SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Tabla de Contenido
1. INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................1
2. JUSTIFICACIÓN .....................................................................................................................2
3. OBJETIVOS.............................................................................................................................3
3.1 Objetivo General.....................................................................................................................3
3.2 Objetivos Específicos...............................................................................................................3
4. DESARROLLO DEL TEMA ....................................................................................................4
4.1 Manejo de residuos solidos ......................................................................................................4
4.2 ¿Por qué es importante separar? .............................................................................................4
4.3 Manejo de residuos biológicos .................................................................................................4
4.3.1 Bolsa roja .......................................................................................................................4
4.3.2 Bolsa amarilla.................................................................................................................5
4.4 Manejo de residuos electrónicos ..............................................................................................6
4.4.1 Qué son y qué peligro representan........................................................................................6
4.4.2 A dónde llevarlos ..................................................................................................................7
5. CONCLUSIONES.....................................................................................................................7
6. BIBLIOGRAFÍA.......................................................................................................................8
1
1. INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo hablaremos sobre la importancia del correcto manejo de los residuos
sólidos, biológicos y electrónicos , explicaremos el impacto ambiental que contrae el mal manejo
de los residuos , los cuales pueden causar problemas en el suelo , el agua y el suelo e incluso
puede traer un mal impacto a nuestra salud . En los últimos años la cantidad de basura que se
genera ha ido en aumento lo cual ha traído bastantes consecuencias negativas al planeta y por
esta razón es importante informar a las personas sobre el gran impacto que tiene el mal manejo
de los residuos
La palabra residuo describe al material que pierde utilidad tras haber cumplido con su misión o
servido para realizar un determinado trabajo. El concepto se emplea como sinónimo de basura
por hacer referencia a los desechos que el hombre ha producido.
Muchas ciudades alrededor del mundo continúan al debe en temas de reciclaje y tratamiento de
residuos, ya que acumulan todos sus desechos en vertederos o rellenos sanitarios, generando
graves problemas al medio ambiente
El problema de mezclar todos estos tipos de residuos, es que se genera una mayor contaminación
del aire, suelo y agua.
2
2. JUSTIFICACIÓN
La importancia de saber separar y desechar correctamente todos los residuos que podamos crear
es muy grande, podemos ayudar al planeta con sólo reciclar desde las casas y/o en nuestras zonas
de trabajo o estudio facilitando la selección de estos residuos a otras personas, además de estar
protegiendo su salud. Este documento resumirá todos los cuidados que se deben tener a la hora
de seleccionar, separar y desechar los residuos de una manera fácil de aprender.
3
3. OBJETIVOS
3.1 Objetivo General
Identificar y exponer en el siguiente documento los diferentes métodos para manejar los residuos
biológicos adecuadamente.
3.2 Objetivos Específicos
o Conocer las consecuencias que puede traer el mal manejo de los residuos biológicos y el
impacto ambiental negativo que esto trae
o Mostrar de forma ordenada y concisa la importancia de tener un buen manejo de los
residuos que generamos en nuestra vida cotidiana
o Crear conciencia del daño ambiental que generamos con el mal manejo de los residuos
o Exponer la forma de desechar correctamente los residuos electrónicos , biológicos y
solidos
4
4. DESARROLLO DEL TEMA
