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CRÍTICOS INSTITUCIONALES E HISTÓRICOS DE
LA ECONOMÍA NEOCLÁSICA
HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO II
JORGE JAVIER BURGOS MONCADA
VICENTE RODRÍGUEZ
FELIPE PATIÑO
ANGELA DANIELA RAMIREZ
La teoría clásica ortodoxa estaba siendo
criticada por la escuela alemana que nació
en los años 1840 y continuo hasta el siglo XX.
El método histórico llamado así por la
defensa a la teoría clásica aparecieron en
Inglaterra estos autores como tal merecen su
estudio ya que aportaron a la teoría
económica y política en estados unidos
(alemanes).
INTRODUCCION
VIEJA ESCUELA
Los autores más importantes de la vieja
escuela histórica son
• Friedrich List
• Wilhelm Roscher
• Bruno Hildebrand
• Karl Knies.
La escuela histórica alemana tuvo su gran
líder Gustav Von Schmoller, el ataco la
teoría clásica especialmente la idea que
era válida para todas las épocas y lugares.
NUEVA ESCUELA
THORSTEIN VEBLEN
 Fue filósofo y economista estadounidense, cuyos aportes
a la teoría económica desde una perspectiva institucional
y evolucionista lo posicionan como pionero e impulsor de
esas corrientes teóricas.
 En 1891 decidió volver a las aulas y se matriculó en
Economía en la Universidad de Cornell.
 De 1906 a 1909 fue profesor en la Universidad de Stanford
y de 1911 a 1918 enseñó en la Universidad de Missouri.
 Finalmente trabajó en la New School for Social Research
de 1919 a 1926.
 Falleció unos meses antes del Jueves Negro que detonaría
la Gran Depresión en 1929.
(1857-1929) Wisconsin, Estados Unidos
CRITICAS DE VEBLEN A LA TEORÍA NEOCLÁSICA
 Veblen Pensaba que el enfoque clásico como el neoclásico eran poco científicos,
además el no intento cambiar pequeñas cosas si no que ataco el núcleo de la
teoría neoclásica. Además consideró que el concepto de equilibrio tal como lo
utilizaban los teóricos ortodoxos era normativo, no tenían sustento alguno sobre si
es bueno el equilibrio y los resultados son avalados por la vista social.
 Llego a la conclusión que la teoría ortodoxa era teleológica por que se dirigía a un
fin, saber el equilibrio a largo plazo que no se alcanzaba empíricamente sino que
era anterior al inicio del análisis y pre darwiniana por la evolución del proceso
mecánico en la humanidad.
 Para Veblen, las ideas preconcebidas teológicas pre darwinistas de la teoría
ortodoxa reflejaban la incapacidad de la economía para avanzar al mismo tiempo
que las ciencias físicas y biológicas.
VEBLEN Y EL CAPITALISMO
La economía debía estudiar la estructura
institucional en transformación; es decir, los
hábitos de pensamiento que aceptan en una
determinada época.
Instintos que determinan las actitudes
económicas:
 Instinto paternal
 Trabajo bien hecho
 La pura curiosidad
 La codicia
LA DICOTOMIA
Todas las culturas pueden analizarse
observando dos aspectos de la conducta
humana:
1. Promueve el proceso de la vida
económica
2. Impide el pleno desarrollo de las
fuerzas productivas de la sociedad,
produciendo efectos negativos en el
bienestar humano
Conductas industriales vs Conductas ceremoniales
Dinámico Estático
SOCIEDAD
Capitanes de la
industria
Empleos
pecuniarios
Trabajadores e
Ingenieros
Empleos
industriales
MALESTAR
SOCIAL
LA CLASE OCIOSA
Analizó el consumo ostentoso, el ocio
ostentoso, el despilfarro ostentoso, la
emulación pecuniaria.
• Ostentoso: Que muestra un lujo y riqueza
excesivos.
• Pecuniaria: Del dinero o relacionado con
el dinero.
LA ESTABILIDAD Y LAS TENDENCIAS A LARGO PLAZO
DEL CAPITALISMO
Propiedad
Actividades Pecuniarias
Expansión del crédito
Aumento del valor de la
empresa
Garantías para el crédito
Recesión
1. Reducción de precios y de
empleos.
2. Revalorizan las empresas a
valores mas reales.
3. Bajan lo salarios, suben los
beneficios.
