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¿Qué hace el azúcar
con nuestro
cerebro?
La glucosa es un tipo de azúcar
que ejerce de combustible para
el cerebro.
La glucosa esta compuesta por
• Un monosacárido que
contiene 6 átomos de
carbono.
• 2º compuesto orgánico más
abundante de la
naturaleza,despuès de la
celulosa.
• La glucosa se transforma
Como fuente de energía primaria en el cuerpo, no requiere digestión y, a menudo se
proporciona a las personas en hospitales como nutriente, por vía intravenosa.
En una dieta saludable, entre el 45
y el 60% de la energía total debería
proceder de los carbohidratos. Un
adulto de peso normal requiere 200
g de glucosa al día, 2/3 de los
cuales (130 g) están
específicamente destinados a
cubrir los requerimientos de
glucosa del cerebro.
La glucosa y el
rendimiento mental
La administración de este azúcar puede mejorar el funcionamiento
Procedimiento
Homeóstasis de la glucosa
• El cuerpo regula los
niveles de glucosa
en sangre
Gluconeogénesis
• Cuando el cuerpo
generar su propia
glucosa a partir de
los elementos
básicos de las
proteínas y las
grasas.
Glucogeno
• La glucosa se puede
almacenar en el hígado
y, en menor medida, en
los músculos que forma
una reserva de energía
para satisfacer una
necesidad repentina de
glucosa.
“Sistema de recompensa”
En nuestro cerebro, existen
pequeños receptores, los
receptores D2 de dopamina que
deben ser activados o encendidos
para hacernos sentir placer.
La dopamina la encargada de
esta respuesta, donde el azúcar y
otras drogas estimulantes
aumentan la dopamina
estimulando las adicciones a
corto plazo.
Liberación del neurotransmisor Dopamina al espacio sináptico por parte de una neurona.
Al igual que otrosadictos,losque consumen azúcar de formacompulsivatienen menos receptores de dopamina,lo cual haceque al recibir lasseñales,éstassean másdébiles y que para sentirse bien, se necesite consumir másy más.Una investigaciónrealizadaen EstadosUnidos,
reveló que las comidasaltasen azucaresgeneran una mayor reacciónde placeren el cerebro que lasdrogas.
TOLERANCIA AL ESTIMULO
¿El azúcar produce mayor adicción que
las drogas?
«Se dividió a ratones en dos grupos,
separados por jaulas. Los dos grupos de
ratones pasaron periodos de tiempo
similares comiendo galletas o drogándose,
pero en las ratas que consumieron dulces,
se detectó un alto nivel de una proteína
llamada C-Fos. La proteína C-Fos, es un
marcador neuronal que da muestras de la
activación del centro del placer del
cerebro: las ratas que consumieron
galletas, superaban a las que se drogaban
en esta área.
El resultado fue que aún probando la
cocaína de forma inicial, las ratas
preferían seguir tomando esa agua
endulzada.»
Ingerir Fructosa en exceso
Además la
glucosa suprime a la
hormona del
hambre, grelina y esti
mula la leptina, que
suprime el apetito. La
fructosa por su parte
no tiene ningún
efecto en la grelina e
interfiere con la
comunicación del
cerebro y la leptina,
lo que provoca comer
en exceso.
Cuando nosotros ingerimos
glucosa, se inicia un
respuesta coordinada entre
la red estriatal-homeostática
que regula el
comportamiento de
alimentación. La fructosa
al no tener esa conexión con
el estriado no se produce
esa sensación de saciedad
por lo que en realidad
podría estar “programando”
nuestro cuerpo para
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Conclusión
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Cómo el azúcar afecta al cerebro y su funcionamiento

  • 1. ¿Qué hace el azúcar con nuestro cerebro?
  • 2. La glucosa es un tipo de azúcar que ejerce de combustible para el cerebro.
  • 3. La glucosa esta compuesta por • Un monosacárido que contiene 6 átomos de carbono. • 2º compuesto orgánico más abundante de la naturaleza,despuès de la celulosa. • La glucosa se transforma
  • 4.
  • 5. Como fuente de energía primaria en el cuerpo, no requiere digestión y, a menudo se proporciona a las personas en hospitales como nutriente, por vía intravenosa. En una dieta saludable, entre el 45 y el 60% de la energía total debería proceder de los carbohidratos. Un adulto de peso normal requiere 200 g de glucosa al día, 2/3 de los cuales (130 g) están específicamente destinados a cubrir los requerimientos de glucosa del cerebro.
  • 6. La glucosa y el rendimiento mental La administración de este azúcar puede mejorar el funcionamiento
  • 7. Procedimiento Homeóstasis de la glucosa • El cuerpo regula los niveles de glucosa en sangre Gluconeogénesis • Cuando el cuerpo generar su propia glucosa a partir de los elementos básicos de las proteínas y las grasas. Glucogeno • La glucosa se puede almacenar en el hígado y, en menor medida, en los músculos que forma una reserva de energía para satisfacer una necesidad repentina de glucosa.
  • 8. “Sistema de recompensa” En nuestro cerebro, existen pequeños receptores, los receptores D2 de dopamina que deben ser activados o encendidos para hacernos sentir placer. La dopamina la encargada de esta respuesta, donde el azúcar y otras drogas estimulantes aumentan la dopamina estimulando las adicciones a corto plazo. Liberación del neurotransmisor Dopamina al espacio sináptico por parte de una neurona.
  • 9. Al igual que otrosadictos,losque consumen azúcar de formacompulsivatienen menos receptores de dopamina,lo cual haceque al recibir lasseñales,éstassean másdébiles y que para sentirse bien, se necesite consumir másy más.Una investigaciónrealizadaen EstadosUnidos, reveló que las comidasaltasen azucaresgeneran una mayor reacciónde placeren el cerebro que lasdrogas. TOLERANCIA AL ESTIMULO
  • 10. ¿El azúcar produce mayor adicción que las drogas? «Se dividió a ratones en dos grupos, separados por jaulas. Los dos grupos de ratones pasaron periodos de tiempo similares comiendo galletas o drogándose, pero en las ratas que consumieron dulces, se detectó un alto nivel de una proteína llamada C-Fos. La proteína C-Fos, es un marcador neuronal que da muestras de la activación del centro del placer del cerebro: las ratas que consumieron galletas, superaban a las que se drogaban en esta área. El resultado fue que aún probando la cocaína de forma inicial, las ratas preferían seguir tomando esa agua endulzada.»
  • 11. Ingerir Fructosa en exceso Además la glucosa suprime a la hormona del hambre, grelina y esti mula la leptina, que suprime el apetito. La fructosa por su parte no tiene ningún efecto en la grelina e interfiere con la comunicación del cerebro y la leptina, lo que provoca comer en exceso. Cuando nosotros ingerimos glucosa, se inicia un respuesta coordinada entre la red estriatal-homeostática que regula el comportamiento de alimentación. La fructosa al no tener esa conexión con el estriado no se produce esa sensación de saciedad por lo que en realidad podría estar “programando” nuestro cuerpo para consumir más calorías
  • 12. Conclusión • Resumen breve de lo descubierto según los resultados • Indique y explique si los datos apoyan o no su hipótesis GRACIAS POR SU ATENCIÓN

Notas del editor

  1. Esta es la pregunta a la que su experimento responde
  2. Enumere todos los pasos utilizados para completar su experimento. Recuerde numerar los pasos.
  3. Resuma su investigación de tres a cinco puntos.