4.1 Manejo de residuos solidos
La gestión de los residuos, la recogida, el transporte, tratamiento, reciclado y eliminación de los
materiales de desecho.
El término generalmente se refiere a los materiales producidos por la actividad humana, y, en
general, para reducir sus efectos sobre la salud y el medio ambiente. La gestión de los desechos
es también llevada a cabo para recuperar los propios recursos de dichos residuos. La gestión de
los desechos puede implicar tanto estados sólidos, líquidos, gases o sustancias radiactivas, con
diferentes métodos y técnicas especializadas para cada uno.
4.2 ¿Por qué es importante separar?
• Contribuimos con la preservación del medio ambiente.
• Disminuimos la cantidad de residuos que se envían al relleno sanitario.
• Evitamos despilfarrar los recursos naturales.
• Reducimos, a medida que se recicla, el volumen de desechos y por consiguiente el de
tóxicos y contaminantes.
• Ahorramos energía.
• Disminuimos el índice de contaminación causado por residuos sólidos.
Residuos que tardan más en biodegradarse
4.3 Manejo de residuos biológicos
Los residuos bilógicos se clasifican en bolsas rojas, Bolsas amarillas y contenedor de
cortopuunzantes
4.3.1 Bolsa roja
5
 Sangre
 Unidades de sangre total
 Hemoderivados
 Cultivos y Cepas
 Materiales desechables
 No Anatómicos
 Bolsas que contengan sangre líquida y/o hemoderivados.
 Materiales de curación
 Desechables que se encuentren saturados o goteando sangre líquido, cefalorraquídeo
pericárdico, sinovial, pleural y peritoneal.
4.3.2 Bolsa amarilla
 Placentas
 Cordón umbilical
 Partes de tejidos u órganos quirúrgicos
 Cadáveres de animales
 Inoculados con agentes biológicos
 Muestras biológicas para
 Estudios, excepto materia fecal y orina.
 Contenedor de cortopunzantes
 Patológicos
 Placentas
6
 Cordón umbilical
 Partes de tejidos u órganos quirúrgicos
 Cadáveres de animales inoculados con agentes biológicos
 Muestras biológicas para estudios, excepto materia fecal y orina.
4.4 Manejo de residuos electrónicos
"Baterías, celulares y computadores son algunos de los aparatos que deben ser desechados de
manera especial cuando acaban su vida útil."
4.4.1 Qué son y qué peligro representan.
Los Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE), también llamados residuos pos
consumo, son todos aquellos dispositivos electrónicos o eléctricos que han llegado al final de su
vida útil y pueden ser considerados obsoletos.
Los residuos electrónicos incluyen una amplia y creciente gama que va desde aparatos
domésticos voluminosos (refrigeradores, acondicionadores de aire, equipos de sonido), hasta
teléfonos celulares, computadores y demás aparatos electrónicos de consumo desechados por sus
usuarios.
Estos residuos contienen cantidades mínimas de materiales peligrosos. Sustancias tóxicas como
plomo, cadmio, cromo, mercurio, selenio, cobalto y arsénico pueden ser encontrados en tarjetas
de circuitos, monitores, interruptores, baterías de computadores portátiles, etc.
Durante su uso esto no representa peligro, pero cuando la vida útil de estos aparatos termina,
estas sustancias pueden empezar a filtrarse; y si fueron desechados en el suelo, al aire libre o en
cuerpos de agua, acarrean un grave impacto al medio ambiente y pueden poner en riesgo la salud
humana
7
4.4.2 A dónde llevarlos
En algunos almacenes a nivel nacional (como Éxito, Carulla y Foto Japón, entre otros) se pueden
encontrar contenedores para depositar baterías y bombillos, y en las oficinas de los operadores
celulares hay recipientes especiales para celulares en desuso y sus accesorios.
5. CONCLUSIONES
 Aprendimos sobre la importancia de tener un buen manejo de los residuos , para nuestro
entorno
 Demostramos el impacto negativo que tiene el no saber el correcto manejo de los residuos
 Aprendimos las diferentes opciones que existen para un mejor manejo de los residuo sólidos
, electrónico y biológicos
 Creamos conciencia del daño ambiental que generamos con el mal uso de los residuos
8
6. BIBLIOGRAFÍA
 A. Prüss, E. Giroult y P. Rushbrook. (1999). Manejo seguro de residuos de
establecimientos de salud. OMS.
 Monge G. (1997). Manejo de residuos en centros de atención a la salud.
 Organización Mundial de la Salud. (1992). Manejo de desechos médicos en países
de desarrollo. Informe de consultoría.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Residuos solidos un nuevo recurso natural
Residuos solidos un nuevo recurso naturalResiduos solidos un nuevo recurso natural
Residuos solidos un nuevo recurso natural
Sergio Gonzalez
 
