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El juego como
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“Nada estimula el cerebro como jugar. El juego activa el cerebelo, envía gran cantidad de impulsos al
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“El 70% de los altos ejecutivos hacen un receso en algún momento del día para jugar ”
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Dr. Stuart Brown. Institute of Play. Médico, psiquiatra e investigador clínico:
“There is a strong correlation between success and playful activity”
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Seminario Dircom sobre gamificación: "El juego como catalizador de nuevas relaciones sociales"

  • 1. Comunicación · Formación · Educación · Juegowww.marinva.es / @immamarin @marinvizate El juego como catalizador de nuevas relaciones sociales
  • 2. Comunicación · Formación · Educación · Juegowww.marinva.es / @immamarin @marinvizate “Puedes descubrir más de una persona en una hora de juego que en un año de conversación” Atribuida a Platón (filósofo)
  • 3. Comunicación · Formación · Educación · Juegowww.marinva.es / @immamarin @marinvizate ¿De qué hablamos cuando hablamos de juego?
  • 4. Comunicación · Formación · Educación · Juegowww.marinva.es / @immamarin @marinvizate
  • 5. Comunicación · Formación · Educación · Juegowww.marinva.es / @immamarin @marinvizate
  • 6. Comunicación · Formación · Educación · Juegowww.marinva.es / @immamarin @marinvizate
  • 7. Comunicación · Formación · Educación · Juegowww.marinva.es / @immamarin @marinvizate “Games are the new normal” Al Gore (político) "The truly great advances of this generation will be made by those who can make outrageous connections, and only a mind which knows how to play can do that" Nagle Jackson (dramaturgo) “Nada estimula el cerebro como jugar. El juego activa el cerebelo, envía gran cantidad de impulsos al lóbulo frontal –el área de ejecución- ayuda a desarrollar la memoria contextual, y... y, y, y... “El 70% de los altos ejecutivos hacen un receso en algún momento del día para jugar ” Estudio del Centro de Innovación BBVA Dr. Stuart Brown. Institute of Play. Médico, psiquiatra e investigador clínico: “There is a strong correlation between success and playful activity”
  • 8. Comunicación · Formación · Educación · Juegowww.marinva.es / @immamarin @marinvizate Play Game Crear juegos respetando el juego
  • 9. Comunicación · Formación · Educación · Juegowww.marinva.es / @immamarin @marinvizate Libertad Gratuidad Placer Crear juegos respetando el juego
  • 10. Comunicación · Formación · Educación · Juegowww.marinva.es / @immamarin @marinvizate Juego libre Juego dirigido Crear juegos respetando el juego
  • 11. Comunicación · Formación · Educación · Juegowww.marinva.es / @immamarin @marinvizate Objetivo Reto Crear juegos respetando el juego
  • 12. Comunicación · Formación · Educación · Juegowww.marinva.es / @immamarin @marinvizate La red Los poderes del juego
  • 13. Comunicación · Formación · Educación · Juegowww.marinva.es / @immamarin @marinvizate 1. Conocimiento 2. Confianza 3. Complicidad 4. Satisfacción 5. Sometimiento a reglas 6. Creatividad 7. Acción 8. Empatía 9. Vínculo 10.Autoestima 11.Compromiso 12.Alegría/optimismo Los 12 poderes del juego
  • 14. Comunicación · Formación · Educación · Juegowww.marinva.es / @immamarin @marinvizate
  • 15. Comunicación · Formación · Educación · Juegowww.marinva.es / @immamarin @marinvizate Conocimiento Clima Confianza Comunicación Creando las condiciones para el juego
  • 16. Comunicación · Formación · Educación · Juegowww.marinva.es / @immamarin @marinvizate Igual que cualquier objeto puede convertirse en un juguete mientras juego... Cualquier actividad puede convertirse en un juego mientras jugamos...
  • 17. Comunicación · Formación · Educación · Juegowww.marinva.es / @immamarin @marinvizate Imma Marín Directora imma@marinva.es 679 48 18 11 @immamarin ¡Gracias!