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2.- Geometria Rectas Y Segmentos (1)
Geometria Analitica (Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac)
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2 SEGMENTOS
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Ven y recorre por el maravilloso mundo de la geometría
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“Las leyes de la naturaleza no son mas que los pensamientos matemáticos
de Dios”.
EUCLIDES
CONCEPTOS PREVIOS
SEGMENTO
❖ Porción de recta comprendida entre dos puntos llamados extremos.
❖ Conjunto de puntos en una misma dirección comprendida entre dos puntos fijos
llamados extremos.
❖ Es un conjunto convexo.
LÍNEA RECTA: conjunto de infinitos
puntos continuos que siguen una misma
dirección e ilimitada en ambos sentidos, por
lo tanto, no tiene longitud ni punto medio.
L .
Nos da la idea de que es ilimitada.
SEMIRRECTA: conjunto de infinitos
puntos continuos que siguen una misma
dirección en solo un sentido, que carece
punto de origen, no tiene longitud ni punto
medio.
Nos da la idea de que NO tiene origen.
Rayo: conjunto de infinitos puntos
continuos que siguen una misma dirección
en solo un sentido, que sí tiene punto de
origen, no tiene longitud ni punto medio.
Nos da la idea de que SI tiene origen.
❖ La unión de dos semirrectas
opuestas no es recta
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Segmentos
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46
Representación:
mAB :se lee medida del segmento AB .
mAB AB AB a
= → = donde: a +

PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO:
Es aquel punto del segmento que equidista de los extremos, quiere decir:
Sea el segmento AB .
M: es punto medio de AB .
AM MB AM MB b
 → = = donde: b +

AB 2AM 2MB 2b
= = =
MEDIATRIZ DE UN SEGMENTO:
Es aquella recta que pasa por el punto medio del segmento en forma perpendicular.
L :mediatriz del segmento AB .
Conclusión & Notitas:
❖ Cuando se trazan segmentos de los extremos hacia un mismo punto de la
mediatriz se obtiene segmentos congruentes(segmentos de igual longitud).
A B
a Notación:
A, B: extremos
AB : se lee segmento de
extremos A y B, o
simplemente segmento AB.
A B
M
b b
A B
b b
L
M
P
N
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Segmentos
47
AP PB AN NB
 
❖ Los triángulos AMP y BMP son congruentes.
❖ Los triángulos AMN y BMN son congruentes.
❖ Los triángulos APN y BPN son congruentes.
OPERACIONES CON LAS LONGITUDES DE LOS SEGMENTOS
ADICIÓN:
❖ AC AB BC
= +
❖ BD BC CD
= +
❖ AD AB BC CD
= + +
SUSTRACCIÓN:
❖ AB AD BD
= −
❖ AC AD CD
= −
❖ ( )
BC AD AB CD
= − +
DIVISIÓN ARMÓNICA:
Si los puntos consecutivos A, B, C y D son colineales y constituyen una cuaterna
armónica, si se cumple la siguiente relación:
AB AD
BC CD
= , además B y D son los conjugados
de A y C respectivamente.
Es decir:
Si se cumple:
AB AD
BC CD
= , es lo anterior es lo mismo decir,
1ro total
2do 3ro
=
Observaciones:
❖ Si los puntos consecutivos A, B, C y D se encuentran en una misma recta y
constituyen una cuaterna armónica, se cumple:
1 1 2
AB AD AC
+ = (Relación de
Descartes).
A D
C
B
A D
C
B
A D
C
B
1ro 2do 3ro
total
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Segmentos
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48
Es decir:
Regla práctica: en la relación de descartes:
1 1 2
AB AD AC
+ = , se puede apreciar
que
los denominadores parten de A y llegan una sola vez a cada punto consecutivo.
Del mismo modo obtendremos si partimos desde el otro punto
extremo:
1 1 2
CD AD BD
+ = .
❖ De la relación ( )( ) ( )( )
AB AD
es lo mismo decir AB CD BC AD
BC CD
= = .
❖ Si ( )( ) ( )( )
AB CD k BC AD
= se cumple
k 1 k 1
AB AD AC
+
+ = dónde: k +

❖ Si ( )( ) ( )( )
k AB CD BC AD
= se cumple
1 k k 1
AB AD AC
+
+ = dónde: k +

❖ Si los puntos consecutivos A, B, C y D se encuentran en una misma recta y
constituyen una cuaterna armónica, y O es punto medio de AC . Se cumple
( ) ( )( )
2
OC OB OD
= (Relación de Isaac Newton).
Es decir:
Aclaraciones:
• Como O es punto medio de AC : AO OC
=
• El punto O no puede coincidir con el punto B, si concediese dejaría de
ser cuaterna armónica los puntos A, B, C y D.
• El punto B no puede estar entre A y O si fuese así dejaría de ser
cuaterna armónica los puntos A, B, C y D.
• Única posibilidad el punto B esta entre O y C. y se cumple la relación de
Isaac: ( ) ( )( )
2
OC OB OD
= .
❖ Si el punto O se encuentra entre A y B del AB de modo que
AO OB
 ( AO →sección aurea de AB ), se cumple: ( ) ( )( )
2
AO AB OB
= ,
entonces
5 1
AO AB
2
 
