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AUTOEVALUACIÓN
UNIVERSIDAD INTERCULTURAL DEL ESTADO DE TABASCO
Licenciatura en Comunicación Intercultural
Nota introductoria:
• La autoevaluación representa una forma de valorar el proceso de aprendizaje de una forma
autocrítica. Esta debe ser realizada con objetividad, equilibrio, coherencia y honestidad. La
autoevaluación vendrá acompañada de una argumentación al final de cada indicador y de una
explicación nutrida.
Nombre: Fecha:
Cada indicador se evalúa de acuerdo a los siguientes criterios:
Excelente E Bien B Regular R Deficiente D Nulo N
Indicadores
Punta
je
1. En general, mi participación durante en cada una de las sesiones en el semestre lo considero B
Argumento
2.
Mi participación en las sesiones de clases, fueron de manera clara y objetiva, de tal manera que
contribuyo al aprendizaje de mis compañeros. R
Argumento
3.
En los trabajos por equipo y de manera grupal, participe de manera responsable, aportando ideas y
contribuyendo a la realización de la misma. B
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4. Entregue en tiempo y forma las actividades individuales indicadas por el facilitador.
B
Argumento
5. Mi asistencia a las sesiones de clases durante el semestre lo considero.
E
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De acuerdo a la escala del indicador de esta evaluación, mi calificación en el semestre lo considero
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  • 1. AUTOEVALUACIÓN UNIVERSIDAD INTERCULTURAL DEL ESTADO DE TABASCO Licenciatura en Comunicación Intercultural
  • 2. Nota introductoria: • La autoevaluación representa una forma de valorar el proceso de aprendizaje de una forma autocrítica. Esta debe ser realizada con objetividad, equilibrio, coherencia y honestidad. La autoevaluación vendrá acompañada de una argumentación al final de cada indicador y de una explicación nutrida.
  • 3. Nombre: Fecha: Cada indicador se evalúa de acuerdo a los siguientes criterios: Excelente E Bien B Regular R Deficiente D Nulo N
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