Se vuelve insostenible
Aparecen fuerzas reguladoras
El capitalismo a largo plazo
Los empleos pecuniarios y los industriales seguirán
causando malestar en su dicotomía:
• La economía pasa a manos de tecnócratas,
desaparecen los hombres de negocios.
• Revoluciones sociales, desaparece la lucha de
clases.
• Se instaura un estado policial.
APORTACIONES DE VEBLEN
 Afirmo que la teoría ortodoxa era atomística en su enfoque.
 El análisis de la conducta económica no debe excluirse del resto de sus
actividades.
 Insistió en que la economía debe usar un enfoque evolutivo y
abandonar sus conceptos teleológicos de natural, normal y equilibrio.
 Realizo un análisis más empírico y estadístico.
 Llamo la atención por cuestiones éticas en la economía.
WESLEY CLAIR MITCHELL
 Fue un destacado economista estadunidense
del siglo XX.
 Se le reconoce por crear el “Buro Nacional De
Búsqueda Económica” para análisis
macroeconómicos.
 Dijo que la economía es más simple que la
filosofía ya que sus ideas son más
rudimentarias que la metafísica.
 Llego a la conclusión de que la teoría
económica puede explicarse como una
reacción intelectual a los problemas de cada
época.
JHON R. COMMONS
 JOHN R COMMONS (1862-1945), ECONOMISTA Y
SOCIOLOGO ESTADOUNIDENCE CONOCIDO POR SU
TRABAJO EN EL CAMPO DE LAS RELACIONES LABORALES
Y LA ECONOMIA INSTITUCIONAL.FIGURA DESTACADA
EN LA ESCUELA AMERICANA.
 TRES TIPOS DE TRANCICIONES ECONOMICAS
 EL LEGADO DE COMMONS
JHON A. HOBSON
 JHON A. HOBSON (1858-1940), FUE UN
ECONOMISTA Y TEORICO SOCIAL, TAMBIEN
CRITICO BRITANICO CONOCIDO POR EL
ANALISIS DEL IMPERIALISMO Y SUS
CONTRIBUCIONES AL PENSAMIENTO
ECONOMICO Y POLITICO.
 CONOCIDO POR SU OBRA “EL IMPERIALISMO”
 CONTRIBUCIONES A LA TEORIA ECONOMICA
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CRITICOS INSTITUCIONALES E HISTORICOS DE LA ECONOMIA NEOCLASICA.pptx

  • 1. CRÍTICOS INSTITUCIONALES E HISTÓRICOS DE LA ECONOMÍA NEOCLÁSICA HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO II JORGE JAVIER BURGOS MONCADA VICENTE RODRÍGUEZ FELIPE PATIÑO ANGELA DANIELA RAMIREZ
  • 2. La teoría clásica ortodoxa estaba siendo criticada por la escuela alemana que nació en los años 1840 y continuo hasta el siglo XX. El método histórico llamado así por la defensa a la teoría clásica aparecieron en Inglaterra estos autores como tal merecen su estudio ya que aportaron a la teoría económica y política en estados unidos (alemanes). INTRODUCCION
  • 3. VIEJA ESCUELA Los autores más importantes de la vieja escuela histórica son • Friedrich List • Wilhelm Roscher • Bruno Hildebrand • Karl Knies. La escuela histórica alemana tuvo su gran líder Gustav Von Schmoller, el ataco la teoría clásica especialmente la idea que era válida para todas las épocas y lugares. NUEVA ESCUELA
  • 4. THORSTEIN VEBLEN  Fue filósofo y economista estadounidense, cuyos aportes a la teoría económica desde una perspectiva institucional y evolucionista lo posicionan como pionero e impulsor de esas corrientes teóricas.  En 1891 decidió volver a las aulas y se matriculó en Economía en la Universidad de Cornell.  De 1906 a 1909 fue profesor en la Universidad de Stanford y de 1911 a 1918 enseñó en la Universidad de Missouri.  Finalmente trabajó en la New School for Social Research de 1919 a 1926.  Falleció unos meses antes del Jueves Negro que detonaría la Gran Depresión en 1929. (1857-1929) Wisconsin, Estados Unidos
  • 5. CRITICAS DE VEBLEN A LA TEORÍA NEOCLÁSICA  Veblen Pensaba que el enfoque clásico como el neoclásico eran poco científicos, además el no intento cambiar pequeñas cosas si no que ataco el núcleo de la teoría neoclásica. Además consideró que el concepto de equilibrio tal como lo utilizaban los teóricos ortodoxos era normativo, no tenían sustento alguno sobre si es bueno el equilibrio y los resultados son avalados por la vista social.  Llego a la conclusión que la teoría ortodoxa era teleológica por que se dirigía a un fin, saber el equilibrio a largo plazo que no se alcanzaba empíricamente sino que era anterior al inicio del análisis y pre darwiniana por la evolución del proceso mecánico en la humanidad.  Para Veblen, las ideas preconcebidas teológicas pre darwinistas de la teoría ortodoxa reflejaban la incapacidad de la economía para avanzar al mismo tiempo que las ciencias físicas y biológicas.