−
=  
 
 
A D
C
B
A D
C
B
O
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Segmentos
49
Sean los puntos colineales y consecutivos
A, B, C y D, tal que ( )
CD 3 AC
= ,
( )
BD 3 AB 28
− = . Calcular BC.
a) 1 b) 4 c) 7
d) 14 e) 3
Sobre una recta se toman los puntos
consecutivos A, B, C, D, E y F, de tal
manera que AB BC CD
= = ,
6AD 3BE CF
= = además, EF 26
= , el
valor de EF DE
− , es:
a)15 b) 20 c) 24
d) 30 e) 18
En una recta se consideran los puntos
consecutivos M, N, P, Q y R donde P y Q
son puntos medios de MQ y NR , además
MR 30
= y PQ 8
= . Determinar PN.
a) 2 b) 6 c) 4
d) 5 e) 7
En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D de tal modo que
se cumple la relación
( )( ) ( )( )
AB CD AD BC
= , donde AC 12
= y
CD 6
= .Si M es punto medio del
segmento AC , la medida del segmento
MB es;
a) 1 b) 3 c) 4
d) 5 e) 2
Sean los puntos colineales y consecutivos
A, B, C y D, tal que, AD 30
= , AC 18
= y
AB AD
BC CD
= . Determinar BC.
a) 4.14 b) 6.14 c) 3.64
d) 3.54 e) 5.14
¿Cuál o cuáles de las proposiciones son
verdaderas?
I. Los puntos colineales y consecutivos
A, B, C y D, constituyen una cuaterna
armónica si se cumple que:
AB.CD AC.AD
= .
II. Los puntos colineales y consecutivos
A, B, C y D, constituyen una cuaterna
armónica entonces se cumple que:
AD.BC CD.AB
=
III. Los puntos colineales y consecutivos
A, B, C y D, constituyen una cuaterna
armónica entonces se cumple que:
1 1 2
AD AB BC
+ =
a) solo I b) solo II c) II y III
d) solo III e) I y II
Problema # 4
Problema # 3
Problema # 6
Problema # 5
Problema # 2
Problema # 1
TEMA: Línea Recta - Segmentos
Unsaac 2016 - II
Cepru 2017 - Intensivo
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50
Se tiene los puntos colineales y
consecutivos A, B, C y D tal que:
4AC CD
= .
Si BD 4AB 20
− = , el valor de BC, es:
a) 4 b) 5 c) 3
d) 6 e) 9
Sobre una recta se ubican los puntos
consecutivos P, Q, R y S, si se cumple que
( )( ) ( )( )
PQ RS k QR PS
= y
1 k 2k
PS PQ PR
+ = ,
entonces el valor de k, es:
a) 1 b) 3 c) 4
d) 5 e) 2
Sean los puntos colineales y consecutivos
A, B, C y D, tal que ( )
AB BD 4 CD
= = .Si
AD 24
= , el valor de CD, es:
a) 1 b) 12 c) 6
d) 2 e) 3
Si en una recta se ubican los puntos
consecutivos A, O, B, C y D, donde O es el
punto medio de AC y
( )( )
( )2
AC
AD CD 25
4
= − , entonces la
medida de OD ,es:
a) 1 b) 3 c) 4
d) 5 e) 2
Si sobre una línea recta se consideran los
puntos consecutivos A, B, C y D tales que
( )( ) ( )( )
AB AD BC CD
= y
a b c
AC CD AB
+ = ,
entonces el valor de 2a b c
+ + , es:
a) 1 b) 3 c) 4
d) 6 e) 2
Sean los puntos colineales y consecutivos
A, B, C y D, tal que AB.AD nBC.CD
= ,
1 4 1
CD AC 9
+ = , si AB 27
= , el valor de n,
es:
a) 1 b) 3 c) 4
d) 2 e) 5
En una recta se consideran los puntos
consecutivos A, B, C y D, de tal manera
que:
1 1 2
AB AD AC
+ = , si AB 4
= y CD 6
= ,
entonces el valor de BC, es:
a) 1 b) 4 c) 5
d) 2 e) 3
En una recta se encuentran los puntos
consecutivos A, B, C y D, donde
AB CD 32
+ = y AB 8 CD
− = .Si M es
punto medio de AB y N punto medio de
CD , entonces el segmento formado por
los puntos medios de MC y BN , mide:
a) 8 b) 6 c) 4
d) 9 e) 2
Sean los puntos colineales y consecutivos
A, B, C y D
Si 2
2AB BC 20
+ = y AC 10
= , el valor de
AB, es:
a) 7 b) 8 c) 9
d) 11 e) 10
Problema # 11
Problema # 15
Problema # 10
Problema # 14
Problema # 9
Problema # 13
Problema # 12
Problema # 8
Problema # 7
Cepru 2017 - I
Cepru 2017 - II
Cepru 2018 - Intensivo
Unsaac 2015 - II
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Segmentos
51
En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C, D y E, de modo que
AE 44
= , BD 11
= , AC 29
= y
AB DE 7
− = , la longitud de CD , es:
a) 1 b) 3 c) 4
d) 5 e) 2
En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D, de modo que
( )
( )
a AD
AB
BC b CD
= y
a b
2
AB AD
+ = . Hallar AC.
a)
a b
2
+
b)
2a b
2
+
c)
a 2b
2
+
d)
a b
3
+
e) a b
+
En una recta se ubican los puntos
consecutivos P, Q, R y S, donde
( )
PS 2 PQ
= , y ( ) ( )
2
QS 9 6 QS
+ = ,
entonces la medida del segmento PS es:
a) 8 b) 6 c) 4
d) 9 e) 2
En una línea recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D, tal que:
( )( ) ( )( )
4 AB CD BC AD
= y
1 4 1
8 AD AB
= + .
Hallar AC.
a) 40 b) 25 c) 50
d) 35 e) 17
Se tienen los puntos colineales y
consecutivos A, B y C .Si M es punto
medio de BC , y si se cumple:
( ) ( )
2
1 1 AM
MC AC BM 2 AM
− =
+
.Entonces, la
medida del segmento BC es:
a) 1 b) 3 c) 4
d) 5 e) 2
En una recta se consideran los puntos
consecutivos C P, R y U ; tal que
CP PR RU
  .Sean M y N puntos medios
de CR y PU respectivamente, si CP a
=
y RU b
= , el valor de MN en términos de a
y b, es:
a)
a b
2
+
b)
a b
3
+
c)
2a b
2
+
d)
2b a
2
−
e)
b a
2
−
Sobre una recta, se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D ,Si ( )
AC 5 CD
=
y ( )
5 BD AB 48m
− = , entonces la medida
de BC en metros, es:
a) 8 b) 6 c) 4
d) 9 e) 2
En una recta se consideran los puntos
consecutivos C, P, R y U tal que
( )
( )
3 PR
CP
CU 2 RU
= .Si
( ) ( ) ( )( )
2 CR 5 PR PR CR
− = , entonces la
medida RU , es:
a) 1 b) 3 c) 4
d) 5 e) 2
Problema # 23
Problema # 20
Problema # 19
Problema # 22
Problema # 18
Problema # 17
Problema # 21
Problema # 16 Unsaac 2016 - I
Cepru 2016 - I
Cepru 2015 - II
Cepru 2016 - Intensivo
Cepru 2016 - II
Cepru 2015 - II
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52
En una recta se consideran los puntos
colineales y consecutivos A, B, C y D, tal
que AB CD
 .La expresión
1 1
AB.AC BC.BD
+ , es equivalente a:
a) AB.BC b) 2 2
1
AB BC
+
c)
2
AB.BC
d)
1
AB.BC
e)
( )2
1
AB BD
+
Sobre una recta se tiene los puntos
consecutivos A, B, C y D, de modo que
( )( ) ( )( )
AB CD BC AD
= y
( )
a b a b c
AC 4 AD AB
− +
= + , el valor de E abc
= ,
es:
a) 1 b) 3 c) 4
d) 5 e) 2
En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D, de modo que se
cumple
1 1 2
AB AD AC
+ = .Si AB 4
= y
CD 6
= , la medida de BC es:
a) 1 b) 3 c) 4
d) 5 e) 2
Sean A, B, C y D puntos consecutivos de
una recta, B y C son puntos medios de
AC y BD respectivamente .Hallar el valor
de AD, si ( )( )
AB CD 169
=
a) 24 b) 36 c) 39
d) 25 e) 27
En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D de modo que
( )( )
2
BC AB CD
= y
1 1 1
AC BD 16
+ = . Hallar
el valor de BC.
a) 16 b) 14 c) 12
d) 32 e) 8
Los puntos A, B, C y D son consecutivos
sobre una línea recta, tal que
AB 2BC 3CD
= = , luego se consideran los
puntos P y Q en AB y
CD respectivamente .Si PB QD
= y
AP CQ 16
− = , la medida de PQ es:
a)15 b) 20 c) 24
d) 30 e) 35
Dados los puntos colineales y consecutivos
A, B, C y D tal que, B es punto medio de
AD y AD 2CD 9
= + , calcular BC.
a) 4,5 b) 3,5 c) 5
d) 8 e) 4
Sobre una línea recta se consideran los
puntos A, B, C y D; siendo CD = 4BC,
hallar AC, si AD+ 4AB= 20.
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
Sean los puntos coloniales y consecutivos
A, B, C y D, tal que se cumple 𝐴𝐵 = 𝐵𝐷 =
4(𝐶𝐷). Si AD=24, el valor de CD, es:
a) 1 b) 6 c) 12
d) 3 e) 2
Problema # 28
Problema # 27
Problema # 32
Problema # 31
Problema # 26
Problema # 30
Problema # 25
Problema # 29
Problema # 24
Unsaac 2014 - I
Unsaac 2014 - II
Unsaac 2015 - I
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❖ Por dato:
❖
BC x
BC 7
=
 =
❖
BD DE 6a
2a DE 6a DE 4a
+ =
+ =  =
❖
DE EF 17a
4a EF 17a EF 13a
+ =
+ =  =
❖ Por dato:
EF 26
13a 26 a 2
=
=  =
❖ Piden: ( )
EF DE 13a 4a 9a
EF DE 9 2 18
EF DE 18
− = − =
− = =
 − =
❖ Por dato:
❖ Se aprecia:
❖ Del dato: ( )( ) ( )( )
AB CD AD BC
=
Resolución # 4
Resolución # 2
Resolución # 3
Resolución # 1
Clave )
b
Clave )
b
Clave )
e
Clave )
c
TEMA: Línea Recta - Segmentos
A B C D
a 3a
x
x a
−
( )
( ) ( )
BD 3 AB 28
x 3a 3 a x 28
4x 28 x 7
− =
+ − − =
=  =
M N P R
b
Q
a 8
= a
b
x 8
MR 30 MQ QR MR
2a+b=30
16+b=30
b=14
=  + =

