1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
PROGRAMA DE FORMACIÓN ACADÉMICO PROFESIONAL
MÓDULO TECNOLÓGICO ACTITUDINAL
PARTICIPANTE: Lcdo. Jesús Rojas
FACILITADOR: Msc. Pablo Bencomo

2. Piensa en la casa donde vives. Está
formada por habitaciones, partes o
estructuras, con nombres que reflejan el
papel de cada una, como la sala, los
dormitorios, el comedor, los baños, y la
cocina, entre otros. Y así, cada una
sirve de ellas sirve a varias necesidades
del ser humano, como el comer,
descansar o dormir.
En términos muy generales, se puede
decir que tu cuerpo está organizado como
una casa. Está formado por un conjunto de
estructuras, llamadas sistemas o aparatos,
cuyo trabajo armonioso permite que tu
organismo funcione con normalidad. Unos
te son más conocidos, como lo son el
Aparato Digestivo y/o el Aparato
Respiratorio, y otros más misteriosos,
como puede ser el Sistema Inmunológico.
Pero cada uno de ellos son muy
importantes para la vida. Sobre algunos de
ellos, te hablaremos en este ciclo del
Proyecto Salón Hogar, dedicado al Cuerpo
Humano.
Conoces La casa donde vive tu alma y espíritu (tu cuerpo)

3. Para conocer la casa en donde estamos “nuestro cuerpo” aplicaremos varias actividades que a su
vez no van a llevar a conocer por completo el cuerpo humano .
• Cuales son las partes del cuerpo humano.
• Informe formato Word.
• Puntuación 20ptos
• Trabajo en pareja.
1
Actividad
• Establecer ventajas y posibles desventajas de las partes del
cuerpo humano.
• Cuadro dinámico formato power point.
• Puntuación 15ptos.
• Trabajo individual.
2
Actividad
• Investigar sobre diferentes enfermedades en las partes de
cuerpo.
• Cuadro estadístico con graficas formato Excel.
• Puntuación 15ptos.
• Trabajo grupo de 4 personas.
3
Actividad
• Analizar trabajos de grados sobre la importancia que tiene el
cuerpo humano para el mejor desenvolvimiento del individuo,
como mínimo citar tres autores.
• Foro vía skype con cada uno de los participantes.
• Puntuación 20ptos.
• Trabajo individual.
4
Actividad
• Elaborar un video en grupo donde expliquen cada una de las
partes del cuerpo humano de forma creativa y emotiva.
• Video audio-visual duración 45 min.
• Puntuación 30ptos.
• Trabajo en grupo todos los participantes.
5
Actividad

4.  cada actividad indica la cantidad de participantes y puntuación correspondiente.
Correspondiente a 12 semanas para evaluar la asignatura.
Cada actividad se debe enviar al siguiente correo electrónico;
jesus_daniel_16@hotmail.com .
Por cada dos semanas deben adjuntar y enviar la actividad correspondiente dependiendo
su enumeración.
Seguir y cumplir cada una de las especificaciones que te indica cada actividad.
Para finalizar dicha asignatura se debe proyectar en diferentes instituciones educativas el
video elaborado por el grupo y así mismo compartir con todos La casa donde vive tu alma y
espíritu (tu persona).

5. No olvides, que no tan solo el libro te puede ayudar…!
Existe las paginas web…!
https://www.google.co.ve/search.
http://www.salonhogar.net/Enciclopedia/Conoce_tu_cuerpo/indice.htm.
http://www.spanish.cl/Vocabulary/Notes/Cuerpo.htm.
http://nereamarinaleticia.blogspot.es/
http://www.monografias.com/trabajos14/cuerpohum/cuerpohum.shtml
http://es.wikipedia.org/wiki/Cuerpo_humano
http://es.vikidia.org/wiki/Cuerpo_humano
http://www.ehowenespanol.com/cuerpo-humano-partes-funciones-sobre_42168/
http://repositorio.utn.edu.ec/bitstream/123456789/502/3/FECYT%20879%20TESIS.pdf

7. Evaluación integrada de las competencias
Determinar la forma y la cantidad de evidencias a recoger a través de la combinación de
distintos métodos:
• Evidencias básicas del desempeño: observación natural directa en el lugar de trabajo;
situaciones extraídas del contexto laboral como simulaciones. (la habilidad y creatividad del
participante).
•Evidencias complementarias del desempeño: evaluación a través de informes, talleres,
comparaciones, entre otras.
•Evidencias de aprendizajes previos: diseños de videos, entre otras.

8. El cuerpo humano es la estructura
completa del organismo y sus partes
principales son: la cabeza, el cuello, el
tronco y las extremidades. Cada parte
tiene una función diferente y contiene
órganos específicos. Mientras
caminamos, hablamos, dormimos, jugamo
s o permanecemos sentados, nuestro
cuerpo trabaja constantemente para
mantenernos plenamente saludables. Es
importante conocer nuestro cuerpo para
poder cuidarlo y prolongar una vida
saludable.
La importancia de mi cuerpo Mi cuerpo es
muy importante porque realizo muchas cosas
con él, como es el simple hecho de caminar
para trasladarme de un lugar a otro, mover
mis manos para tomar algo que necesito por
ejemplo tomar la cuchara que ocupo para
comer. Todo mi cuerpees importante porque si
no contara con alguna de sus partes seria
difícil realizar lo que puedo hacer en este
momento como correr, jugar, saltar, levantar
algo, trabajar, etc. “Debemos quererlo y
cuidarlo para disfrutar de todo lo que podemos
hacer”.

9. Titulo
Conoces La casa donde vive tu alma y espíritu (tu cuerpo)
Nivel de educación
Tercer año de educación media.
Área
Ciencias de la salud.
A quien va dirigido
Adolecentes mayores de 12 años.
Orientación pedagógica
Brinda herramientas para que el profesor pueda organizar con mayor eficacia su actividad y
facilitar la mejora del rendimiento en los alumnos en cuanto al conocer el cuerpo humano.
Que los alumnos se conozcan a sí mismos, que se relacionen e integren en la sociedad a
través de diversos grupos organizando las actividades, que organicen su actitud ante el estudio
y el aprendizaje usando diferentes herramientas como Word, Excel, PowerPoint, los webquest,
entre otros.
Favorecer los procesos de enseñanza usando la motivación y creatividad de las actividades,
tengan las capacidades para llevar a cabo la atención a la diversidad o sepan cómo contribuir al
desarrollo personal de sus alumnos y de la sociedad en general.
Ayuda a lograr un mejor conocimiento de sí mismos e información sobre las alternativas que
les ofrecen durante sus estudios y experiencias ya vividas.
Herramientas utilizadas
Microsoft Word.
Microsoft PowerPoint.
Microsoft Excel.
www.youtube.com