  • 6. VEBLEN Y EL CAPITALISMO La economía debía estudiar la estructura institucional en transformación; es decir, los hábitos de pensamiento que aceptan en una determinada época. Instintos que determinan las actitudes económicas:  Instinto paternal  Trabajo bien hecho  La pura curiosidad  La codicia
  • 7. LA DICOTOMIA Todas las culturas pueden analizarse observando dos aspectos de la conducta humana: 1. Promueve el proceso de la vida económica 2. Impide el pleno desarrollo de las fuerzas productivas de la sociedad, produciendo efectos negativos en el bienestar humano Conductas industriales vs Conductas ceremoniales Dinámico Estático
  • 8. SOCIEDAD Capitanes de la industria Empleos pecuniarios Trabajadores e Ingenieros Empleos industriales MALESTAR SOCIAL
  • 9. LA CLASE OCIOSA Analizó el consumo ostentoso, el ocio ostentoso, el despilfarro ostentoso, la emulación pecuniaria. • Ostentoso: Que muestra un lujo y riqueza excesivos. • Pecuniaria: Del dinero o relacionado con el dinero.
  • 10. LA ESTABILIDAD Y LAS TENDENCIAS A LARGO PLAZO DEL CAPITALISMO Propiedad Actividades Pecuniarias Expansión del crédito Aumento del valor de la empresa Garantías para el crédito Recesión 1. Reducción de precios y de empleos. 2. Revalorizan las empresas a valores mas reales. 3. Bajan lo salarios, suben los beneficios. Se vuelve insostenible Aparecen fuerzas reguladoras
  • 11. El capitalismo a largo plazo Los empleos pecuniarios y los industriales seguirán causando malestar en su dicotomía: • La economía pasa a manos de tecnócratas, desaparecen los hombres de negocios. • Revoluciones sociales, desaparece la lucha de clases. • Se instaura un estado policial.
  • 12. APORTACIONES DE VEBLEN  Afirmo que la teoría ortodoxa era atomística en su enfoque.  El análisis de la conducta económica no debe excluirse del resto de sus actividades.  Insistió en que la economía debe usar un enfoque evolutivo y abandonar sus conceptos teleológicos de natural, normal y equilibrio.  Realizo un análisis más empírico y estadístico.  Llamo la atención por cuestiones éticas en la economía.
  • 13. WESLEY CLAIR MITCHELL  Fue un destacado economista estadunidense del siglo XX.  Se le reconoce por crear el “Buro Nacional De Búsqueda Económica” para análisis macroeconómicos.  Dijo que la economía es más simple que la filosofía ya que sus ideas son más rudimentarias que la metafísica.  Llego a la conclusión de que la teoría económica puede explicarse como una reacción intelectual a los problemas de cada época.
  • 14. JHON R. COMMONS  JOHN R COMMONS (1862-1945), ECONOMISTA Y SOCIOLOGO ESTADOUNIDENCE CONOCIDO POR SU TRABAJO EN EL CAMPO DE LAS RELACIONES LABORALES Y LA ECONOMIA INSTITUCIONAL.FIGURA DESTACADA EN LA ESCUELA AMERICANA.  TRES TIPOS DE TRANCICIONES ECONOMICAS  EL LEGADO DE COMMONS
  • 15. JHON A. HOBSON  JHON A. HOBSON (1858-1940), FUE UN ECONOMISTA Y TEORICO SOCIAL, TAMBIEN CRITICO BRITANICO CONOCIDO POR EL ANALISIS DEL IMPERIALISMO Y SUS CONTRIBUCIONES AL PENSAMIENTO ECONOMICO Y POLITICO.  CONOCIDO POR SU OBRA “EL IMPERIALISMO”  CONTRIBUCIONES A LA TEORIA ECONOMICA