NP PQ NQ
x+8=14
x=6
+ =

( )( ) ( )( )
6 x 6 18 6 x
6 x 18 3x
4x 12 x 3
+ = −
+ = −
=  =
A B C F
a 17a
6a
x a
− D E
a a
A M B D
C
6
x
6
6
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54
❖ Del dato:
AB AD
BC CD
=
❖ Remplazando:
36 2x 5x
36 7x x 5.14
− =
=  =
I. (Falso)Los puntos colineales y
consecutivos A, B, C y D,
constituyen una cuaterna
armónica si se cumple que:
AB.CD BC.AD
= y no
AB.CD AC.AD
= .
II. (Verdadero) Los puntos
colineales y consecutivos A, B, C
y D, constituyen una cuaterna
armónica entonces se cumple
que: AD.BC CD.AB
=
III. (Falso) Los puntos colineales y
consecutivos A, B, C y D,
constituyen una cuaterna
armónica entonces se cumple
que:
1 1 2
AD AB AC
+ = y no
1 1 2
AD AB BC
+ =
❖ Por dato: BD 4AB 20
− =
❖ Reemplazando:
❖ Del dato:
( )( ) ( )( )
PQ RS k QR PS
= ,
remplazamos según al gráfico.
( )( ) ( )( )
( )
( )
( )
a b c k c a b
ab ac bck abk
ab 1 k bck ac
ab 1 k bck ac
abc
abc abc abc
1 k k 1
...
b a c
− = −
− = −
+ = +
+
 → = +
+
 + = i
❖
1 k 2k 1 k 2k
PS PQ PR b a c
+ = = + = (ii)
❖ Comparando (i) y (ii):
k 1 2k k 1
+ =  =
¡ !
NOTITA : en este tipo de ejercicios a los
denominadores de los datos le daremos
Resolución # 8
Resolución # 7
Resolución # 6
Resolución # 5
Clave )
a
Clave )
a
Clave )
b
Clave )
e
A B D
C
18
12
x
18 x 30
x 12
−
=
5
2
=
A B D
C
A B D
C
A B D
C
A B D
C
a
4a
x
a x
−
( )
x 4a 4 a x 20
5x 20 x 4
+ − − =
=  =
P Q S
R
b c
−
a
b
c
c a
−
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Segmentos
55
como variables, con el fin único de no
hacer aplicativo el ejercicio.
❖
❖ Del dato:
( )( )
( )2
AC
AD CD 25
4
= −
❖
( )( )
( )2
2 2
2a
a x x a 25
4
x a
+ − = −
− 2
25 a
= −
2
x 25 x 5
=  =
❖ Del dato: ( )( ) ( )( )
AB AD BC CD
=
( )( ) ( )( )
( )
z x y x z y
xz yz xy yz
xz 2yz xy
xz 2yz xy
xyz
xyz xyz xyz
1 2 1
...
y x z
+ = −
+ = −
+ =
 → + =
 + = i
❖
a b c a b c
AC CD AB x y z
+ = = + = ...(ii)
❖ Igualando (i) y (ii): tenemos
a 2
= , b 1
= y c 1
=
❖ Piden:
( )
2a b c 2 2 1 1
2a b c 6
+ + = + +
+ + =
❖ Del dato: AB.AD nBC.CD
=
( ) ( )
( )
( )
( )
27 a b n b 27 a
27a 27b abn 27an
27a 1 n 27b abn
27a 1 n 27b abn
ab
ab ab ab
27 1 n 27
n
b a
+ = −
+ = −
+ + =
+
 → + =
+
 + =
,
❖ Del
dto:
( )
1 4 1 1 4 1
CD AC 9 a b 9
27 4 27 27
27
b a 9
+ = = + =
 → + =
❖ Comprando
n 1 4
n 3
+ =
 =
Resolución # 11
Resolución # 12
Resolución # 10
Resolución # 9
Clave )
b
Clave )
d
Clave )
d
Clave )
e
A B D
C
x
4x
24
3x
AB BD AD
4x 4x 24
8x 24 x 3
+ =
+ =
=  =
A O B D
C
x
a a
x a
−
A B D
C
y
z
x
x z
−
A B D
C
a
27
b
b 27
−
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56
❖ Del dato
1 1 2
AB AD AC
+ = , se
aprecia una cuaterna armónica.
❖ Entonces aplicando la otra
formula
( )( ) ( )( )
( )( )
2 2
AB.CD AD.BC
4 6 4 x 6 x
24 x 10x x 10x 24 0
x 12 x 2 0
x 2
=
= + +
= + → + − =
+ − =
 =
¡ !
NOTITA no podría ser x 12
= − , porque
“x” representa una distancia, y toda
distancia es positiva.
❖ Aprovechando Datos:
❖ Por la propiedad: segmento
formado por los puntos medios
de MC y BN ,es igual a
MB CN 10 6
8
2 2
+ +
= =
❖ Del dato: 2
2AB BC 20
+ =
❖ Se tiene:
AB BD DE AE
a 7 11 a 44
2a 18 44 a 13
+ + =
+ + + =
+ = → =
❖ Luego:
( )
( )
CD AE AC DE
CD 44 29 13
CD 44 42
CD 2
= − +
= − +
= −
=
Resolución # 15
Resolución # 17
Resolución # 14
Resolución # 16
Resolución # 13
Clave )
e
Clave )
b
Clave )
a
Clave )
d
A B D
C
6
4 x
A B D
C
10
N
M
10 6 6
a
AB CD 32
AB AB 8 32
2AB 40 AB 20
+ =
+ − =
= → =
AB 8 CD
20 8 CD
CD 12
− =
− =
=
A B D
C
x
10
10 x
−
( )
( )( )
2
2
2
2x 10 x 20
2x 100 20x x 20
x 18x 80 0
x 8 x 10 0
x 8
+ − =
+ − + =
− + =
− − =
 =
A B E
C
44
D
11
29
a
a 7
+
A B D
C
m
p q
n
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57
❖ Del dato:
( )
( )
a AD
AB
BC b CD
= le damos
la formita:
( ) ( )
a
AB CD AB AD
b
 
=  
 
,
Cuaterna armónica:
a a 1
1
b b
AB AD AC
+
+ = ...(i)
❖
a b
2
AB AD
+ = ...(ii)
❖ Comparando (i) y (ii):
a 1 a
b 2 1 2AC 1 b
AC b
a b a b
AC AC
2b 2
+
= → + =  =
+ +
=  =
❖ Desarrollando el dato:
( ) ( )
( ) ( )
( )
2
2
2
QS 9 6 QS
QS 6 QS 9 0.....TCP
QS 3 0 QS n 3
+ =
− + =
− =  = =
❖ Entonces
( )
PS 2n 2 3
PS 6
= =
=
❖ De
dto. ( )( ) ( )( )
4 AB CD BC AD
= se
aprecia cuaterna armónica.
❖ Entonces
1 4 4 1
AB AD AC
+
+ = ...(i)
❖
1 4 1
8 AD AB
= + ...(ii)
❖ Comparando (i) y (ii):
❖
4 1 1
AC 40
AC 8
+
=  =
❖ Desarrollando el dato:
( ) ( )
2
1 1 a b
b a 2b b 2 a b
a 2b b
+
− =
+ + +
+ −
( )
a b
b a 2b
+
=
+ ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( )
( )( )
2
2
2 2
2
b 2 a b
b a 2b b 2 a b
ab 2b b 2a 2b
b 2b ab 2a 0
b b 2 a b 2 0
a b b 2 0 b 2
+ +
→ + = + +
+ = + +
− + − =
− + − =
+ − = → =
❖ Entonces ( )
BC 2b 2 2 4
= = =
Resolución # 21
Resolución # 20
Resolución # 19
Resolución # 18
Clave )
c
Clave )
a
Clave )
b
Clave )
a
P Q S
R
2n
n
n
A B D
C
A B C
M
x
b
a b
C P U
R
b
a
N
M
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58
❖ CM MR a PM PM MR a
= = + → = −
❖ Del dto. ( )
5 BD AB 48m
− =
( ) ( )
5 x a 5a x 48m
5x 5a
+ − − =
+ 5a
− x 48m
6x 48m BC x 8m
+ =
=  = =
❖ Del dato.:
( )
( )
( ) ( )
( )
3 PR
CP a b 3b
CU 2 RU a x 2x
2x a b 3b a x
2ax 2bx 3ab 3bx
2ax 3ab 5bx
2ax 3ab 5bx
ab
ab ab ab
2x 5x
3
b a
...
−
= → =
+
− = +
− = +
= +
  = +
 − = i
❖
( ) ( ) ( )( )
( )
2 CR 5 PR PR CR
2a 5b ab
2a 5b 2 5
1 1
ab ab b a
6 15
3 3 ...
b a
− =
− =
− = → − =
  − = ii
,
❖ Comparando (i) y (ii):
2x 6
x 3
=
=
❖ De dato:
( )( ) ( )( )
AB CD BC AD
= se aprecia
cuaterna armónica.
Resolución # 25
Resolución # 24
Resolución # 23
Resolución # 22
Clave )
c
Clave )
b
Clave )
a
Clave )
a
( )
NU
RN NU b RN PM MR RN b
PM MR 2RN b
MR a MR 2RN b
2 MR RN a b
a b
MN
2
+ = → + + + =
+ + =
− + + =
+ = +
+
=
A D
x
C
B
a
5a
5a x
− A D
C
B
( ) ( )
1 1
AB.AC BC.BD
1 1
AB. AB BC BC. BC AB
1 1 1
AB BC AB BC
1
AB BC
+
+
+ +
 
+
 
+  
+
AB BC
+
AB.BC
1
AB.BC
 
 
 
 