Caracterizacion de residuos solidos informe
Caracterizacion de residuos solidos informeCaracterizacion de residuos solidos informe
Caracterizacion de residuos solidos informe
Canabal
 
Caracterización de residuos sólidos domésticos
Caracterización de residuos sólidos domésticosCaracterización de residuos sólidos domésticos
Caracterización de residuos sólidos domésticos
Marisol Lopera
 
370 manejo de_residuos_sólidos
370 manejo de_residuos_sólidos370 manejo de_residuos_sólidos
370 manejo de_residuos_sólidos
marae17
 
Z 12 gestión integral de residuos hospitalarios pgirh
Z 12 gestión integral de residuos hospitalarios pgirhZ 12 gestión integral de residuos hospitalarios pgirh
Z 12 gestión integral de residuos hospitalarios pgirh
codetec2014
 
Residuos ( por ana, alice y raquel)
Residuos ( por ana, alice y raquel)Residuos ( por ana, alice y raquel)
Residuos ( por ana, alice y raquel)
bendinatcomenius
 

La actualidad más candente (14)

Normativa 1
Normativa 1Normativa 1
Normativa 1
 
Residuos solidos un nuevo recurso natural
Residuos solidos un nuevo recurso naturalResiduos solidos un nuevo recurso natural
Residuos solidos un nuevo recurso natural
 
Clasificacion de los residuos
Clasificacion de los residuosClasificacion de los residuos
Clasificacion de los residuos
 
MINIMIZACION, SEPARACIÓN DE RESIDUOS SOLIDOS
MINIMIZACION, SEPARACIÓN DE RESIDUOS SOLIDOSMINIMIZACION, SEPARACIÓN DE RESIDUOS SOLIDOS
MINIMIZACION, SEPARACIÓN DE RESIDUOS SOLIDOS
 
Caracterizacion de residuos solidos informe
Caracterizacion de residuos solidos informeCaracterizacion de residuos solidos informe
Caracterizacion de residuos solidos informe
 
Caracterización de residuos sólidos domésticos
Caracterización de residuos sólidos domésticosCaracterización de residuos sólidos domésticos
Caracterización de residuos sólidos domésticos
 
Modulo 2. Los Residuos Sólidos
Modulo 2. Los Residuos SólidosModulo 2. Los Residuos Sólidos
Modulo 2. Los Residuos Sólidos
 
infografía residuos solidos
infografía residuos solidosinfografía residuos solidos
infografía residuos solidos
 
370 manejo de_residuos_sólidos
370 manejo de_residuos_sólidos370 manejo de_residuos_sólidos
370 manejo de_residuos_sólidos
 
Manejo de residuos biológicos.
Manejo de residuos biológicos. Manejo de residuos biológicos.
Manejo de residuos biológicos.
 
Z 12 gestión integral de residuos hospitalarios pgirh
Z 12 gestión integral de residuos hospitalarios pgirhZ 12 gestión integral de residuos hospitalarios pgirh
Z 12 gestión integral de residuos hospitalarios pgirh
 
Daniel garcia surez 9 b
Daniel garcia surez  9 bDaniel garcia surez  9 b
Daniel garcia surez 9 b
 
Ecocentury | Gestión de residuos: Tipos y fuentes de desechos
Ecocentury | Gestión de residuos: Tipos y fuentes de desechosEcocentury | Gestión de residuos: Tipos y fuentes de desechos
Ecocentury | Gestión de residuos: Tipos y fuentes de desechos
 
Residuos ( por ana, alice y raquel)
Residuos ( por ana, alice y raquel)Residuos ( por ana, alice y raquel)
Residuos ( por ana, alice y raquel)
 

Similar a Facultad de Ciencias Pecuarias

Elaboración de Blog I QUINTERO CANO SOFIA 9-5.docx
Elaboración de Blog I QUINTERO CANO SOFIA 9-5.docxElaboración de Blog I QUINTERO CANO SOFIA 9-5.docx
Elaboración de Blog I QUINTERO CANO SOFIA 9-5.docx
sofiaquintero30
 

Similar a Facultad de Ciencias Pecuarias (20)

Manejo de los residuos peligrosos generados en las viviendas
Manejo de los residuos peligrosos generados en las viviendasManejo de los residuos peligrosos generados en las viviendas
Manejo de los residuos peligrosos generados en las viviendas
 
Manejo de residuos biologicos
Manejo de residuos biologicosManejo de residuos biologicos
Manejo de residuos biologicos
 
Facultad de ciencia
Facultad de cienciaFacultad de ciencia
Facultad de ciencia
 
Ciencias del deporte
Ciencias del deporteCiencias del deporte
Ciencias del deporte
 
Ingeniería Comercial
Ingeniería ComercialIngeniería Comercial
Ingeniería Comercial
 
Gui de sensibilizacion de consumidores, reciclaje
Gui de sensibilizacion de consumidores, reciclajeGui de sensibilizacion de consumidores, reciclaje
Gui de sensibilizacion de consumidores, reciclaje
 
CienciasDeLaSalud_microsoft_word
CienciasDeLaSalud_microsoft_wordCienciasDeLaSalud_microsoft_word
CienciasDeLaSalud_microsoft_word
 
CIENCIAS
CIENCIASCIENCIAS
CIENCIAS
 
Ciencias del deporte
Ciencias del deporteCiencias del deporte
Ciencias del deporte
 
Enfermería
Enfermería Enfermería
Enfermería
 
Monografia2.docxnatha.docx
Monografia2.docxnatha.docxMonografia2.docxnatha.docx
Monografia2.docxnatha.docx
 
