Proyecto de Tesis. Plan de Tesis. Tesis. Post Grado Universidad Católica Santa María

1. GUIA PARA HACER PROYECTO DE TESIS DE DERECHO- UCSM JOSE RAMOS FLORES
Instituto de Investigaciones Jurídicas Rambell. Calle Santa Marta 304. Of. 206-B. Arequipa Pág. 1
GUÍA PARA ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE TESIS DE ACUERDO AL
NUEVO REGLAMENTO DE GRADOS ACADÉMICOS DE LA ESCUELA DE
POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA
José Ramos Flores
Director del Instituto de Investigaciones Jurídicas Rambell de Arequipa
Estimado lector, aquí una orientación breve sobre el Proyecto de Investigación conforme al
nuevo Reglamento de Grados Académicos de la Escuela de Postgrado de la Universidad
Católica de Santa María de Arequipa. Las variaciones con su antecesor no es mucho, pero
hay que hacer algunos pequeños ajustes. Lo que se hubo bastante variación es en la
estructura del Informe de Tesis, lo que comentaremos en la siguiente entrada.
I. PREÁMBULO
Preámbulo significa “lo que se dice antes de dar principio a la materia principal”.
En el preámbulo damos cuenta de manera breve el proceso exploratorio que hemos
realizado para determinar el problema de investigación. No constituye una justificación,
sino una experiencia personal de aproximación al problema de investigación.
Respondería a la pregunta ¿Cómo nace la idea de investigar el tema? ¿Cuál fue el
trabajo exploratorio que realizaste para encontrar el problema de investigación?
II. PLANTEAMIENTO TEÓRICO
1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.- A fin de que el problema de investigación esté
bien definido se recomienda desarrollar los siguientes ítems:
1.1. Enunciado del problema
En esta parte debemos expresar de una manera sucinta el problema. Otros lo
denominan título de la investigación.
Los estudiosos y docentes recomiendan o concuerdan que el enunciado debe
estar compuesto por la coherente integración de las variables, la unidad de
estudio, la ubicación espacial y delimitación temporal, siempre teniendo en
cuenta cuál es el problema que motiva plantear este enunciado.
Por ejemplo, la presencia de un problema es manifiesta cuando hablamos de
vulneración de derechos, ineficacia de la norma, necesidad de regulación,
inconstitucionalidad de una norma, etc.

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1.2. Interrogantes de investigación
Es expresar en preguntas nuestro problema de investigación. Estas preguntas
deben estar en concordancia con nuestras variables o indicadores de nuestro
enunciado, deberá concordar con la operacionalización de variables que
haremos en el apartado siguiente, y debe responder al tipo y nivel de
investigación que escogimos.
El nuevo Reglamento de Grados Académicos de la Escuela de Postgrado de la
Universidad Católica de Santa María sugiere enunciar separadamente los
objetivos generales y específicos, por lo que también es recomendable
plantearse preguntas generales y específicas, a fin de que estos transformen
más adelante en nuestros objetivos. La experiencia recomienda que sea una
pregunta general y de 3 a 4 preguntas específicas.
1.3. Descripción del problema
En esta parte debemos describir el campo, el área y la línea de investigación, el
análisis de las variables, plantear las interrogantes de investigación, establecer el
tipo y nivel de nuestra investigación.
La descripción del problema necesariamente tiene que responder al enunciado
que planteamos.
1.3.1. Campo, área y línea de investigación
a. Campo: Ciencias jurídicas (Si es una tesis de Derecho)
b. Área : Derecho Constitucional (Área de Derecho donde desarrollas tesis)
c. Línea : Relativo al tema o variable de investigación
1.3.2. Operacionalización de la variable.
VARIABLES INDICADORES SUB INDICADORES
Variable independiente
- Mencionar la variable
- Incluir un breve concepto de
variable
Desagregar la V. I.
en sub variables
(indicadores).
Desagregar cada
indicador en sub
indicadores (al menos
en 2 c/u).
Variable Dependiente
- Mencionar la variable
- Incluir un breve concepto de
variable
Desagregar la V. D.
en sub variables
(indicadores).
Desagregar cada
indicador en sub
indicadores (al menos
en 2 c/u)