C U
x
R
P
a
a b
− b
A D
C
B
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❖ Entonces:
1 1 2
AB AD AC
+ = ,
comparando con el dato:
( )
a b a b c
AC 4 AD AB
− +
= + , se tiene:
a b 2
a 3
− =
 =
a b
1
4
b 1
+
=
 =
c 1
=
❖ Por dato:
1 1 2
AB AD AC
+ = se
aprecia una cuaterna armónica.
❖ Utilizando la otra fórmula de
cuaterna: AB.CD AD.BC
=
( )( )
( )
( ) ( )
4 6 4 x 6 x
24 x x 10
2 2 10 x x 10
x 2
 = + +
= +
+ = +
 =
❖ Del dato:
❖ Piden ( )
AD 3a 3 13 39
= = =
❖ Del dato:
❖ Del 2do dato:
❖ Comparando
x 16 BC x 16
=  = =
❖ Datos: PB QD
= y AP CQ 16
− =
❖ Aprovechando datos:
( ) ( )
16
AB CD AP PB CQ QD
6k 2k AP CQ PB
− = + − +
− = − + QD
−
4k 16 k 4
=  =
❖
Resolución # 29
Resolución # 28
Resolución # 27
Resolución # 26
Clave )
b
Clave )
c
Clave )
a
Clave )
e
Clave )
b
( )( )( )
E abc 3 1 1 3
= = =
A D
C
B
6
4 x
A D
C
B
b
a
x
( )( )
( )
( )
( )
2
2 2
x a x b x
x ab a b x x
a b x ab
a b 1 1 1 1
ab x a b x
= − −
= − + +
+ =
+
= → + =
1 1 1
AC BD 16
1 1 1
a b 16
+ =
+ =
A D
C
B
x
a a a
( )( )
( )( )
2
AB CD 169
a a 169
a 169 a 13
=
=
=  =
A D
C
B
2k
6k 3k
P Q
x
( )
2k
PQ BC PB CQ
PQ 3k 2k
PQ 5k 5 4
PQ 20
= + +
= +
= =
=
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60
❖ Del dato:
❖ Del dato: AD 4AB 20
+ =
( ) ( )
x 4n 4 x n 20
5x 20
+ + − =
=  x = 4
❖ Del dato: AD=24
AD 24 AB BD AD
4n 4n 24
8n 24
= → + =
+ =
=
→ n = 3
Resolución # 32
Resolución # 31
Resolución # 30
Clave )
d
Clave )
d
Clave )
a
A D
C
B
x
a n
+ a
n
( )
AD 2CD 9
2 a n 2a 9
2a
= +
+ = +
2n 2a
+ = 9
2n 9 BC n 4,5
+
=  = =
A D
C
B
x
4n
n
x n
−
A D
C
B
4n 4n
n
3n
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61
Sobre una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C, D y E tal que
AC CE
= , AB CD 16
+ = y
DE BC 4
− = ,Calcule CD.
a) 12 b) 10 c) 6
d) 8 e) 4
En una línea recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D tal que
( )( ) ( )( )
4 AB CD BC AD
= y
1 4 1
10 AD AB
= +
Calcular AC.
a) 40 b) 45 c) 60
d) 30 e) 50
Sobre una línea recta se ubican los puntos
consecutivos B, O, L y A, si
1 1 1
BO BL BA
= + , hallar
( )( )
2
8 OL OA
x
BO
=
a) 2 b) 7 c) 8
d) 16 e) 4
En una recta se ubican los puntos
consecutivos G, R, E, T, A tal que,
1 1
x
GA RT
= + ,si
( )( )
GA RT RT GE RA GT EA
= + + + + , el
valor de 16x, es:
a) 2 b) 1 c) 8
d) 16 e) 4
En una recta se ubican los siguientes
puntos consecutivos A, B, C y D tal que
AB AC 20cm
+ = , AC AB 4cm
− = y
AC CD
= LA medida de AD , es:
a) 20cm b) 15cm c) 12cm
d) 18cm e) 24cm
Sobre una recta se encuentran los puntos
consecutivos A, B, C y D de modo que B
es punto medio de AC y
( ) ( )
3 BC 2 CD
= .Si AD mide 28, la
medida de AC , es:
a) 12 b) 16 c) 6
d) 8 e) 14
En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D, tal que C es
punto medio de BD .Si
( )( ) ( )2
4 AB AD 28 BD
= − .
Calcular AC.
a) 3 b) 5 c) 7
Problema # 7
Problema # 4
Problema # 3
Problema # 6
Problema # 5
Problema # 2
Problema # 1
TEMA: Segmentos
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62
d) 3 e) 11
Sean los puntos colineales y consecutivos
A, B, C, D y E , tal que ( )
AB CD 3 BC
+ =
y DE AB
= .Si luego se coloca el punto
medio M de BE , donde MD 2
= y
AE 16
= , calcule MC.
a) 4 b) 5 c) 6
d) 3 e) 2
Sobre una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D, tal que
( )( ) ( )( )
AB CD AD BC
= , ( )( )
BC CD 28
= y
CD BC 7
− = .Calcule AC.
a) 10 b) 6 c) 12
d) 2 e) 8
Sobre una recta se dan los puntos
consecutivos A, B, C, D, E y F, sabiendo
que AC =15 , BD=25, CE=20 y DF=30;
siendo M y N los puntos medios de AB y
EF , respectivamente, la medida de MN ,
es:
a) 45 b) 35 c) 25
d) 15 e) 55
Una persona camina en línea recta de un
punto A hacia un punto B, de modo que al
llegar al punto medio M de AB , decide
regresar hasta un punto P y se da cuenta
que la distancia de P hasta M es la cuarta
parte de la distancia de P hasta B .Hallar la
distancia de A a B, si la persona a
recorrido 72.
a) 108 b) 72 c) 136
d) 126 e) 144
Sean los puntos C, P, R y U colineales y
consecutivos, tal que
( )( )
( )( )
CP RU
1
PR CU
= ; si
RU PR 14
− = y ( )( )
PR RU 56
= , la medida
de CR , es:
a) 2 b) 8 c) 4
d) 1 e) ½
En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C, D y E; hallar CD si
AB= 2BC= 3CD= 4 DE y AE = 50.
a) 8 b) 3 c) 6
d) 10 e) 12
En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D tal que:
AB AD
BC CD
= y
AB.AD
4
AB AD
=
+
.La longitud de
AC , es:
a) 8 b) 6 c) 4
d) 9 e) 2
En una recta se consideran los puntos
consecutivos C, P, R y U, tal que
( )( ) ( )( )
CP PU CR RU
= .Si CR 4
= ,
entonces el valor de PU, es:
a) 8 b) 6 c) 4
d) 9 e) 2
Se tiene los puntos colineales y
consecutivos A, B, C y D, tales que:
AB.CD nBC.AD
= .Calcular n, si
1 n 8
AD AB AC
+ =
a) 5 b) 3 c) 6
d) 9 e) 7
Problema # 16
Problema # 11
Problema # 15
Problema # 14
Problema # 10
Problema # 13
Problema # 12
Problema # 9
Problema # 8
Cepru 2011 - Intensivo
Cepru 2010 - II
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63
Cepru 2010 – I En una recta se tienen los
puntos consecutivos A, B, C, D y E donde:
AE 5
BD 2
= y AC BD CE 14
+ + = .La medida
del segmento AE , es:
a) 7 b) 8 c) 12
d) 9 e) 10
Cepru 2010 Intensivo Dados los puntos C,
E, P, R y U colineales y consecutivos , tal
que CE = RU , CP = 2(ER) y CU =
3(EP)=10 , el valor de PR, es:
a) 1 b) 6 c) 4
d) 5 e) 2
Cepru 2009 – II Sean los puntos C, P, R y
U colineales y consecutivos, tal que:
( )( )
( )( )
CP RU
1
PR CU
= ; Si
( )( )
RU PR 1
PR RU 4
−
= , La
medida de CR , es:
a) 8 b) 6 c) 4
d) 9 e) 2
Se tiene los puntos colineales y
consecutivos A, B, C y D tales que:
AB.AC 3BC.CD
= y
CD AC AB
  