Monografia2.docxnatha.docx
Monografia2.docxnatha.docxMonografia2.docxnatha.docx
Monografia2.docxnatha.docx
 
ciencias de la salud - residuos sólidos
ciencias de la salud - residuos sólidosciencias de la salud - residuos sólidos
ciencias de la salud - residuos sólidos
 
PROYECTO CLEAN WORLD
PROYECTO CLEAN WORLDPROYECTO CLEAN WORLD
PROYECTO CLEAN WORLD
 
Humedal artificial usando macrofitos
Humedal artificial usando macrofitos Humedal artificial usando macrofitos
Humedal artificial usando macrofitos
 
Reciclaje
ReciclajeReciclaje
Reciclaje
 
Ensayo Sobre ecotecnologías.
Ensayo Sobre ecotecnologías.Ensayo Sobre ecotecnologías.
Ensayo Sobre ecotecnologías.
 
Informe Escrito CTS - 11-2
Informe Escrito CTS - 11-2Informe Escrito CTS - 11-2
Informe Escrito CTS - 11-2
 
Ciencias Ambientales
Ciencias AmbientalesCiencias Ambientales
Ciencias Ambientales
 
Elaboración de Blog I QUINTERO CANO SOFIA 9-5.docx
Elaboración de Blog I QUINTERO CANO SOFIA 9-5.docxElaboración de Blog I QUINTERO CANO SOFIA 9-5.docx
Elaboración de Blog I QUINTERO CANO SOFIA 9-5.docx
 

Último

Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
MarcoAntonioAmayaSag
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 

