proyecto club jardineria    12 njjjProyecto club jardineria    12 njjj
Proyecto club jardineria 12 njjj
 
101D Portafolio Digital
101D Portafolio Digital101D Portafolio Digital
101D Portafolio Digital
 
Reciclando en 4 to grado
Reciclando en 4 to gradoReciclando en 4 to grado
Reciclando en 4 to grado
 
MAYRA MUÑOZ ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA TRABAJAR CON LOS PADRES DE FAMILIA
MAYRA MUÑOZ ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA TRABAJAR CON LOS PADRES DE FAMILIAMAYRA MUÑOZ ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA TRABAJAR CON LOS PADRES DE FAMILIA
MAYRA MUÑOZ ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA TRABAJAR CON LOS PADRES DE FAMILIA
 
CON AYUDA DE LAS TIC MANEJO LOS RESIDUOS SOLIDOS
CON AYUDA DE LAS TIC MANEJO LOS RESIDUOS SOLIDOSCON AYUDA DE LAS TIC MANEJO LOS RESIDUOS SOLIDOS
CON AYUDA DE LAS TIC MANEJO LOS RESIDUOS SOLIDOS
 
Iroba
IrobaIroba
Iroba
 
Iroba
IrobaIroba
Iroba
 
NARRANDO CON TIC RELATOS POPULARES DE MI REGION
NARRANDO CON TIC RELATOS POPULARES DE MI REGIONNARRANDO CON TIC RELATOS POPULARES DE MI REGION
NARRANDO CON TIC RELATOS POPULARES DE MI REGION
 
ECO AULA PARA LA VIDA
ECO AULA PARA LA VIDAECO AULA PARA LA VIDA
ECO AULA PARA LA VIDA
 
Informe final
Informe finalInforme final
Informe final
 
El computador como ayuda y herramienta para la educación.
El computador como ayuda y herramienta para la educación.El computador como ayuda y herramienta para la educación.
El computador como ayuda y herramienta para la educación.
 
Noticiero Al Descubierto
Noticiero Al DescubiertoNoticiero Al Descubierto
Noticiero Al Descubierto
 
PROYECTO DE AULA ADORNOS NAVIDEÑOS
PROYECTO DE AULA  ADORNOS NAVIDEÑOSPROYECTO DE AULA  ADORNOS NAVIDEÑOS
PROYECTO DE AULA ADORNOS NAVIDEÑOS
 
Proyecto de aula molino alto (1)
Proyecto de aula molino alto (1)Proyecto de aula molino alto (1)
Proyecto de aula molino alto (1)
 
PLAN DE ACCIÓN NUEVO Escolar de la escuela
PLAN DE ACCIÓN  NUEVO Escolar de la escuelaPLAN DE ACCIÓN  NUEVO Escolar de la escuela
PLAN DE ACCIÓN NUEVO Escolar de la escuela
 
100A Portafolio Digital
100A Portafolio Digital100A Portafolio Digital
100A Portafolio Digital
 
la huerta escolar sede buenos aires
la huerta escolar sede buenos airesla huerta escolar sede buenos aires
la huerta escolar sede buenos aires
 
Diapositivas del ppa
Diapositivas del ppaDiapositivas del ppa
Diapositivas del ppa
 

Último

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 

Último (20)

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 

Presentación1 diapocitivas

  • 1. PROYECTO PEDAGOGICO PRODUCTIVO INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL VANGUARDIA SEDE CAIRO ALTO Titulo del proyecto Implementación de un centro de recursos para el desarrollo de actividades lúdicas en los grados iniciales de escolaridad.
  • 2. ACTITUD EMPRENDEDORAA DESARROLLAR Creatividad desde las iniciativas de los niños y el acompañamiento de los padres de familia; participando en actividades como: grupos de teatro, deportes, carnavales.
  • 3. RELACION CON EL PEI DE VANGUARDIA Desarrollamos competencias en los distintos ámbitos que se aproximan al conocimiento práctico y humanízate, que les permita aportar a la construcción y reconstrucción del saber y cultura, logrando un cuidado del medio ambiente.
  • 4. METAS Sensibilización a los padres de familia del sector rural sobre la importancia de tener a disposición un centro de recursos didácticos para pre escolar para grados iniciales. Elaboración de recursos didácticos con materiales reciclables y del entorno para utilizarlos en los procesos de aprendizaje con los niños obras de teatro, carnaval y educación física. Establecimiento de condiciones para el cuidado de los recursos del centro didáctico para pre escolar a través de un manual de uso.
  • 5. ACTIVIDADES Integración con niños y padres de familia mediante actividades lúdicas para establecer compromisos frente al proyecto. Crear en los niños la necesidad de tener diversos recursos didácticos para su aprendizaje lúdico. Realización de materiales didácticos en el aula y fuera del aula para fortalecer el aprendizaje en los grados iniciales. Hacer los montajes en el arenero y en el aula para realizar actividades de motricidad.
  • 6. Carnaval por medio de vestuarios hechos de elementos reciclables, con ayuda de padres de familia. Producción de Obra de teatro incentivando a los niños de preescolar a cuidar los recursos didácticos. Gincana deportiva.
  • 7. RELACION CON EL PEI Desarrollamos competencias en los distintos ámbitos que se aproximan al conocimiento práctico y humanizante, que les permita aportar a la construcción y reconstrucción del saber y cultura, logrando un cuidado del medio ambiente.
  • 10. SUBPRODUCTOS Exposición de juegos lúdicos hechos por los niños de los grados iniciales de escolaridad. Desfile de vestuarios con material reciclable. Mural en el cual se muestre la etapa inicial y final de la adecuación del arenal y los recursos didácticos.
  • 11. PRODUCTO FINAL VIDEO: Recolectando todo el proceso que se realice en el transcurso de la practica rural.