1. CENTRO REGIONAL DE ESTUDIOS ADMINISTRATIVOS
DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS
ALUMNO: IVÁN ELIUD PÉREZ CERDA
UNIDAD 5
Planificación, organización del trabajo y gestión eficaz del trabajo.
Doctorado en Administración de Centros Educativos
CATEDRÁTICO: LIC. MAURICIO CORTÉS
2. La importancia de la planificación, organización y gestión como habilidades
directivas.
Según el diccionario de la R.A.E. “habilidad” es la capacidad y disposición para algo,
implica no sólo conocimiento, sino destreza, saber-hacer. El director, como principal
responsable de la gestión escolar, efectúa un papel central al articular, conducir y
facilitar una serie de procesos al interior de la escuela.
El proceso de planificación proporciona la información que necesita la alta dirección
para tomar decisiones eficaces sobre la manera de asignar los recursos de manera
que le permitan a la organización alcanzar sus objetivos, la organización es la
principal actividad que marca un patrón para definir el éxito que puede tener una
institución para alcanzar sus objetivos la cual depende en gran medida del
desempeño de los agentes que la conforman, la gestión escolar debe ir encaminada
a la realización de buenas actividades educativas, a la búsqueda y puesta en acción
de un modelo de enseñanza y aprendizaje acorde con las mejores prácticas
docentes que requiera el momento actual.
Para poder lograr que todos estos elementos vayan de la mano y tengan la misma
dirección, es necesario que el alto mando del organismo asuma óptimamente la
administración de la institución con la finalidad de cumplir con lo pactando al inicio
de cada ciclo escolar ya que, si uno de estos elementos no se cumple o fallan, se
verán afectaciones tanto para el director, como a su plantilla de docentes, y todo
esto afectará a la institución.
En conclusión, la administración es de suma importancia en los procesos de
planificación, gestión, seguimiento y evaluación, tomando en consideración que
todo proceso administrativo tiene un soporte en la organización escolar,
fortalecimiento en los equipos de trabajo, como también en lograr una comunicación
efectiva, transmitiendo información, canalizando problemas, proponiendo mejoras y
soluciones que conducen a consolidar la calidad en el servicio.