El documento habla sobre un proyecto de inclusión educativa para niños con deficiencia auditiva. Propone incluir a estos estudiantes en el aula regular adaptando las actividades para que puedan seguir la clase y aprender de manera adecuada. Como futuros maestros, es importante estar preparados para educar a todos los estudiantes, incluyendo aquellos con discapacidades o trastornos, adaptando el método y las tareas necesarias.

1. Grupo: 8
Proyecto de Innovación: Inclusión Educativa en niños conDeficiencia
Auditiva.
Reflexión:
El tema innovador propuesto por las compañeras ha sido trabajar la inclusión educativa en
niños con deficiencia auditiva.
El tema resulta innovador ya que la propuesta trata de incluir a alumnos con dificultades de
aprendizaje con sus compañeros en el aula. Para ello, y como las compañeras nos han hecho
observar, debemos adaptar las actividades que vayamos a realizar en clase para que el niño
pueda seguir la clase y tenga un adecuado desarrollo del aprendizaje.
Como futuros docentes vamos a tener muchos alumnos, cada uno diferente, incluso nos
podemos encontrar con alumnos que tengan algún tipo de discapacidad o trastorno.
Por lo cual debemos de estar preparados, y adaptar las actividades y la metodología
para actuar con eficacia en
el proceso educativo de esos alumnos.