+ = .
Calcular 2 2 2
E =  +  + 
a) 18 b) 20 c) 26
d) 19 e) 24
Sobre una recta se toman los puntos
consecutivos A, B y C de modo que:
( )( ) ( )2
AB BC n AC
= y
AB BC
1
BC AB
+ = ,
entonces el valor de “n” será:
a) 1/2 b) 1 c) 1/3
d) 1/5 e) ¼
Unsaac 2009 – I En una recta se ubican
los puntos consecutivos A, B, C y D de
modo que ( )( ) ( )( )
AB AD 5 BC CD
= y
x y z
CD AC AB
+ = .
Entonces el valor de x y z
+ + , es:
a) 7 b) 8 c) 9
d) 12 e) 10
Cepru 2009 Intensivo Sobre una recta se
consideran los puntos consecutivos A, B y
C , luego se toma el punto medio M de
BC .Si
( )2
1 1 AM
MC AC MB 2AM
− =
+
, Calcular
BM.
a) 1 b) 6 c) 4
d) 2 e) 5
Se tiene los puntos colineales y
consecutivos R, I, C y O tales que RI a
= ,
IC b
= , CO c
= : RI.CO IC.RO
= y
a b a b c
RC 4RO 3RI
− +
= + , hallar E abc
=
a) 8 b) 10 c) 11
d) 9 e) 7
Unsaac 2007 –II Se toman los puntos
consecutivos A, B, C y D sobre una recta,
tal que ( )
2 AB CD
= y M es punto medio
de BC .Calcular BD, si AM=12.
Problema # 25
Problema # 21
Problema # 24
Problema # 20
Problema # 19
Problema # 23
Problema # 22
Problema # 18
Problema #
2176
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64
a)15 b) 20 c) 24
d) 30 e) 35
Exa, Admisión 2003 -II Sobre una recta
se encuentran los puntos A, B C y D
consecutivos .Si
BC CD
AB AD
= y
1 1 1
AB AD 10
+ =
La medida de AC , es:
a) 7 b) 8 c) 12
d) 9 e) 20
En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D .Si se cumple la
relación ( ) ( )
4 AB BD 2 CD 4
− − = , además
AB 3
= y AC 5
= .Calcule AD.
a) 7 b) 5 c) 9
d) 3 e) 2
En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D tal que B es
punto medio de AD Si
( )( ) 2
AC AD 16u
= y
( )
2 1 1
AC AB 2 CD
= + ,
entonces la longitud de CD (en u) es
a) 2 b) 1 c) 3
d) 4 e) 5
Cepru 2013 – I En una recta se ubican los
puntos consecutivos K, L, M y N tal que
MN
LM
3
= , la relación correcta, es:
a) ( ) ( )
4 KM 3 KL KN
= +
b) ( ) ( )
3 KM 4 KL KN
= +
c) ( ) ( ) ( )
4 KM 2 KL 2 KN
= +
d) ( ) ( )
4 KM 4 KN KL
= +
e) ( ) ( )
4 KM 3 KN KL
= +
En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D tal que AC =
k(CD). Si k(BD) – AB = 4(k+1) entonces
el valor numérico de la longitud de BC es:
a) 5 b) 3 c) 4
d) 2 e) 6
Cepru 2014 – I Sobre una recta se ubican
los puntos consecutivos C, H, I y O tal que
( ) ( )( )
2
CI CO OH
= .El valor de
CH HO
IO CI
− ,
es:
a) 1 b) 6 c) 4
d) 5 e) 2
Cepru 2014 Intensivo Sobre una recta se
ubican los puntos consecutivos A, B y C de
modo que, ( )
AC BC 4 AB BC
− = − , el
valor de
AB
BC
es:
a)
4
3
b)
1
2
c)
1
4
d)
7
5
e)
2
5
En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D tal que
AB AD
BC CD
= . Si
k 1 1
AC AB AD
= + , entonces el
valor de k es
a) 1 b) 3 c) 4
d) 2 e) 5
Problema # 33
Problema # 32
Problema # 28
Problema # 28
Problema # 31
Problema # 30
Problema # 27
Problema # 26
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65
Cepru 2014 – II Si en una recta se ubican
los puntos consecutivos A, B, C y D,
donde ( )( ) ( )( )
AB CD BC AD
= y
( )
a b c
AC AB 5 AD
− = , entonces el valor de
a b c
+ + , es:
a) 8 b) 6 c) 4
d) 9 e) 2
En una línea recta, se ubican los puntos
consecutivos A, B y C tal que
( ) ( )
2 AC 3 AB
= y BC 6
= .Calcular AC.
a) 20 b) 16 c) 12
d) 18 e) 14
Cepru 2015 Intensivo Sobre una recta se
consideran los puntos consecutivos C, E P,
R y U tal que P es punto medio del
segmento EU , CE 2PR
= y EP PR 6
− =
.Si CR 26
= , el valor de RU PR
− , es:
a) 1 b) 6 c) 4
d) 5 e) 2
En una línea recta, se ubican se ubican los
puntos consecutivos A, B, C y D. Si
4(BD)+3(CD)=18(BC) y 3(AC)-
2(AB)=40, entonces la longitud (en cm)
del segmento AD es:
a) 36 b) 38 c) 40
d) 42 e) 44
Cepru 2012 – II En la recta se ubican los
puntos consecutivos A, B, C y D, tales que
AD 4
BC 3
= y AB CD 5
+ = , El valor de BC,
es:
a) 12 b) 13 c) 15
d) 18 e) 9
Cepru 2013 Intensivo Sobre una recta se
toman los puntos consecutivos A, B, C y D
.Si AC = 6, BD = 8 y
1 1 2
AB CD 3
− = ;
entonces la medida de BC , es:
a) 2 b) 3 c) 1
d) 4 e) 5
Cepru 2011 -I Sobre una recta se toman los
puntos consecutivos A, B, C y D. Calcular
BC sabiendo que AC = 6, BD = 8 y
además
1 1 2
AB CD 3
− =
a) 1 b) 3 c) 2
d) 5 e) 4
Sobre una recta se toman los puntos
consecutivos A, B, C y D. Si AC = 2 y BD
= 3, hallar CD – AB.
a) 0,5 b) 2 c) 3
d) 1 e) 1,5
Sobre una recta se toman los puntos
consecutivos A, B, C y D, tales que: AC
= 14 m, BD = 18 m y CD = 3 AB.
Hallar la longitud del segmento AB .
a) 4 m b) 2 m c) 8 m
d) 6 m e) 3 m
Problema # 42
Problema # 41
Problema # 38
Problema # 37
Problema # 40
Problema # 39
Problema # 36
Problema # 35
Problema # 34
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Segmentos
Armando Quispe Espinoza
66
Sobre una recta se toman los puntos
consecutivos A, B, C y D. Hallar AB
sabiendo que AC = 16 m, BD = 24 m y
CD = 2 AB.
a)
8
3
m b) 40 m c) 5 m
d)
40
3
m e) 8 m
Sobre una recta se toman los puntos
consecutivos A, M, O y B, siendo “O”
punto medio de AB . Hallar el valor de
MO.
a)
MB MA
2
+
b)
MB MA
3
+
c)
MB MA
3
−
d) MB – MA
e)
MB MA
2
−
Sobre una recta se toman los puntos
consecutivos A, B, C y D. Hallar BC
sabiendo que: AD = 18 cm y MN = 13
cm, siendo M y N puntos medios de AB y
CD respectivamente.
A) 4 cm b) 5 cm c) 10,5 cm
d) 8 cm e) 6 cm
En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D. Calcular AC, si
2 3 5
AB BC CD
= = y AD = 40 u.
a) 10 u b) 15 u c) 20 u
d) 25 u e) 30 u
Sobre una recta se toman A. B, C D y E.
Tal que
2 3 4
BC CD DE
AB = = = . Si AC =
12, hallar AE
a) 40 b) 20 c) 24
d) 36 e) 32
Sobre una recta se toma los puntos O, A,
C y B consecutivamente; Si OA = 6, OB
= 15 y 2AC = CB, hallar OC.
a) 6 b) 9 c) 10
d) 8 e) N.A.
Sobre una recta se toma los puntos
consecutivos A, B y C de tal forma que BC
– AB = 16cm. Hallar la distancia de B al
punto medio de AC.
a) 4 cm b) 12 cm c) 8
d) 16 cm e) Solo Dios puede.
Sobre una recta se toman los puntos
consecutivos A, B, C y D. Hallar AD si
AB + AC = 10, AB = CD y AC – AB =
2.
Problema # 50
Problema # 49
Problema # 45
Problema # 46
Problema # 48
Problema # 47
Problema # 44
Problema # 43
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Armando Quispe Espinoza
Segmentos
67
a) 10 b) 12 c) 14
d) 16 e) 18
Cepru 2012 Intensivo Sobre una recta se
ubican los puntos consecutivos A, B, C y D
de modo que
1 1 2
AB AD AC
+ = , si AB = 4 y
CD = 6, entonces el valor de BC, es:
a) 1 b) 6 c) 4
d) 2 e) 5
A, B y C son puntos colineales y
consecutivos; M, N y R son los puntos
medios de AB,BC 𝑦 MN
respectivamente. Si AB−BC=80 u,
entonces RB es:
a)15 b) 20 c) 25
d) 30 e) 35
Cepru 2012 – I Si en una recta se
consideran los puntos consecutivos A, B y
C, tales que ( ) ( )2
2 AB BC 20
+ = y AC =
10, entonces el valor de AB, es:
a) 18 b) 8 c) 12
d) 2 e) 6
Unsaac 2008 – II Sobre una línea recta se
tienen los puntos consecutivos A, B, C y D
tales que ( )
AC BD 5 AB CD
+ = + ,
AD 15m
= , la longitud de BC , es:
a)12m b) 10m c) 9m
d) 8m e) 11m
Sobre una recta se tienen los puntos
consecutivos: A, B y C. Luego se ubica el
punto medio “M” de BC ; si AB=8 y
AC=22, calcule AM.
a) 13 b) 14 c) 15
d) 16 e) 17
Exa. Admi 2010 – I Sobre una línea recta
se consideran los puntos consecutivos A, B
y C .Si 2
AB BC 11
+ = y AC 9
= , entonces
la medida de AB , es:
a) 8 b) 9 c) 4
d) 6 e) 7
Se tiene los puntos colineales y
consecutivos M, I, C y O tales que:
MO 24
= , MI x y
= − , IC x y
= + ,
CO 2y x
= − ,hallar el valor de “y”; x;y 
a) 8 b) 5 c) 6
d) 9 e) 7
En una línea recta se ubican los puntos
consecutivos C, P, R y U tales que:
1 1 1
CR PU 10
+ = .Si ( ) ( )( )
2
PR CP RU
= ,
entonces el valor de PR, es:
a)10 b) 8 c) 12
d) 5 e) 9
En una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C, D y E. Si
AC BD CE
k
BC CD DE
+ + = , entonces el valor de
AB BC CD
BC CD DE
+ + en términos de k es
a) k – 1 b) k – 5 c) k – 3
Problema # 59
Problema # 55
Problema # 58
Problema # 54
Problema # 53
Problema # 52
Problema # 56
Problema # 51
Problema #57
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Segmentos
Armando Quispe Espinoza
68
d) k – 4 e) k –2
En una recta se encuentran los puntos
consecutivos A, B, C y D de modo que AC
= 4, BD = 6 y AD = 8 entonces BC ,
mide:
a) 1 b) 6 c) 4
d) 5 e) 2
Sobre una recta se tienen los puntos
consecutivos A, B, C y D, de modo que
( )( ) ( )( )
AB CD BC AD
= y
( ) ( )
x y x y z
AC 6 AD 4 AB
− +
= + , entonces el valor
de
z x
y
−
, es:
a) 1 b) 3 c) 2
d) 0 e) 5
Sobre una recta se tienen los puntos
consecutivos A, B, C y D, las medidas de
los segmentos que se determinan cumplen
con las siguientes relaciones
( )( ) ( )( )
AB AC 3 BC CD
= y
CD AC AB
  
