Es una presentación con los conceptos de autonomía y como tienen impacto en el aprendizaje y la tecnologías de la información y comunicacion.

1. ¿Qué es el aprendizaje
autónomo?
Por JulioChávez

2. ¿Qué es el aprendizaje autónomo?
• Es la competenciadonde deutilizamos
nuestrashabilidades,actitudes y referentes
conceptualesque nos permitenintegrar
nuevos conocimientos sin una ayuda
externa.
• El aprendizajeautónomo parte de una
autorregulación,que es laque marcael

3. ¿Cuáles son sus características?
• Madurez:esta es necesariaparaalcanzarel
objetivoy cumplircon las metaspropuestas.
• Voluntad:esta es indispensablepara
orientarnuestras accioneshacianuestros
propósitos.
• Estrategia:es importante reconocerque
debemos tenerplanificaciónde lasacciones

4. Fortalezas
• Genera unambiente deseguridad.
• El compromiso con elobjetode estudio es mayor
porquela motivación es interna.
• Favorece los hábitos de planeacióny manejo del
tiempo.
• Permite un desarrollo de habilidadespara la vida.
• Favorece la movilidadde saberes.

5. Debilidades
• Existe la posibilidadde abandonar el objetivo si
noexisten muestras claras de avances.
• La dispersión de esfuerzos por objetivos mal
orientados o pococlaros.
• Hay un riesgo de abandonar la meta, si no se
tiene la suficiente voluntad de alcanzar el
objetivo.

6. Las TIC’s y elaprendizajeautónomo
• Las Tecnologías de la información y la Comunicación(TIC’s)
son uno de los mejores aliados del aprendizaje autónomo.
• Gracias al uso del internetexistesn muchosrecursos
educativos que pueden ayudar al aprendizajeautonomo.
• Entre los recursos que podemos encontrar se encuentran,
los multimedia, videos, audios, textos e imágenes que
pueden complementar nuestros andamiajes o referentes
conceptuales.

7. Redes Sociales
• Las redes sociales,como losforos de discusióny los
grupos de Facebook sobre un tema especificoson
herramientas que pueden ayudar a despejar dudas
sobre nuestro tema elegido.
• Los grupos deWhattsappcuandoson orientadospor
un objetivotambiénson importantespara tener una
retroalimentacióninmediataa preguntas que surgen
en el transcursodel camino.

8. educ@cion 3.0
• Es aquí dondela educacióny la tecnología se dan
la mano y nosofrecen una gran gamma de
recursos orientados al aprendizajeautónomo.
• A través deapps, aprendizaje interactivos, cursos
en línea, aulas virtuales de universidades
virtuales y proyectos basados en la flexibilidady
la asincronía se alcanza el aprendizaje
interdisciplinario.

9. Conclusión
• Considero que el aprendizaje autónomoy la tecnología
educativa son dos elementosque pueden se una muy buena
combinación.
• Las tecnologías educativas mas que deshumanizaral
individuo los acercan al ser en si, ya que sus actitudes, hábitos
y las interacciones que realizan con las personas favorecerán
el uso mas provechos de las herramientasdigitales.
• Internetes unaherramientaque no sustituyelas
competencias del individuo, sino que favorece la creatividad
al usar de una manera innovadora esas herramientasa sus
favor.

10. Gracias.
• Presentaciónrealizada dentro del curso propedéutico de la
Universidad virtual de Michoacán.
• Maravatío, Michoacán.
• Agosto de 2016
• LicenciamientoCreative Commons CC0