Método Activo

1. MÉTODO ACTIVO

2. MÉTODO ACTIVO
El profesor es un guía y no
solo un transmisor de saber
o un enseñante
El nivel de dificultad varia
en razón al tiempo de
práctica realizada
Se adecua a los objetivos
de enseñanza del idioma
inglés
El nro. de alumnos
necesario para la
práctica es relativo
Participación activa
del alumno

3. CRITERIOS
PARA LA
ELECCIÓN
DEL MÉTODO
ACTIVO
El método se adecua a los
objetivos que se pretenden
conseguir.
La asignatura exige mayor
tiempo destinado a
ejercicios prácticos,
motivo por el cual se
utilizará mayor
participación del alumno
que cualquier otro aspecto
para su desarrollo.
Los alumnos son jóvenes
ávidos de información y
pre-dispuestos al trabajo
en equipo.
El citado método facilita al
alumno las herramientas
necesarias para el
desarrollo de su
aprendizaje

4. Aprender en colaboración
Organizarse
Trabajar en forma grupal
Responsabilizarse de tareas
Desarrollar, la confianza, la autonomía, y la experiencia directa
Utilizar la potencialidad de representación activa del conocimiento
Aprender a partir del juego
Principales objetivos del método activo