Facultad de Ciencias Pecuarias

  • 1. Tabla de Contenido 1. INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................1 2. JUSTIFICACIÓN .....................................................................................................................2 3. OBJETIVOS.............................................................................................................................3 3.1 Objetivo General.....................................................................................................................3 3.2 Objetivos Específicos...............................................................................................................3 4. DESARROLLO DEL TEMA ....................................................................................................4 4.1 Manejo de residuos solidos ......................................................................................................4 4.2 ¿Por qué es importante separar? .............................................................................................4 4.3 Manejo de residuos biológicos .................................................................................................4 4.3.1 Bolsa roja .......................................................................................................................4 4.3.2 Bolsa amarilla.................................................................................................................5 4.4 Manejo de residuos electrónicos ..............................................................................................6 4.4.1 Qué son y qué peligro representan........................................................................................6 4.4.2 A dónde llevarlos ..................................................................................................................7 5. CONCLUSIONES.....................................................................................................................7 6. BIBLIOGRAFÍA.......................................................................................................................8
  • 2. 1 1. INTRODUCCIÓN En el presente trabajo hablaremos sobre la importancia del correcto manejo de los residuos sólidos, biológicos y electrónicos , explicaremos el impacto ambiental que contrae el mal manejo de los residuos , los cuales pueden causar problemas en el suelo , el agua y el suelo e incluso puede traer un mal impacto a nuestra salud . En los últimos años la cantidad de basura que se genera ha ido en aumento lo cual ha traído bastantes consecuencias negativas al planeta y por esta razón es importante informar a las personas sobre el gran impacto que tiene el mal manejo de los residuos La palabra residuo describe al material que pierde utilidad tras haber cumplido con su misión o servido para realizar un determinado trabajo. El concepto se emplea como sinónimo de basura por hacer referencia a los desechos que el hombre ha producido. Muchas ciudades alrededor del mundo continúan al debe en temas de reciclaje y tratamiento de residuos, ya que acumulan todos sus desechos en vertederos o rellenos sanitarios, generando graves problemas al medio ambiente El problema de mezclar todos estos tipos de residuos, es que se genera una mayor contaminación del aire, suelo y agua.
  • 3. 2 2. JUSTIFICACIÓN La importancia de saber separar y desechar correctamente todos los residuos que podamos crear es muy grande, podemos ayudar al planeta con sólo reciclar desde las casas y/o en nuestras zonas de trabajo o estudio facilitando la selección de estos residuos a otras personas, además de estar protegiendo su salud. Este documento resumirá todos los cuidados que se deben tener a la hora de seleccionar, separar y desechar los residuos de una manera fácil de aprender.
  • 4. 3 3. OBJETIVOS 3.1 Objetivo General Identificar y exponer en el siguiente documento los diferentes métodos para manejar los residuos biológicos adecuadamente. 3.2 Objetivos Específicos o Conocer las consecuencias que puede traer el mal manejo de los residuos biológicos y el impacto ambiental negativo que esto trae o Mostrar de forma ordenada y concisa la importancia de tener un buen manejo de los residuos que generamos en nuestra vida cotidiana o Crear conciencia del daño ambiental que generamos con el mal manejo de los residuos o Exponer la forma de desechar correctamente los residuos electrónicos , biológicos y solidos
  • 5. 4 4. DESARROLLO DEL TEMA 4.1 Manejo de residuos solidos La gestión de los residuos, la recogida, el transporte, tratamiento, reciclado y eliminación de los materiales de desecho. El término generalmente se refiere a los materiales producidos por la actividad humana, y, en general, para reducir sus efectos sobre la salud y el medio ambiente. La gestión de los desechos es también llevada a cabo para recuperar los propios recursos de dichos residuos. La gestión de los desechos puede implicar tanto estados sólidos, líquidos, gases o sustancias radiactivas, con diferentes métodos y técnicas especializadas para cada uno. 4.2 ¿Por qué es importante separar? • Contribuimos con la preservación del medio ambiente. • Disminuimos la cantidad de residuos que se envían al relleno sanitario. • Evitamos despilfarrar los recursos naturales. • Reducimos, a medida que se recicla, el volumen de desechos y por consiguiente el de tóxicos y contaminantes. • Ahorramos energía. • Disminuimos el índice de contaminación causado por residuos sólidos. Residuos que tardan más en biodegradarse 4.3 Manejo de residuos biológicos Los residuos bilógicos se clasifican en bolsas rojas, Bolsas amarillas y contenedor de cortopuunzantes 4.3.1 Bolsa roja
  • 6. 5  Sangre  Unidades de sangre total  Hemoderivados  Cultivos y Cepas  Materiales desechables  No Anatómicos  Bolsas que contengan sangre líquida y/o hemoderivados.  Materiales de curación  Desechables que se encuentren saturados o goteando sangre líquido, cefalorraquídeo pericárdico, sinovial, pleural y peritoneal. 4.3.2 Bolsa amarilla  Placentas  Cordón umbilical  Partes de tejidos u órganos quirúrgicos  Cadáveres de animales  Inoculados con agentes biológicos  Muestras biológicas para  Estudios, excepto materia fecal y orina.  Contenedor de cortopunzantes  Patológicos  Placentas
  • 7. 6  Cordón umbilical  Partes de tejidos u órganos quirúrgicos  Cadáveres de animales inoculados con agentes biológicos  Muestras biológicas para estudios, excepto materia fecal y orina. 4.4 Manejo de residuos electrónicos "Baterías, celulares y computadores son algunos de los aparatos que deben ser desechados de manera especial cuando acaban su vida útil." 4.4.1 Qué son y qué peligro representan. Los Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE), también llamados residuos pos consumo, son todos aquellos dispositivos electrónicos o eléctricos que han llegado al final de su vida útil y pueden ser considerados obsoletos. Los residuos electrónicos incluyen una amplia y creciente gama que va desde aparatos domésticos voluminosos (refrigeradores, acondicionadores de aire, equipos de sonido), hasta teléfonos celulares, computadores y demás aparatos electrónicos de consumo desechados por sus usuarios. Estos residuos contienen cantidades mínimas de materiales peligrosos. Sustancias tóxicas como plomo, cadmio, cromo, mercurio, selenio, cobalto y arsénico pueden ser encontrados en tarjetas de circuitos, monitores, interruptores, baterías de computadores portátiles, etc. Durante su uso esto no representa peligro, pero cuando la vida útil de estos aparatos termina, estas sustancias pueden empezar a filtrarse; y si fueron desechados en el suelo, al aire libre o en cuerpos de agua, acarrean un grave impacto al medio ambiente y pueden poner en riesgo la salud humana
  • 8. 7 4.4.2 A dónde llevarlos En algunos almacenes a nivel nacional (como Éxito, Carulla y Foto Japón, entre otros) se pueden encontrar contenedores para depositar baterías y bombillos, y en las oficinas de los operadores celulares hay recipientes especiales para celulares en desuso y sus accesorios. 5. CONCLUSIONES  Aprendimos sobre la importancia de tener un buen manejo de los residuos , para nuestro entorno  Demostramos el impacto negativo que tiene el no saber el correcto manejo de los residuos  Aprendimos las diferentes opciones que existen para un mejor manejo de los residuo sólidos , electrónico y biológicos  Creamos conciencia del daño ambiental que generamos con el mal uso de los residuos
  • 9. 8 6. BIBLIOGRAFÍA  A. Prüss, E. Giroult y P. Rushbrook. (1999). Manejo seguro de residuos de establecimientos de salud. OMS.  Monge G. (1997). Manejo de residuos en centros de atención a la salud.  Organización Mundial de la Salud. (1992). Manejo de desechos médicos en países de desarrollo. Informe de consultoría.