Los métodos de la Filosofía.

1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAS DE CIENCIAS JURIDICAS Y
POLITICAS
ESCUELA DE DERECHO
Autor:
Erika L. Domínguez De las Salas
C.I. Nº V. - 26.924.769
Secc. SAIA-J
Facilitador: Abg. Zorcioret Nieto
Cátedra: Filosofía del Derecho
LOS MÉTODOS FILOSÓFICOS Y LA FILOSOFÍADEL
DERECHO
(CUADRO RESUMEN)

2. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
Nombre y apellido: Erika Domínguez
Fecha: Enero -2017
Docente: Abg. Zorcioret Nieto
METODO FILOSOFO APORTE
METODO SEGÚN GALILEO: Galileo Galilei: nacido en Pisa, fue un astrónomo,
filósofo, ingeniero, matemático y físico italiano. Es uno
de los científicos más importantes de la edad moderna,
Sus grandes aportes a la ciencia, especialmente en el
método de trabajo, que usaba para llegar a sus
conclusiones y formular sus hipótesis. El método para él
consistía en la demostración rigurosa, tomando como
modelo la matemática, aplicada a enunciaciones ciertas y
comprobadas por medio de la experiencia. No creía que
existieran términos medios entre la verdad y la falsedad.
METODO SEGÚN DESCARTES:
-La Intuición es la captación intelectual de una
idea. (Evidencia).
-No aceptar como verdadero lo que con toda
evidencia no se reconociese como tal.
-Descomponer lo complejo en elementos simples.
Descartes: Filósofo, matemático y físico francés,
considerado el padre de la filosofía moderna, así
como uno de los nombres más destacados de la
revolución científica.
nació el 31 de marzo de 1596 en la Turena, en La
Haye en Touraine, hoy en día llamada Descartes en
su honor, después de que su madre abandonara la
ciudad de Rennes, donde se había declarado una
epidemia de peste bubónica. Pertenecía a una
familia de baja nobleza; su padre fue Joachim
Descartes. Era el tercero de los descendientes del
matrimonio.
Este tratado (El discurso del método) es una de sus
obras mas importantes, considerada como unas de
las primeras obras de Filosofía Moderna. Es el
aporte mas interesante de la obra, aquí descartes
habla de su método el cual es capaz de
perfeccionar el conocimiento, el cual tiene como
principio la duda como lo refleja su máxima ”
piensa, luego existo “. El Criterio que permite no
confundir lo falso con lo verdadero es la evidencia.
METODO SEGÚN BACON:
Intentó corregir las ideas aristotélicas
predominantes en su tiempo, estructurando
básicamente dos cuestiones:
- Un procedimiento para la realización de
inducciones progresivas y graduales.
-Un método de exclusión de factores, gracias al
cual se hizo expedita la producción de todo
conocimiento científico.
Bacon: Inglés, (1561-1626): Filósofo, escritor,
juez, político y abogado . Era el hijo menor de sir
Nicholas Bacon, nombrado guardián del Gran
Sello por la reina Isabel I. Su madre, Anne Cooke
Bacon, segunda esposa de sir Nicholas, era sobrina
de sir Anthony Cooke, hablaba cinco idiomas y
estaba considerada una de las mujeres más
ilustradas de su época. Fue educado por su madre
en los principios del puritanismo calvinista.
Bacón cambió radicalmente el mundo de la
ciencia, pues fue el primero en proponer la manera
como debe proceder un científico: observando,
experimentando, registrando sistemáticamente y
formulando enunciados concretos.
Es notable sin embargo, su crítica a la lógica
aristotélica, en parte significa un aporte
significativo a la ruptura de la cosmovisión
medieval en la que el enfoque del realismo
dogmático era dominante.
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3. METODO FILOSOFO APORTE
MAYEUTICA: es el método aplicado por
Sócrates a través del cual el maestro hace
que el alumno, por medio de preguntas,
vaya descubriendo conocimientos.
SOCRATES:
Para Sócrates el concepto universal no cambia y
sigue siendo siempre el mismo, como por ejemplo
