Preescritura cuadernillo

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2. 2
Tema Página
ñ

3. 3
Instrucciones Educadora
Este cuadernillo tiene como finalidad ayudar a los niños en los inicios de la
lectoescritura, facilitando así estos aprendizajes tan importantes desde
pequeños, en donde usted educadora deberá ser la mediadora de estos
aprendizajes.
Se ira implementando dificultad en el avance de las actividades,
comenzara con actividades de grafomotricidad, pretendiendo enseñar desde
los trazos de las grafías, la direccionalidad, los encadenamientos, la
fluidez, la legibilidad, además de la incorporación de significado para esos
signos. Luego seguiremos avanzando en imágenes que deberán observar
diferencias y igualdades entre ellas y tamaños. Terminando con la
presentación de las vocales para que copien el modelo, acercándonos así al
lenguaje con unir palabras con imágenes, rimas y cantidad de sílabas.
Modalidad de trabajo con el cuadernillo:
1. Entregar el cuadernillo al niño
2. Indicar la actividad que deben realizar y leer junto a él las
instrucciones
3.Revisar si logro lo que la actividad señalaba de ser así felicitar por
el éxito logrado, en caso de que no lo haya logrado realizar preguntas
que aporten a que descubra su error, invitamos a estar en constante
evaluación del avance que se vaya adquiriendo en este proceso.

4. 4
Lenguaje
Grafomotricidad
Conciencia
fonológica

5. 5
í

6. 6

7. 7

8. 8

9. 9
í
ñ
á
á

10. 10

11. 11

12. 12

13. 13
á

14. 14

15. 15

16. 16

17. 17

18. 18

19. 19

20. 20

21. 21
Cinturón

22. 22
Martillo

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