+ = .
El valor de  +  +  , es:
a) 6 b) 8 c) 9
d) 7 e) 5
Sobre una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D tales que,
AB CD
= y
( )( ) ( )( )
1 1 1
AB AC BC BD 6
+ = . El
valor de
( )( )
1
AB BC
, es:
a)
1
9
b)
1
6
c)
1
12
d)
1
7
e)
1
8
Sobre una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D .Si
AB AD
BC CD
= y
1 1 1
;n 0
AB AD n
+ =  .Calcular AC.
a) n+2 b) 4n c) 3n
d) 2n e) n
Sobre una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, M y C, siendo M punto
medio de BC , si:
( )( )
1 1 AM
MC AC BM MC 2AM
− =
+
a) 9 b) 6 c) 5
d) 4 e) 7
En una recta se tienen los puntos
consecutivos A, B, C y D. Si
( )( ) ( )( )
AB AC 4 BC CD
= y
a b d
CD AC AB
+ = .
Entonces el valor de E a b d
= + + , es:
a) 7 b) 8 c) 12
d) 9 e) 10
Problema # 63
Problema # 66
Problema # 62
Problema # 65
Problema # 64
Problema # 61
Problema # 60
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Armando Quispe Espinoza
Segmentos
69
Sobre una recta, se ubican los puntos
consecutivos M, A y B siendo O el punto
medio de AB .Calcular el valor de “k”
para que se cumpla la siguiente igualdad
( ) ( ) ( ) ( )
2 2 2 2
MA MB k MO AO
 
+ = +
 
 
a) 5 b) 4 c) 3
d) 2 e) 1
Sean A, B y C puntos consecutivos y
colineales, M es punto medio de BC , el
valor de la expresión
( ) ( )
( ) ( )
2 2
2 2
AB AC
AM BM
+
+
, es:
a) 2 b) 3 c) 0,5
d) 4 e) 1
En una recta se consideran los puntos
colineales y consecutivos A, B, C y D, si
AC x
= , AB.AD BC.CD
= y
2 2
BC AB AB.CD
− = , el valor de ( )2
CD ,
es:
a) 2
x b) x c) 2x
d)
x
2
e) x
Sobre una recta se tienen los puntos
consecutivos A, B, C y D, las medidas de
los segmentos que se determinan cumplen
con las siguientes relaciones
( )( ) ( )( )
AB AC 3 BC CD
= y
CD AC AB
  
+ = .
El valor de 2 3
 +  +  , es:
a) 16 b) 18 c) 9
d) 17 e) 15
Sobre una recta se toman los puntos
consecutivos A, B, C y D. Si AC = 2 y BD
= 3, hallar CD – AB.
a) 0,5 b 2 c) 3
d) 1 e) 1,5
Se tienen los puntos consecutivos, A, B, C
y D de modo que AD = 24 AC = 15 y BD
= 17. Calcular BC.
a) 4 b) 6 c) 8
d) 10 e) 12
Se tiene lo puntos colineales y
consecutivos A, B, C y D. Siendo B punto
medio del segmento AC . Calcular la
longitud del segmento AB, si 3BD = 4AC
y AD = 22
a) 1 b) 3 c) 6
d) 9 e) 12
Sobre una recta se toman los puntos
consecutivos A, B, C y D. Hallar AB
sabiendo que AC = 16 m, BD = 24 m y
CD = 2 AB.
a) 8/3 b) 40 m c) 5 m
d) 40/3 m e) 8 m
En una recta se ubican los puntos A, B, C,
D, E y F. De modo que AB = BC = CD y
CF = 2(BE) = 4(AD); y
EF = 14. Calcule CE.
a) 10 b) 12 c) 14
d) 16 e) 18
Problema # 75
Problema # 70
Problema # 74
Problema # 73
Problema # 69
Problema # 72
Problema # 71
Problema # 68
Problema # 67
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Segmentos
Armando Quispe Espinoza
70
Si A, B, C y D son puntos colineales y
consecutivos, de tal manera que
AD 24
= , AB a b
= − , BC a b
= + y
CD 2b a
= − . Hallar el valor entero de “b”
a) 5 b) 9 c) 8
d) 7 e) 6
Sobre una recta se toman los puntos
consecutivos A, B, C y D, tales que: AC
= 14 m, BD = 18 m y CD = 3 AB.
Hallar la longitud del segmento AB .
a) 4 m b) 2 m c) 8 m
d) 6 m e) 3 m
Dados los puntos colineales y consecutivos
A, B y C; M y N bisecan a AB y BC ,
respectivamente: AB + MN + BC = 60;
hallar “AC”.
a) 40 b)50 c)30
d)20 e)15
En una recta se ubican los puntos
consecutivos: A, B, C y D, de modo que:
BC = 6 y AC + BD = 20. Calcule AD
a) 13 b) 14 c) 15
d) 16 e) 7
Unsaac 2018-II Sobre una misma recta
se ubican los puntos consecutivos P, Q y
R; A es punto medio de PQ , y B punto
medio de QR . Si PB =57 y AR =48,
entonces la medida de PR es:
a) 80 b) 65 c) 55
d) 75 e) 70
Sobre una línea recta se consideran los
puntos A, B, C y D; siendo CD = 4BC,
hallar AC, si AD+ 4AB= 20.
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
Sean los puntos coloniales y consecutivos
A, B, C y D, tal que se cumple 𝐴𝐵 = 𝐵𝐷 =
4(𝐶𝐷). Si AD=24, el valor de CD, es:
a) 1 b) 6 c) 12
d) 3 e) 2
Se tiene los puntos colineales y
consecutivos A, B, M, C y D; tales que: M
es punto medio del segmento AD.
AB + CD =10m y BM – MC = 2m .
Calcular la longitud del segmento CD.
a) 3 b) 6 c) 9
d) 12 e) 15
Problema # 80
Problema # 79
Problema # 78
Problema # 83
Problema # 82
Problema # 81
Problema # 77
Problema # 76
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Armando Quispe Espinoza
Segmentos
71
CLAVE DE RESPUESTAS:
1c 2e 3c 4c 5e 6b
7c 8d 9e 10a 11a 12b
13a 14a 15c 16e 17e 18e
19a 20d 21c 22d 23d 24d
25c 26e 27a 28a 29a 30c
31a 32a 33d 34a 35d 36a
37c 38c 39e 40d 41d 42b
43e 44e 45d 46c 47a 48b
49c 50a 51d 52b 53b 54b
55c 56e 57 58a 59c 60e
61d 62d 63b 64d 65d 66d
67d 68a 69b 70a 71d 72c
73c 74e 75a 76d 77b 78a
79b 80e 81d 82d 83b
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72
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Geometría segmentos línea recta