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1.3.3. Tipo y nivel de investigación
1. Tipo de investigación.- Esto depende del tipo de investigación que
vamos a desarrollar. Puede ser de campo, documental o de
laboratorio. En el área de derecho mayormente desarrollamos un
investigación de tipo documental.
2. Nivel de investigación.- Esto va depender de cual va ser la
profundidad del análisis que vamos a efectuar. Puede ser explorativo,
descriptivo, relacional, correlacional, explicativo, comparativo,
experimental, etc.
1.4. Justificación del problema
En esta parte debemos precisar las razones que justifican efectuar nuestra
investigación, de acuerdo a ciertos criterios que se considera trascendentes.
En la investigación jurídica, tenemos que hacer ver cuál es la importancia de
nuestro tema, de nuestra investigación jurídicamente hablando.
El reglamento recomienda justificar teniendo en cuenta los criterios que se
consideren más trascendentes: académico, económico, social, ético.
Algunos autores recomiendan que se haga utilizando los siguientes criterios:
a) Relevancia Jurídica.- Explicamos las razones por los que se considera que
nuestra investigación está enmarcado en el campo jurídico y va ser
beneficioso en este campo.
b) Relevancia Científica.- Expresamos sobre los aportes y nuevos conocimientos
que daremos a la sociedad con nuestra investigación.
c) Relevancia Humana.- Explicamos a qué sector de la sociedad vamos a
beneficiar con el fruto de nuestra investigación.
d) Relevancia Contemporánea.- Explicamos que nuestra investigación aborda
un problema de la actualidad, o cuyos resultados aportaran soluciones a
problemas de la actualidad.

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2. MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL
En esta parte debemos desarrollar los conceptos relacionados con el problema de
nuestra investigación, conforme a nuestras variables e indicadores. Exponemos de
una manera breve, con orden y claridad, respaldando los conceptos expuestos con
autores y/o bibliografía pertinente y actualizada.
Nuestro desarrollo debe hacer en forma de temas y sub temas en correspondencia
con las variables, indicadores y sub indicadores, de acuerdo a nuestro enunciado,
siempre respaldándose con bibliografía actualizada, autores conocidos, a quienes
debemos citar utilizando el estilo apropiado de citado y referenciado.
Preferentemente libros, pero se puede usar artículo, revistas, infografía, etc.
Para las citas de los libros, revistas, infografía u otras similares, se recomienda
utilizar el estilo APA, Vancouver o MLA dependiendo de la especialidad.
3. ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
En esta parte debemos precisar si existen trabajos de investigación que han
abordado la misma situación problemática, ya sea en nuestro medio u otras
localidades. Se debe informar de cada uno de ellos su enfoque, resultados básicos y
conclusiones más significativas a la cual haya arribado y que tenga relación con
nuestra investigación.
No se incluyen libros, sentencias, ponencias, entre otros que no son trabajos de
investigación. Pueden usarse como fuentes, pero no como antecedentes.
Es recomendable consignar el nombre del autor, el título de la obra, el enfoque de la
investigación y la conclusión o conclusiones que tengan relación con el tema que
estamos investigando.
4. OBJETIVOS
Aquí debemos expresar el propósito de nuestra investigación y debe concordar con
las interrogantes de investigación.
La interrogante general debe convertirse en el objetivo general y las interrogantes
específicas en objetivos específicos.
Cada objetivo debe plantearse comenzando con un verbo infinitivo, como analizar,
demostrar, explicar, determinar, establecer, etc.

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5. HIPÓTESIS
Aquí debemos exponer la posible respuesta al problema de investigación.
El esquema que se utiliza en la UCSM tiene dos partes:
La primera parte, denominada fundamento o principio, constituida por proposiciones
extraídas de los conceptos básicos bajo la forma de argumentos o razonamientos
científicos generales. Aquí no se hablan de las variables. Esta parte comienza con la
frase: “Dado que…”
La segunda parte, denominada deducción o respuesta, cuyo contenido está dado
por suposiciones que dan respuesta al problema. Aquí sí debemos referirnos de las
variables. Esta parte comienza con la frase: “Es probable que…”
III. PLANTEAMIENTO OPERACIONAL
1. Técnicas, Instrumentos y materiales de Verificación
1.1. Técnicas e instrumentos
Técnicas.- Debemos hacer constar las técnicas que vamos a utilizar en la
investigación. Por ejemplo, puede ser la observación, encuesta, entrevistas, etc.
Instrumento.- Aquí debemos hacer constar los instrumentos que utilizaremos
durante la ejecución de la investigación, siempre teniendo en cuenta las técnicas
empleadas. Por ejemplo, puede ser las fichas de observación, cuestionario,
cédula de entrevista, etc.
1.2. Cuadro de Coherencias
Es una correlación que hacemos entre el cuadro de operacionalización de
variables y las técnicas e instrumentos que escogimos en el ítem anterior.
Variables Indicadores y sub
indicadores
Técnicas e
instrumentos
Ítems de
Instrumentos
V. I.
Nombramos la
variable
independiente
Nombramos cada
indicador con su sub
indicador
Para cada sub
indicador señalamos la
técnica y su
correspondiente
instrumento
Codificamos
1
2
3
…
V. D.
Nombramos la
variable
dependiente
Nombramos cada
indicador con su sub
indicador
Para cada sub
indicador señalamos la
técnica y su
correspondiente
instrumento
Codificamos
…
…

