El nuevo rol que debe ejercer el maestro que enseñe con TICs es de un margen muy amplio y variado, lo que supone para el docente el conocimiento de uso de muchos recursos, personalmente para ser un profesor creativo se debe aprender el manejo de la multimedia

1. OVA REFLEXION ASESORIA PARA EL USO
DE LAS TIC´S EN LA FORMACIÓN
JOSE ARENGAS MERIÑO
ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC´S EN LA FORMACION

2. La formación fue interesante, pues me permitió afianzar
conocimientos de las herramientas que se pueden utilizar.
Se puede resaltar que
algunos educadores no
tienen la formación en el
uso de las TIC,
desconociendo el sin
número de herramientas
que facilitan y/o coadyuvan
el proceso aprendizaje.
Como lo es
indispensablemente el PLE
para el intercambio de
información entre el
estudiante y el docente .

3. Hay que reconocer que estas herramientas
TIC aprendidas durante el proceso formativo que se
utilizan a nivel mundial, son tan necesitarías e
indispensables, facilitándonos el ámbito pedagógico e
incluso en el personal. Pues nos permiten abrir
nuestra mente para entender mejor cualquier
mecanismo innovadores que se presenten,
adaptando no solo el conocimiento sino la manera de
aplicarlo por medio de herramientas tecnológicas
que nos permiten la comunicación
remota e incluso personalizada
por medio de video llamadas.

4. Es un éxito cuando logramos cambiar al alumno de ser un
sujeto como receptor pasivo de información a ser un sujeto
activo que sea capaz de buscar de una manera razonada
la información, que sea reflexivo y crítico.

5. Los Entornos Virtuales de Aprendizaje Los (EVA),
son un poderoso elemento de mediación educativa,
que combinan distancia y presencia de interacciones
de aprendizaje que contengan algún nivel de
virtualidad en el tiempo y el espacio. Un entorno
virtual de aprendizaje puede ser desde un campus
virtual sin interacción presencial hasta una clase
convencional que utiliza herramientas telemáticas en
el proceso de enseñanza y aprendizaje, siempre que
los recursos sean también accesibles fuera del
horario regular y la clase asignada. Esta
característica es la que hace de los EVA un
instrumento de innovación dentro de las instituciones
convencionales de enseñanza.

6. Otras de las herramientas
fueron los Software Sociales
como herramientas muy
eficaces para desarrollar el
proceso docente, brindan la
posibilidad de
la retroalimentación de
información.
Herramientas como la Wiki permite crear y mejorar las
páginas de forma instantánea así mismo
los mapas conceptuales permiten resumir de forma clara y
precisa determinada información de mayor volumen. Y el LMS
(Learning Management System) es un entorno adecuado para
reutilizar contenidos educativos. Moodle, Blackboard y Ángel
son algunos ejemplos de ellos.

7. ‍El modelo más representativo del aprendizaje en red se
denomina MOOC (Massive Open Online Coorse,
pronunciado [muuk]).
Por ultimo pero no menos importante esta el Flipped
Classroom significa "dar vuelta la clase" o "una clase al
revés". En este nuevo formato, básicamente lo que antes
se hacía de tarea en casa, ahora se hace en la clase, y lo
que se escuchaba con atención en la clase, ahora se
escucha en casa. Eso es dar vuelta el modelo, volcarlo al
aprendizaje activo, llevando a la escuela las tareas de
producción y las tareas de consumo, observación, lectura,
a la casa.

8. La actualidad en la educación es la interacción por medio
de la red y sus herramientas.
El correcto uso de los diferentes medios, es lo que posibilita
nos posibilita como docentes la formulación de preguntas y
la presentación de temas que inducen a un verdadero
cambio en educación.
Debemos potenciar el uso de las TIC, y favorecer la
estimulación de las capacidades de nuestros niños y
jóvenes en un ambiente educativo, que simultáneamente
favorezca el aprendizaje de los mismos.

9. Enlace ubicado en el espacio dispuesto para ello.