2. Es la capacidad de exponer o expresarse de forma escrita, es
decir, plasmar los pensamientos de forma clara y concisa.
Es importante tener en cuenta que al momento de redactar un
texto no solo se trata de respetar las normas ortográficas o el
uso de signos de puntuación, sino que también es importante
que el cuerpo del texto sea coherente y entendible.
La lectura es uno de los ejes principales que ayuda a la
redacción, puesto que eta actividad aumenta el desarrollo
intelectual y además infunde el aprendizaje de nuevos
significados, y ayuda a aumentar la comprensión lectora.
3. PASOSALMOMENTODEREDACTAR UNTEXTO
• Es el primer paso
en el cual es
importante tener
conocimiento del
tema a exponer,
tener un orden en
las ideas a plasmar
con el fin de que
sea entendible.
PLANIFICACION
• Es el momento de
comenzar el escrito
con lo obtenido del
paso anterior,
teniendo en cuenta
que es como un
primer borrador.
REDACCION
• Una vez se finaliza
la redacción del
texto, es
importante
detenerse y realizar
la revisión de
coherencia,
cohesión,
ortografía, etc, y
corregir cada uno
de estos aspectos
para que el texto
sea entendible.
REVISION Y
CORRECCION
4. Fragmento de un escrito que dontiene temáticas diferentes.
El párrafo desarrolla una idea que se da a conocer de una manera coherente.
CUALIDADES
• Un párrafo solo debe incluir una idea principal.
• La cohesión es una unidad de sentido de las oraciones.
PARRAFOS SEGÚN SU FUNCION:
• INTRODUCCION: expone el contenido del texto.
• CENTRAL: se usa como basa la idea principal.
• EXCEPCION: desarrollo de la idea principal.
• CONCLUSION: es el cierrre del tema.