  • 1. Studocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad. 2.- Geometria Rectas Y Segmentos (1) Geometria Analitica (Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac) Studocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad. 2.- Geometria Rectas Y Segmentos (1) Geometria Analitica (Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac) Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 2. 2 SEGMENTOS Armando Quispe Espinoza Ven y recorre por el maravilloso mundo de la geometría Armando Quispe Espinoza WhatsApp:966278139 Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 3. “Las leyes de la naturaleza no son mas que los pensamientos matemáticos de Dios”. EUCLIDES CONCEPTOS PREVIOS SEGMENTO ❖ Porción de recta comprendida entre dos puntos llamados extremos. ❖ Conjunto de puntos en una misma dirección comprendida entre dos puntos fijos llamados extremos. ❖ Es un conjunto convexo. LÍNEA RECTA: conjunto de infinitos puntos continuos que siguen una misma dirección e ilimitada en ambos sentidos, por lo tanto, no tiene longitud ni punto medio. L . Nos da la idea de que es ilimitada. SEMIRRECTA: conjunto de infinitos puntos continuos que siguen una misma dirección en solo un sentido, que carece punto de origen, no tiene longitud ni punto medio. Nos da la idea de que NO tiene origen. Rayo: conjunto de infinitos puntos continuos que siguen una misma dirección en solo un sentido, que sí tiene punto de origen, no tiene longitud ni punto medio. Nos da la idea de que SI tiene origen. ❖ La unión de dos semirrectas opuestas no es recta Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 4. Segmentos Armando Quispe Espinoza 46 Representación: mAB :se lee medida del segmento AB . mAB AB AB a = → = donde: a +  PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO: Es aquel punto del segmento que equidista de los extremos, quiere decir: Sea el segmento AB . M: es punto medio de AB . AM MB AM MB b  → = = donde: b +  AB 2AM 2MB 2b = = = MEDIATRIZ DE UN SEGMENTO: Es aquella recta que pasa por el punto medio del segmento en forma perpendicular. L :mediatriz del segmento AB . Conclusión & Notitas: ❖ Cuando se trazan segmentos de los extremos hacia un mismo punto de la mediatriz se obtiene segmentos congruentes(segmentos de igual longitud). A B a Notación: A, B: extremos AB : se lee segmento de extremos A y B, o simplemente segmento AB. A B M b b A B b b L M P N Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 5. Armando Quispe Espinoza Segmentos 47 AP PB AN NB   ❖ Los triángulos AMP y BMP son congruentes. ❖ Los triángulos AMN y BMN son congruentes. ❖ Los triángulos APN y BPN son congruentes. OPERACIONES CON LAS LONGITUDES DE LOS SEGMENTOS ADICIÓN: ❖ AC AB BC = + ❖ BD BC CD = + ❖ AD AB BC CD = + + SUSTRACCIÓN: ❖ AB AD BD = − ❖ AC AD CD = − ❖ ( ) BC AD AB CD = − + DIVISIÓN ARMÓNICA: Si los puntos consecutivos A, B, C y D son colineales y constituyen una cuaterna armónica, si se cumple la siguiente relación: AB AD BC CD = , además B y D son los conjugados de A y C respectivamente. Es decir: Si se cumple: AB AD BC CD = , es lo anterior es lo mismo decir, 1ro total 2do 3ro = Observaciones: ❖ Si los puntos consecutivos A, B, C y D se encuentran en una misma recta y constituyen una cuaterna armónica, se cumple: 1 1 2 AB AD AC + = (Relación de Descartes). A D C B A D C B A D C B 1ro 2do 3ro total Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 6. Segmentos Armando Quispe Espinoza 48 Es decir: Regla práctica: en la relación de descartes: 1 1 2 AB AD AC + = , se puede apreciar que los denominadores parten de A y llegan una sola vez a cada punto consecutivo. Del mismo modo obtendremos si partimos desde el otro punto extremo: 1 1 2 CD AD BD + = . ❖ De la relación ( )( ) ( )( ) AB AD es lo mismo decir AB CD BC AD BC CD = = . ❖ Si ( )( ) ( )( ) AB CD k BC AD = se cumple k 1 k 1 AB AD AC + + = dónde: k +  ❖ Si ( )( ) ( )( ) k AB CD BC AD = se cumple 1 k k 1 AB AD AC + + = dónde: k +  ❖ Si los puntos consecutivos A, B, C y D se encuentran en una misma recta y constituyen una cuaterna armónica, y O es punto medio de AC . Se cumple ( ) ( )( ) 2 OC OB OD = (Relación de Isaac Newton). Es decir: Aclaraciones: • Como O es punto medio de AC : AO OC = • El punto O no puede coincidir con el punto B, si concediese dejaría de ser cuaterna armónica los puntos A, B, C y D. • El punto B no puede estar entre A y O si fuese así dejaría de ser cuaterna armónica los puntos A, B, C y D. • Única posibilidad el punto B esta entre O y C. y se cumple la relación de Isaac: ( ) ( )( ) 2 OC OB OD = . ❖ Si el punto O se encuentra entre A y B del AB de modo que AO OB  ( AO →sección aurea de AB ), se cumple: ( ) ( )( ) 2 AO AB OB = , entonces 5 1 AO AB 2   − =       A D C B A D C B O Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 7. Armando Quispe Espinoza Segmentos 49 Sean los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D, tal que ( ) CD 3 AC = , ( ) BD 3 AB 28 − = . Calcular BC. a) 1 b) 4 c) 7 d) 14 e) 3 Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C, D, E y F, de tal manera que AB BC CD = = , 6AD 3BE CF = = además, EF 26 = , el valor de EF DE − , es: a)15 b) 20 c) 24 d) 30 e) 18 En una recta se consideran los puntos consecutivos M, N, P, Q y R donde P y Q son puntos medios de MQ y NR , además MR 30 = y PQ 8 = . Determinar PN. a) 2 b) 6 c) 4 d) 5 e) 7 En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D de tal modo que se cumple la relación ( )( ) ( )( ) AB CD AD BC = , donde AC 12 = y CD 6 = .Si M es punto medio del segmento AC , la medida del segmento MB es; a) 1 b) 3 c) 4 d) 5 e) 2 Sean los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D, tal que, AD 30 = , AC 18 = y AB AD BC CD = . Determinar BC. a) 4.14 b) 6.14 c) 3.64 d) 3.54 e) 5.14 ¿Cuál o cuáles de las proposiciones son verdaderas? I. Los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D, constituyen una cuaterna armónica si se cumple que: AB.CD AC.AD = . II. Los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D, constituyen una cuaterna armónica entonces se cumple que: AD.BC CD.AB = III. Los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D, constituyen una cuaterna armónica entonces se cumple que: 1 1 2 AD AB BC + = a) solo I b) solo II c) II y III d) solo III e) I y II Problema # 4 Problema # 3 Problema # 6 Problema # 5 Problema # 2 Problema # 1 TEMA: Línea Recta - Segmentos Unsaac 2016 - II Cepru 2017 - Intensivo Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 8. Segmentos Armando Quispe Espinoza 50 Se tiene los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D tal que: 4AC CD = . Si BD 4AB 20 − = , el valor de BC, es: a) 4 b) 5 c) 3 d) 6 e) 9 Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos P, Q, R y S, si se cumple que ( )( ) ( )( ) PQ RS k QR PS = y 1 k 2k PS PQ PR + = , entonces el valor de k, es: a) 1 b) 3 c) 4 d) 5 e) 2 Sean los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D, tal que ( ) AB BD 4 CD = = .Si AD 24 = , el valor de CD, es: a) 1 b) 12 c) 6 d) 2 e) 3 Si en una recta se ubican los puntos consecutivos A, O, B, C y D, donde O es el punto medio de AC y ( )( ) ( )2 AC AD CD 25 4 = − , entonces la medida de OD ,es: a) 1 b) 3 c) 4 d) 5 e) 2 Si sobre una línea recta se consideran los puntos consecutivos A, B, C y D tales que ( )( ) ( )( ) AB AD BC CD = y a b c AC CD AB + = , entonces el valor de 2a b c + + , es: a) 1 b) 3 c) 4 d) 6 e) 2 Sean los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D, tal que AB.AD nBC.CD = , 1 4 1 CD AC 9 + = , si AB 27 = , el valor de n, es: a) 1 b) 3 c) 4 d) 2 e) 5 En una recta se consideran los puntos consecutivos A, B, C y D, de tal manera que: 1 1 2 AB AD AC + = , si AB 4 = y CD 6 = , entonces el valor de BC, es: a) 1 b) 4 c) 5 d) 2 e) 3 En una recta se encuentran los puntos consecutivos A, B, C y D, donde AB CD 32 + = y AB 8 CD − = .Si M es punto medio de AB y N punto medio de CD , entonces el segmento formado por los puntos medios de MC y BN , mide: a) 8 b) 6 c) 4 d) 9 e) 2 Sean los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D Si 2 2AB BC 20 + = y AC 10 = , el valor de AB, es: a) 7 b) 8 c) 9 d) 11 e) 10 Problema # 11 Problema # 15 Problema # 10 Problema # 14 Problema # 9 Problema # 13 Problema # 12 Problema # 8 Problema # 7 Cepru 2017 - I Cepru 2017 - II