Este documento proporciona información sobre e-learning, SCORM, LMS y herramientas para crear contenidos de aprendizaje. Explica que una plataforma de e-learning distribuye contenidos educativos a través de Internet, los cuales incluyen módulos, actividades y evaluaciones. También define SCORM como un estándar para empaquetar contenidos de forma portable y LMS como sistemas para administrar el aprendizaje en línea, permitiendo el seguimiento del progreso de los estudiantes. Finalmente, presenta herramientas
2. ¿Qué es
una
plataforma
de e-
learning?
• En la actualidad, diversas tecnologías
(computadoras, servidores, dispositivos
móviles, programas de computación, Internet)
son utilizadas en conjunto para mejorar la
educación de las personas y la capacitación.
• El mecanismo más utilizado para distribuir y
exhibir los contenidos de e-learning es a través
de Internet (o Intranet).
• Un curso virtual está construido con textos,
gráficos, imágenes, animaciones, multimedia o
cualquier tipo de material factible de ser
presentado en un navegador web (browser).
• Los contenidos están, a su vez, compuestos por
módulos, actividades, simulaciones, encuestas,
evaluaciones, etc. Todos estos elementos son
reunidos y organizados para formar el curso e-
learning.
3. Concepción
de un
estándar de e-
learning
• La visión de ADL es la de proveer las
bases para que la enseñanza y
aprendizaje de alta calidad estén al
alcance de todas las personas,
según sus necesidades individuales,
en cualquier momento y en cualquier
lugar.
• Las principales habilidades
identificados como fundamentales
para la concepción de los contenidos
y plataformas de e-learning son:
• Interoperabilidad, Reusabilidad,
Manejabilidad, Accesibilidad,
Durabilidad, Escalabilidad y
Efectividad en los Costos.
4. ¿Qué es
un
SCROM
?
• Un paquete SCORM es un bloque de material
web empaquetado de una manera que sigue el
estándar SCORM de objetos de aprendizaje.
Estos paquetes pueden incluir páginas web,
gráficos, programas Javascript, presentaciones
Flash y cualquier otra cosa que funcione en un
navegador web. 3 El módulo SCORM permite
cargar fácilmente cualquier paquete SCORM
estándar y convertirlo en parte de un curso. Se
define una manera específica de construir un
sistema de gestión de aprendizaje y
capacitación y contenido de cursos de manera
que pueda ser compartido con otros sistemas
que utilicen SCORM. Se trata del conjunto de
especificaciones que permiten estandarizar la
producción de contenidos en e-learning para
poder crear contenidos fácilmente reutilizables.
5. Especificaciones
del modelo
SCORM:
• Diseñado para ser exhibido en un
navegador
• Descripto por meta-datos
• Organizado como un conjunto
estructurado de objetos más pequeños
• Empaquetado de tal manera de que
pueda ser importado por cualquier
plataforma SCORM compatible
• Creado para ser portable, de forma que
pueda ser distribuido por cualquier
servidor web en cualquier sistema
operativo
6. Requerimientos
para cumplir de
una plataforma
SCORM
• Puede aceptar cualquier contenido
SCORM y ponerlo disponible para
que sean visualizados y recorridos
por los usuarios de la plataforma.
• Provee de un entorno de ejecución
en el cual los contenidos son
iniciados y exhibidos mediante un
navegador web.
• El entorno de ejecución cumple con
ciertos requisitos técnicos definidos
por SCORM.
7. ¿Para qué
sirve el
formato
SCORM
en e-
learning?
• El formato SCORM permite crear recursos (contenidos)
integrables en diferentes plataformas con
características que ayudan a gestionar el aprendizaje
del alumno.
• ESPEFICICACIONES:
1. Interoperable.
2. Los contenidos creados en formato SCORM deben ser
accesibles desde diferentes plataformas de gestión de
contenidos. Es decir, los recursos creados siguiendo
estas especificaciones podrán ser utilizados en diferentes
plataformas de igual forma.
3. Reusable. Los recursos creados en SCORM pueden
reutilizarse, utilizando un mismo objeto de aprendizaje en
diferentes situaciones formativas o cursos. Permite
reutilizar contenidos creados, mejorándolos o
adaptándose a diferentes contextos en base a las
necesidades formativas.
