..-

1. Programa Intel® Educar
Curso Esencial
Plantilla del plan de unidadPlantilla del plan de unidad
Autor de la unidad
Nombre y apellido Luisa Fernanda Cedeño Vinasco
Nombre de la institución educativa
Institución Educativa Escuela Normal Superior Farallones De
Cali
Ubicación de la institución educativa Cra. 22 #2-65, Cali, Valle del Cauca
Otros datos de la institución educativa
El programa de formación complementaria, carece de
baño propio.
Descripción de la unidad
Título de la unidad
Cómo afecta el conflicto armado a la comunidad de la
educación inicial
Resumen de la unidad
Teniendo en cuenta la situación que atraviesa el país, en el marco del post conflicto y considerando que en la
Normal Superior Farallones de Cali estudian niños reincidentes de grupos armados con diversas ideologías
políticas, me es interesante investigar y documentar el método de aprendizaje de estos niños y la forma en
que repercute en su vida académica y emocional dentro de un entorno urbanizado.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Me gustaría regirme bajo tres áreas específicas: Matemáticas, Ciencias Sociales y Lenguaje
Año y nivel
Tiempo necesario aproximado
Mucho tiempo, ya que pretendo saber el modo que tienen ellos para aprender numerología, trazo
del mismo, suma y resta, el conteo sé que es aprendido por imitación y repetición, saber en qué
afecta su entorno psicosocial, económico y cultural para tomar decisiones como el de unirse a la
guerra o qué tan expuestos están para ser reclutados, también para investigar y calcular el
porcentaje de analfabetismo que hay dentro de estos grupos armados y cómo es el método de
enseñanza de parte de los superiores a estos menores, si también siguen un modelo de enseñanza
(en general) tradicional o personalizado dependiendo de las necesidades que cada grupo tenga
según su ubicación e ideología social y política.
Fundamentos de la unidad
Contenidos
Pretendo realizar protocolos de observación a los niños que están estudiando en la Normal mientras hacen sus
actividades académicas y socializan, lecturas relacionadas con el tema, entre otras.
© 2008 Corporación Intel. Todos los derechos reservados. Página 1 de 4

2. Programa Intel® Educar
Curso Esencial
Objetivos del aprendizaje
• “Formar Maestros competentes en la comprensión y producción de diversos textos INCLUYENTES Y
CAPACES DE IMPLENTAR LA PEDAGOGÍA DE PAZ”
Reconoce el efecto que tiene las diferencias políticas y sociales en su vida diaria y el impacto que tiene
esto en la vida emocional de sus estudiantes EN GENERAL.
Utiliza su imaginación, sus vivencias y pone en práctica su creatividad.
Descubre la importancia que ha tenido la socialización sobre la guerra de 53 años en Colombia a
través de la vida propia y su perfil profesional.
Reconoce la importancia de la inteligencia emocional para el trabajo diario con niños de
diversos entornos psicosociales (niños con diferentes inclinaciones políticas marcadas,
desinformación en los mismos, daño emocional y físico, etc).
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial
¿Cómo ser un maestro incluyente que le apuesta a la pedagogía
de paz?
Preguntas de unidad
Preguntas de contenido
LAS CASILLAS QUE ESTÁN SIN
LLENAR, ES PORQUE AÚN ME FALTA UN POCO EN MI
INVESTIGACIÓN Y ASESORIA EN LA MISMA.
© 2008 Corporación Intel. Todos los derechos reservados. Página 2 de 4

3. Programa Intel® Educar
Curso Esencial
Plan de evaluación
Cronograma de evaluaciones
Resumen de evaluaciones
Detalles de la unidad
Habilidades previas
Procedimientos
Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
No hispano-
parlantes
Estudiante
talentoso
Materiales y recursos necesarios para la unidad
© 2008 Corporación Intel. Todos los derechos reservados. Página 3 de 4

4. Programa Intel® Educar
Curso Esencial
Tecnología – Hardware (equipo necesario)
x Cámara
x Computadora(s)
x Cámara digital
Reproductor de DVD
x Conexión a Internet
Disco láser
x Impresora
Sistema de proyección
Escáner
Televisor
VCR
Cámara de vídeo
Equipo de vídeo
conferencia
Otro
Tecnología – Software (necesario)
x Base de datos/Hoja de cálculo
Diagramador de publicaciones
x Programa de correo electrónico
x Enciclopedia en CD-ROM
x Editor de imágenes
x Buscador Web
x Multimedia
Desarrollo de páginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Cuento con algunas tesis realizadas en la facultad de humanidades de la
Universidad del Valle
Suministros
Recursos de Internet
Es esencial este recurso
Otros Recursos
Los programas de Intel® Educación son financiados por la Fundación Intel y la Corporación Intel.
Derechos reservados ©2008, Corporación Intel. Todos los derechos reservados. Intel, el logo de Intel, la iniciativa de Intel Educación y el
Programa Intel Educar son marcas registradas de Intel Corporation o de sus subsidiarias en los Estados Unidos y otros países. *Otros nombres
y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.
© 2008 Corporación Intel. Todos los derechos reservados. Página 4 de 4