la definición de hombre como animal racional.
Aunque cada hombre tiene diferentes
características, todo animal que está dotado de
razón es un hombre, aunque actúe en forma
instintiva y alocadamente.
Con los razonamientos inductivos y la definición
universal Sócrates se adelanta a sus predecesores
en cuanto al método del conocimiento científico.
A Sócrates le interesaban las definiciones
universales porque para él era posible encontrar
conceptos válidos, a diferencia de los sofistas que
eran relativistas.
expresión equivalente a “dar a luz” que Sócrates asociaba
a la condición de partera de su madre, de quien decía
haberla aprendido, en cuanto en vez de aplicarla a los
cuerpos, él la aplicaba a las almas. Por medio de ella,
aplicando el método de las preguntas y respuestas, se
lograba que el alumno encontrara la verdad dentro de sí,
haciendo nacer sus ideas innatas, no nacidas. Como
aporte se destaca el descubrimiento, resultante del
empleo de la mayéutica, cuando a partir de un pasaje de
lo oscuro a lo iluminado, de lo particular y accidental a lo
general y permanente, se alcanza el concepto universal;
que por encima de las particularidades se expresa en la
definición.
METODO INDUCTIVO:
Este método parte de las observaciones
particulares, para llegar a la formulación
de una verdad general, que toma el
carácter de ley.
Se trata del método científico que mas aporte ha
dado ,es el más usual, en el que pueden distinguirse
cuatro pasos esenciales: la observación de los
hechos para su registro; la clasificación y el estudio
de estos hechos; la derivación inductiva que parte
de los hechos y permite llegar a una generalización;
y la contrastación.
Aristóteles, Este método no es algo que la
modernidad trajo consigo ni mucho menos.
Aristóteles lo defendía.
METODO DEDUCTIVO:
Consiste en extraer de una proposición
universal las distintas conclusiones
particulares implícitas en ella.
Las primeras consideraciones del método deductivo
podrían remontarse a los trabajos de Descartes a
comienzos del siglo XVII, en su afán de encontrar
un método que proporcionara un mejor
conocimiento de las diferentes esferas de actividad.
Por consiguiente, los objetivos de Bacon y
Descartes eran similares, sin embargo, la forma de
conseguirlos era diametralmente opuesta. Descartes
utilizaba la deducción y las matemáticas como
punto referencial, mientras que Bacon le prestaba
muy poca atención a estos instrumentos.
Su aporte en el ámbito de las Matemáticas también
se hace mucho uso del citado método deductivo.
Así, en esta materia podremos encontrar ejemplos
que lo demuestran: si A es igual a B y B es igual a
C, podemos determinar que A y C son iguales.
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CONCLUSION
Los métodos de la Filosofía son muy amplios, sin embargo en los investigados en esta actividad podemos
comprender que los aportes de los grandes filósofos se siguen usando, no han perdido vigencia, pues el método es
un camino, un modo de obrar ordenado para hacer una cosa, y lo impone en cada caso, la naturaleza misma de la
realidad, a la cual debe adaptarse.
En lo personal utilizo el método deductivo, Este método aristotélico donde trato de absorber, adquirir el
conocimiento de las causas, (de lo general abstracto a lo singular concreto). Sin embargo no se descartan los
otros métodos porque como ya mencione cada situación no lleva a la utilización del método mas adecuado.

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BIBLIOGRAFIA
•Fuenmayor J. Historia de la Filosofía. Ediciones Mediterráneo. 1.997.
•Dr. Benshimol Quintana L. Didáctica de la Introducción al Derecho.
Editorial Buchivacoa. 1999.
•ophosfilosofia.blogspot.com/2012/11/metodos-deductivos.html.
Consultada el 20-01-2017.