8. 4. Accesible El uso de este estándar de e-learning permite que el acceso a
los recursos en formato SCORM sea accesible desde cualquier dispositivo
y en cualquier momento.
5. Secuenciado y estructurado. Los contenidos que conforman un paquete
SCORM deben estar estructurados entre ellos, determinando el orden en
que se visualizarán los contenidos cuando se acceda a ellos.
6. Seguimiento personalizado:
Las especificaciones del formato SCORM permiten que el entorno virtual
dónde se suban los contenidos pueda registrar la actividad de cada
alumno respecto al contenido. De manera que se podrá saber en qué
punto se encuentra el alumno, cuántas veces ha accedido y el progreso
del mismo. Los contenidos que se crean siguiendo estas especificaciones
serán independientes a las plataformas de aprendizaje, pero integrables
en ellas. El formato SCORM constituye un lenguaje común en la creación
de contenidos integrables en plataformas de aprendizaje.
9. Learning Management
System (LMS)
• Un LMS es un sistema de gestión de aprendizaje online desarrollado un
entorno virtual, al que accedemos gracias a una conexión a internet, en el
cual podemos aprender y formarnos. Permite administrar, distribuir y
evaluar actividades de formación programadas dentro de un proceso de
enseñanza en línea o e-Learning. El acrónimo es Learning Management
System o Sistema de gestión del aprendizaje. El cometido del LMS es hacer
más sencillo la gestión de las actividades o contenidos. Gracias a estar
conectada a la red, permite que cualquiera pueda entrar en el sistema en
cualquier momento y desde cualquier lugar.
10. Elementos
de un LMS
• Elementos de un LMS: Dependiendo
de qué LMS estemos utilizando, sus
elementos o posibilidades variarán.
• En general, todos deben tener un
sistema de registro.
• Un catálogo de cursos o de formación.
• Una biblioteca de referencia donde
encontrar los puntos a estudiar.
• Un seguimiento del trabajo de las
personas que están siendo formadas,
así como evaluaciones (tanto externas
como autoevaluaciones).
• Otros elementos importantes son las
estadísticas, para tener una
panorámica de cómo está funcionando
la enseñanza con este método, así
como apoyo al aprendizaje.
11. Herramientas
de autor • Reload editor:
• Reload editor es una herramienta libre que permite
construir y editar contenidos en SCORM desde cero o
desde plantillas.
• Se trata de una herramienta sencilla que podrás utilizar
con facilidad al poco tiempo de conocerla, pero que
requiere un cierto periodo de formación y adaptación a
su uso.
• Con Reaload editor se pueden crear contenidos
básicos, así como añadir algunas funcionalidades algo
más complejas con el uso algo más avanzado de esta
herramienta.
12. eXe Learning
• De entre las herramientas para crear de contenidos en SCORM, eXe
Learning es una de las más utilizadas. Se trata de una herramienta de
código abierto y, por tanto, gratuita.
• Esta herramienta para crear contenidos en SCORM sin conocimientos de
HTML en diferentes sistemas operativos.
• La creación de contenidos y posterior publicación en diferentes formatos,
no únicamente en SCORM, resulta bastante sencilla gracias a la
utilización de árboles de contenidos y gran cantidad de recursos. 5
• Entre los recursos que permite integrar se encuentran elementos
multimedia, diferentes tipologías de actividades (incluso creadas con otras
herramientas) y elementos interactivos.
• Se trata de la herramienta perfecta para crear contenidos sencillos de
forma ágil.
• Es la plataforma gratuita mas utilizada.
• Solo es necesario descargar y empezar a utilizar, su forma de utilizar es
sencilla, rápida y segura.
13. Wimba
Create
• Wimba Create es una herramienta algo diferente a las anteriores, dado
que se integra en Microsoft Word (y solo permite trabajar con este
programa).
• La ventaja de usar Wimba Create es que permite transformar
documentos de word (.doc o .docx) fácilmente en Scorm o Html (formato
web).
• La instalación de Wimba Create es gratuita y sencilla.
• Permite incorporar diferentes elementos (imágenes, texto, hipervínculos,
vídeos, audios,…) pero ofrece limitaciones en el diseño (las propias de
Microsoft Word).