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1.3. Prototipo de Instrumentos
En esta parte hacemos constar los modelos de instrumentos que vamos a
utilizar, como el modelo de la ficha de observación documental, ficha
bibliográfica, cedula de entrevista, etc.
2. Campo de verificación
El campo de verificación está referido a la ubicación espacial, temporal y unidades
de estudio. Esta parte debe guardar estrecha relación con nuestro enunciado.
2.1. Ubicación espacial
Se refiere al lugar donde se realiza la investigación.
2.2. Ubicación Temporal
En esta parte se debe precisar si el trabajo es coyuntural o estructural de
acuerdo a la cronología de la investigación.
2.3. Unidades de Estudio
En esta parte debemos referirnos al universo o población con la que vamos a
trabajar, a la muestra y los procedimientos de muestreo que vamos a utilizar,
grupos, casos. En el caso de investigación documental se usa el término
fuentes.
En UCSM para el procedimiento de muestreo se utiliza la tabla de Arkin y
Coltón del 95.5 % y un margen de error del 10%, cuyas referencias, tablas y
explicaciones puedes encontrar en el Manual de Investigación del Dr. Julio
Paredes Núñez, que es libro base que se utiliza en los cursos de investigación.
3. Estrategia de recolección de datos
En esta parte tenemos que considerar como vamos organizar para recolectar los
datos, personalmente o con ayuda de otras personas, con que materiales o recursos
nos vamos a ayudar, con qué recursos contamos, los criterios de validación de los
instrumentos, criterios para el manejo de resultados etc.
Involucra los siguientes:
3.1. Organización
La organización tiene de la forma como vamos organizar para recolectar los
datos, personalmente o con ayuda de otras personas, de las coordinaciones
que debemos efectuar tanto en la universidad y con otras instituciones, los
permisos que debemos obtener para recabar la información en una
determinada institución, entre otras.

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3.2. Recursos
En esta parte debemos presupuestar los gastos que efectuarás en recursos
humanos, materiales y los recursos financieros que utilizaremos. Es el
presupuesto para la ejecución del proyecto o la realización de la Tesis misma.
3.3. Validación del instrumento
Esta lo efectuamos realizando la prueba piloto o juicio de expertos.
Normalmente es probar nuestros instrumentos en un grupo más pequeños de
nuestra muestra o población.
3.4. Criterios para el manejo de resultados
Pueden ser estadístico o no estadístico. En los trabajos cuantitativos
necesariamente involucra estadística, mientras en los cualitativos no siempre.
Hay programas como el Excel, SPSS, entre otros que nos ayudan a hacer el
tratamiento estadístico con facilidad.
IV. CRONOGRAMA DE TRABAJO
En esta parte debes señalar el tiempo en que efectuaras las actividades o las etapas de
la investigación. Por ejemplo:
Tiempo
Actividades
Abril Mayo Junio Julio
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Recolección de datos x x x x
2. Estructuración de Resultados x x x x x x x x
3. Informe Final x
V. BIBLIOGRAFÍA
Aquí debemos hacer constar de manera ordenada la bibliografía utilizada durante
la elaboración del proyecto de investigación (orden alfabético), utilizando el estilo APA,
Vancouver o MLA dependiendo de la especialidad. Se puede organizar de acuerdo con
algún criterio, como libros de investigación, libros de especialidad, hemerografía,
infografía (direcciones de páginas web, blogs), etc. pero no es regla. Se recomienda
utilizar material actualizado, preferentemente de los 10 últimos años, a menos que se
traten de obras o tratados clásicos.
Se debe señalan la fecha de elaboración del proyecto.
Debe llevar la firma del tesista.