Eva

1. OBSERVACIÓN
SISTEMÁTICA
•Lista de cotejo
•Registro anecdótico
•Escala de actitudes
•Diario de clase
•Escala semántica
SITUACIONES
ORALES DE
EVALUACIÓN
•Exposición
•Diálogo
•Debate
•Simposio
EJERCICIOS
PRÁCTICOS
•Mapa conceptual
•Mapa mental
•Red semántica
•Anàísis de casos
•Proyectos
•Diario
•Portafolio
•Ensayo
PUEBAS ESCRITAS
•Pruebas de desarrollo
•Examen temático
•Ejercicios interpretativo
•Pruebas objetivas
•De respuesta alternativa, de
correspondencia, de selección
múltiple, de ordenamiento
TÉCNIVA DE
SOLICITUD DE
PRODUCTOS
•Proyectos
•Monografías
•Ensayos
•Reportes
EJERCICIOS
PRÁCTICOS
•Participación
•Exposición oral
•Demostraciones
•Listas de verificación
•Registros anecdóticos
•Escalas de evaluación
TÉNICAS DE
INTERROGATORIO
•Cuestionario
•Entrevista
•Autoevaluación
TECNICA E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
La finalidad de la evaluación está dirigida al mejoramiento del aprendizaje del
estudiante el análisis y al énfasis de los procesos. Es por ello que el docente debe
seleccionar las técnicas e instrumentos de evaluación que contribuyan a garantizar la
construcción permanente del aprendizaje.
TÈCNICAS
¿Cómo se va a evaluar?
Es el proceso mediante el cual se llevará
acabo evaluación algunas técnicas son:
 Observación
 Interrogatorio
 Resolución de problemas
 Solicitud de productos
INSTRUMENTOS
¿Con qué se va a evaluar?
Es el medio a través del cual se obtendrá la
información, algunos instrumentos son:
 Lista de cotejo
 Escala de estimación
 Pruebas, Portafolio, Proyecto,
Monografía, entre otros
Técnicas Instrumento

2. Fuente de referencia
 http://sgpwe.izt,uam.mx/files/user/virtuami/flext/gestion_evlutecnicasinstru
mentos.pdf
 http://es.slideshare.net/maru_89/tecnicas-e-instrumentos-de-evaluacion
Para poder evaluar el aprendizaje se requiere hacer uso de
diferentes técnicas que permitan obtener información,
cuantitativa y cualitativa