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CAPACITACIÓN
DOCENTE SEXTO
GRADO.
 REYNA CABRERA
 ODALIS LOPEZ
 HUMBERTOO JOSE
 EUNICE AQUINO
 JATNA RAPSAC
EL ENFOQUE
POR
COMPETENCIA
 El enfoque por competencias se visualiza porque la sociedad necesita
personas competentes para responder a los múltiples desafíos que se les
presenten, mediante la situación de aprendizaje se desarrollan los planes
mensuales y los recursos multimedia que se ofrecen como complemento de la
propuesta que apuntan al desarrollo de las competencias fundamentales.
 Una competencia, es “la capacidad para actuar de manera eficaz y autónoma
en contextos diversos movilizando de forma integrada conceptos,
procedimientos, actitudes y valores”.
 Las propuestas del enfoque por competencias promueve.:
EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO:
construye conocimientos con sentido al
estudiante a partir de problemas de la
vida cotidiana y su concepto cultural.
LA INTEGRACIÓN DE
CONOCIMIENTOS: son las
actividades que integran conceptos,
procedimientos, actitudes y valores.
Las propuestas de aprendizaje basadas en el desarrollo de competencias
encuentran en este contexto de educación a distancia una ventana de
oportunidades.
En este sentido, la comunicación, la resolución de problemas, el desarrollo del
pensamiento lógico, creativo y crítico, la formación ética y ciudadana y el
desarrollo personal y espiritual, entre otras, representan dimensiones que
forman parte del desarrollo de la vida cotidiana y se convierten en experiencias
valiosas para trabajar en la familia. Siendo la familia un escenario ejemplar.
Enfoque por competencias.

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Enfoque por competencias.

  • 1. CAPACITACIÓN DOCENTE SEXTO GRADO.  REYNA CABRERA  ODALIS LOPEZ  HUMBERTOO JOSE  EUNICE AQUINO  JATNA RAPSAC
  • 3.
  • 4.  El enfoque por competencias se visualiza porque la sociedad necesita personas competentes para responder a los múltiples desafíos que se les presenten, mediante la situación de aprendizaje se desarrollan los planes mensuales y los recursos multimedia que se ofrecen como complemento de la propuesta que apuntan al desarrollo de las competencias fundamentales.  Una competencia, es “la capacidad para actuar de manera eficaz y autónoma en contextos diversos movilizando de forma integrada conceptos, procedimientos, actitudes y valores”.  Las propuestas del enfoque por competencias promueve.:
  • 5. EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: construye conocimientos con sentido al estudiante a partir de problemas de la vida cotidiana y su concepto cultural. LA INTEGRACIÓN DE CONOCIMIENTOS: son las actividades que integran conceptos, procedimientos, actitudes y valores.
  • 6. Las propuestas de aprendizaje basadas en el desarrollo de competencias encuentran en este contexto de educación a distancia una ventana de oportunidades. En este sentido, la comunicación, la resolución de problemas, el desarrollo del pensamiento lógico, creativo y crítico, la formación ética y ciudadana y el desarrollo personal y espiritual, entre otras, representan dimensiones que forman parte del desarrollo de la vida cotidiana y se convierten en experiencias valiosas para trabajar en la familia. Siendo la familia un escenario ejemplar.