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1. 3 años Marzo - 1
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ACTIVIDADES DE EVALUACION DIAGNOSTICA
3 años
de
Inicial

2. 3 años Marzo - 2
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PLAN DE TRABAJO PEDAGÓGICO DOMICILIARIO DEL DOCENTE
AREA DE DIAGNÓSTICO: PERSONAL SOCIAL - Competencia 3
“El REY MANDA”
I. DATOS INFORMATIVOS:
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA
 PROFESORA DE AULA
 DIRECTORA
 EDAD 3 AÑOS
 AULA
 FECHA Miércoles 17 de Marzo del 2021
 DURACIÓN
II. COMPETENCIA A DIAGNOSTICAR:
AREA COMPETENCIA DESEMPEÑOS
PROPOSITO DE LA
EVALUACIÓN
DIAGNÓSTICA
PERSONAL
SOCIAL
CONSTRUYE SU
IDENTIDAD, COMO
PERSONA HUMANA,
AMADA POR DIOS,
DIGNA, LIBRE Y
TRASCENDENTE,
COMPRENDIENDO LA
DOCTRINA DE SU
PROPIA RELIGIÓN,
ABIERTO AL
DIALOGO CON LAS
QUE LE SON
CERCANAS.
 Reconoce de manera
espontánea, a través de sus
acciones diarias, el amor y
cuidado que le brinda su
familia, como un indicio del
amor de Dios, y da inicio a
acciones como colaborar,
saludar, despedirse y
agradecer por propia
iniciativa.
 Participa en las prácticas de
la confesión religiosa de sus
padres y lo comenta a sus
compañeros de aula.
- Recojo de
información a través
del análisis de los
resultados, para
reconocer los niveles
de desarrollo de la
competencia N° 3
del área de Personal
Social, de los
estudiantes y a partir
de ello, tomar
decisiones, para la
planificación
curricular.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ……….
MARZO - ACTIVIDAD: APLICACIÓN DE LA EVALUACIÓN
DIAGNÓSTICA
AÑO
2021
2017
LUNES 17 DE MARZO

3. 3 años Marzo - 3
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 Disfruta por iniciativa propia
de la naturaleza creada por
Dios con amor.
III. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA:
SECUENCIA
METODOLOGICA
ESTRATEGIAS RECURSOS
INICIO
PRESENTACIÓN:
- Para la realización de la actividad para la clase virtual,
grabaremos la reunión de GOOGLE MEET. Así no nos
distraeremos de lo que harán los niños durante la
actividad.
- Damos la bienvenida a los padres, niños
agradeciéndoles por su participación en éstas clases
remotas, esperando que juntos trabajemos con alegría
y entusiasmo.
- Nos saludamos con mucha alegría, y los motivamos a
cantar la canción “Tín, Tín, Tín, ¡Oye bien! gracias a
Dios”:
- Mientras van cantando observamos cómo se
desenvuelven los niños.
Computadora
Celular
Canción
https://www.you
tube.com/watch
?v=FNvnTQkTz
Jg
DESARROLLO
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA:
- Proponemos a los niños jugar un divertido juego que ya
conocen “El rey manda”.
- Nos colocamos una capa de una bolsa de reciclada y la
corona de rey de la ficha de trabajo.
- Explicamos que para ello, utilizarán las figuas que
mamá les prepararon y la pizarra con el plumón.
- Damos las reglas del juego, que consiste en hacer lo
Disfraz

4. 3 años Marzo - 4
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que el rey mande.
- Invitamos a los niños a estar listos para el jugo.
Mientras se desarrolle observaremos cómo se
desenvuelven.
-
- Los felicitamos por haber participado en el juego y por
conocer sobre Dios, Jesús y María.
- Preguntamos ¿Cómo te sentiste durante el juego?
¿Qué te pareció el juego? ¿Te gustaría volver a jugarlo.
Los niños responden expresando con sus caritas.
Juego
Siluetas
Fichas
Pizarra
Plumón
CIERRE
- Para el cierre presentamos un cuadrito en el que
colocaremos algunas formas de obedecer y
desobedecer a Dios.
Canción
El rey manda, que los solo los niños muestren el
dibujo de quién creó todo lo que hay en la
naturaleza.
El rey manda, que todas las niñas con casaca
enseñen la figura de Jesús.
El rey manda, que todos los niños con casaca
dibujen la cruz de Jesús.
El rey manda, que todas las niñas y niños
muestren el dibujo de nuestra madre del cielo.
 El rey manda, que solo las niñas con colitas se
persignen.
El rey manda, que todos los niños y niñas
dibujen lo que creen que Dios ha creado.
El rey manda, que los niños y las niñas se pongan
a orar.

5. 3 años Marzo - 5
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- Indicamos a los niños que seleccionen una de las
tarjetas y con ayuda de papito creen un cartel.
- Nos despedimos y le enviamos un abrazo virtual y
diciéndoles que mañana nos volveremos a encontrar.
EVALUACIÓN - Terminada la actividad observamos la grabación y aplicamos la ficha
diagnóstica de la competencia 3 del área Personal Social.
EVIDENCIA - Resultados de la evaluación de la competencia 3 del área Personal
Social.
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
- Reconoce a Dios como el creador de todo
- Reconoce las cosas que Dios creó
- Demuestra actuar según las enseñanzas de Jesús
- Reconoce a María como la Madre del Cielo
- Sabe que al orar puede comunicarse con Jesús

6. 3 años Marzo - 6
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FICHA DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
ÁREA Y COMPETENCIA AEVALUAR
PERSONAL SOCIAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN Sí No
CONSTRUYE SU
IDENTIDAD, COMO
PERSONA HUMANA,
AMADA POR DIOS,
DIGNA, LIBRE Y
TRASCENDENTE,
COMPRENDIENDO LA
DOCTRINA DE SU
PROPIA RELIGIÓN,
ABIERTO AL DIALOGO
CON LAS QUE LE SON
CERCANAS.
1. Reconoce a Dios como el creador de todo
2. Reconoce las cosas que Dios creó
3. Demuestra actuar según las enseñanzas de Jesús
4. Reconoce a María como la Madre del Cielo
5. Sabe que al orar puede comunicarse con Jesús

7. 3 años Marzo - 7
INDUGRAF Calle Don Bosco 139-2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO
DOCENTE: FECHA: 17/03/2021
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN: “JUGUEMOS AL REY MANDA”
N° NOMBRES Y APELLIDOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Reconoce a
Dios como el
creador de
todo
Reconoce
las cosas
que Dios
creó
Demuestra
actuar
según las
enseñanzas
de Jesús
Reconoce a
María como
la Madre del
Cielo
Sabe que al
orar puede
comunicarse
con Jesús
SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-

8. 3 años Marzo - 8
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8.-
9.-
10.-

9. 3 años Marzo - 9
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SILUETAS PARA LA ACTIVIDAD
 Estimados papitos, que los niños pinten, recorten y peguen la silueta sobre unacartulina y luego le coloquenun
palito o bajalenguas pordetrás a cada silueta.

10. 3 años Marzo - 10
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LAS BUENAS ACCIONES QUE LE AGRADAN A JESÚS
 Rodea la acción que crees que a Jesúsle agradaría.

11. 3 años Marzo - 11
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 Con ayuda de papito practican la oración queJesús nos enseño.