Cepru 2018 - Intensivo Unsaac 2015 - II Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 9. Armando Quispe Espinoza Segmentos 51 En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E, de modo que AE 44 = , BD 11 = , AC 29 = y AB DE 7 − = , la longitud de CD , es: a) 1 b) 3 c) 4 d) 5 e) 2 En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D, de modo que ( ) ( ) a AD AB BC b CD = y a b 2 AB AD + = . Hallar AC. a) a b 2 + b) 2a b 2 + c) a 2b 2 + d) a b 3 + e) a b + En una recta se ubican los puntos consecutivos P, Q, R y S, donde ( ) PS 2 PQ = , y ( ) ( ) 2 QS 9 6 QS + = , entonces la medida del segmento PS es: a) 8 b) 6 c) 4 d) 9 e) 2 En una línea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D, tal que: ( )( ) ( )( ) 4 AB CD BC AD = y 1 4 1 8 AD AB = + . Hallar AC. a) 40 b) 25 c) 50 d) 35 e) 17 Se tienen los puntos colineales y consecutivos A, B y C .Si M es punto medio de BC , y si se cumple: ( ) ( ) 2 1 1 AM MC AC BM 2 AM − = + .Entonces, la medida del segmento BC es: a) 1 b) 3 c) 4 d) 5 e) 2 En una recta se consideran los puntos consecutivos C P, R y U ; tal que CP PR RU   .Sean M y N puntos medios de CR y PU respectivamente, si CP a = y RU b = , el valor de MN en términos de a y b, es: a) a b 2 + b) a b 3 + c) 2a b 2 + d) 2b a 2 − e) b a 2 − Sobre una recta, se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D ,Si ( ) AC 5 CD = y ( ) 5 BD AB 48m − = , entonces la medida de BC en metros, es: a) 8 b) 6 c) 4 d) 9 e) 2 En una recta se consideran los puntos consecutivos C, P, R y U tal que ( ) ( ) 3 PR CP CU 2 RU = .Si ( ) ( ) ( )( ) 2 CR 5 PR PR CR − = , entonces la medida RU , es: a) 1 b) 3 c) 4 d) 5 e) 2 Problema # 23 Problema # 20 Problema # 19 Problema # 22 Problema # 18 Problema # 17 Problema # 21 Problema # 16 Unsaac 2016 - I Cepru 2016 - I Cepru 2015 - II Cepru 2016 - Intensivo Cepru 2016 - II Cepru 2015 - II Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 10. Segmentos Armando Quispe Espinoza 52 En una recta se consideran los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D, tal que AB CD  .La expresión 1 1 AB.AC BC.BD + , es equivalente a: a) AB.BC b) 2 2 1 AB BC + c) 2 AB.BC d) 1 AB.BC e) ( )2 1 AB BD + Sobre una recta se tiene los puntos consecutivos A, B, C y D, de modo que ( )( ) ( )( ) AB CD BC AD = y ( ) a b a b c AC 4 AD AB − + = + , el valor de E abc = , es: a) 1 b) 3 c) 4 d) 5 e) 2 En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D, de modo que se cumple 1 1 2 AB AD AC + = .Si AB 4 = y CD 6 = , la medida de BC es: a) 1 b) 3 c) 4 d) 5 e) 2 Sean A, B, C y D puntos consecutivos de una recta, B y C son puntos medios de AC y BD respectivamente .Hallar el valor de AD, si ( )( ) AB CD 169 = a) 24 b) 36 c) 39 d) 25 e) 27 En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D de modo que ( )( ) 2 BC AB CD = y 1 1 1 AC BD 16 + = . Hallar el valor de BC. a) 16 b) 14 c) 12 d) 32 e) 8 Los puntos A, B, C y D son consecutivos sobre una línea recta, tal que AB 2BC 3CD = = , luego se consideran los puntos P y Q en AB y CD respectivamente .Si PB QD = y AP CQ 16 − = , la medida de PQ es: a)15 b) 20 c) 24 d) 30 e) 35 Dados los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D tal que, B es punto medio de AD y AD 2CD 9 = + , calcular BC. a) 4,5 b) 3,5 c) 5 d) 8 e) 4 Sobre una línea recta se consideran los puntos A, B, C y D; siendo CD = 4BC, hallar AC, si AD+ 4AB= 20. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 Sean los puntos coloniales y consecutivos A, B, C y D, tal que se cumple 𝐴𝐵 = 𝐵𝐷 = 4(𝐶𝐷). Si AD=24, el valor de CD, es: a) 1 b) 6 c) 12 d) 3 e) 2 Problema # 28 Problema # 27 Problema # 32 Problema # 31 Problema # 26 Problema # 30 Problema # 25 Problema # 29 Problema # 24 Unsaac 2014 - I Unsaac 2014 - II Unsaac 2015 - I Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 11. Armando Quispe Espinoza Segmentos 53 ❖ Por dato: ❖ BC x BC 7 =  = ❖ BD DE 6a 2a DE 6a DE 4a + = + =  = ❖ DE EF 17a 4a EF 17a EF 13a + = + =  = ❖ Por dato: EF 26 13a 26 a 2 = =  = ❖ Piden: ( ) EF DE 13a 4a 9a EF DE 9 2 18 EF DE 18 − = − = − = =  − = ❖ Por dato: ❖ Se aprecia: ❖ Del dato: ( )( ) ( )( ) AB CD AD BC = Resolución # 4 Resolución # 2 Resolución # 3 Resolución # 1 Clave ) b Clave ) b Clave ) e Clave ) c TEMA: Línea Recta - Segmentos A B C D a 3a x x a − ( ) ( ) ( ) BD 3 AB 28 x 3a 3 a x 28 4x 28 x 7 − = + − − = =  = M N P R b Q a 8 = a b x 8 MR 30 MQ QR MR 2a+b=30 16+b=30 b=14 =  + =  NP PQ NQ x+8=14 x=6 + =  ( )( ) ( )( ) 6 x 6 18 6 x 6 x 18 3x 4x 12 x 3 + = − + = − =  = A B C F a 17a 6a x a − D E a a A M B D C 6 x 6 6 Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 12. Segmentos Armando Quispe Espinoza 54 ❖ Del dato: AB AD BC CD = ❖ Remplazando: 36 2x 5x 36 7x x 5.14 − = =  = I. (Falso)Los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D, constituyen una cuaterna armónica si se cumple que: AB.CD BC.AD = y no AB.CD AC.AD = . II. (Verdadero) Los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D, constituyen una cuaterna armónica entonces se cumple que: AD.BC CD.AB = III. (Falso) Los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D, constituyen una cuaterna armónica entonces se cumple que: 1 1 2 AD AB AC + = y no 1 1 2 AD AB BC + = ❖ Por dato: BD 4AB 20 − = ❖ Reemplazando: ❖ Del dato: ( )( ) ( )( ) PQ RS k QR PS = , remplazamos según al gráfico. ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) a b c k c a b ab ac bck abk ab 1 k bck ac ab 1 k bck ac abc abc abc abc 1 k k 1 ... b a c − = − − = − + = + +  → = + +  + = i ❖ 1 k 2k 1 k 2k PS PQ PR b a c + = = + = (ii) ❖ Comparando (i) y (ii): k 1 2k k 1 + =  = ¡ ! NOTITA : en este tipo de ejercicios a los denominadores de los datos le daremos Resolución # 8 Resolución # 7 Resolución # 6 Resolución # 5 Clave ) a Clave ) a Clave ) b Clave ) e A B D C 18 12 x 18 x 30 x 12 − = 5 2 = A B D C A B D C A B D C A B D C a 4a x a x − ( ) x 4a 4 a x 20 5x 20 x 4 + − − = =  = P Q S R b c − a b c c a − Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 13. Armando Quispe Espinoza Segmentos 55 como variables, con el fin único de no hacer aplicativo el ejercicio. ❖ ❖ Del dato: ( )( ) ( )2 AC AD CD 25 4 = − ❖ ( )( ) ( )2 2 2 2a a x x a 25 4 x a + − = − − 2 25 a = − 2 x 25 x 5 =  = ❖ Del dato: ( )( ) ( )( ) AB AD BC CD = ( )( ) ( )( ) ( ) z x y x z y xz yz xy yz xz 2yz xy xz 2yz xy xyz xyz xyz xyz 1 2 1 ... y x z + = − + = − + =  → + =  + = i ❖ a b c a b c AC CD AB x y z + = = + = ...(ii) ❖ Igualando (i) y (ii): tenemos a 2 = , b 1 = y c 1 = ❖ Piden: ( ) 2a b c 2 2 1 1 2a b c 6 + + = + + + + = ❖ Del dato: AB.AD nBC.CD = ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 27 a b n b 27 a 27a 27b abn 27an 27a 1 n 27b abn 27a 1 n 27b abn ab ab ab ab 27 1 n 27 n b a + = − + = − + + = +  → + = +  + = , ❖ Del dto: ( ) 1 4 1 1 4 1 CD AC 9 a b 9 27 4 27 27 27 b a 9 + = = + =  → + = ❖ Comprando n 1 4 n 3 + =  = Resolución # 11 Resolución # 12 Resolución # 10 Resolución # 9 Clave ) b Clave ) d Clave ) d Clave ) e A B D C x 4x 24 3x AB BD AD 4x 4x 24 8x 24 x 3 + = + = =  = A O B D C x a a x a − A B D C y z x x z − A B D C a 27 b b 27 − Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 14. Segmentos Armando Quispe Espinoza 56 ❖ Del dato 1 1 2 AB AD AC + = , se aprecia una cuaterna armónica. ❖ Entonces aplicando la otra formula ( )( ) ( )( ) ( )( ) 2 2 AB.CD AD.BC 4 6 4 x 6 x 24 x 10x x 10x 24 0 x 12 x 2 0 x 2 = = + + = + → + − = + − =  = ¡ ! NOTITA no podría ser x 12 = − , porque “x” representa una distancia, y toda distancia es positiva. ❖ Aprovechando Datos: ❖ Por la propiedad: segmento formado por los puntos medios de MC y BN ,es igual a MB CN 10 6 8 2 2 + + = = ❖ Del dato: 2 2AB BC 20 + = ❖ Se tiene: AB BD DE AE a 7 11 a 44 2a 18 44 a 13 + + = + + + = + = → = ❖ Luego: ( ) ( ) CD AE AC DE CD 44 29 13 CD 44 42 CD 2 = − + = − + = − = Resolución # 15 Resolución # 17 Resolución # 14 Resolución # 16 Resolución # 13 Clave ) e Clave ) b Clave ) a Clave ) d A B D C 6 4 x A B D C 10 N M 10 6 6 a AB CD 32 AB AB 8 32 2AB 40 AB 20 + = + − = = → = AB 8 CD 20 8 CD CD 12 − = − = = A B D C x 10 10 x − ( ) ( )( ) 2 2 2 2x 10 x 20 2x 100 20x x 20 x 18x 80 0 x 8 x 10 0 x 8 + − = + − + = − + = − − =  = A B E C 44 D 11 29 a a 7 + A B D C m p q n Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 15. Armando Quispe Espinoza Segmentos 57 ❖ Del dato: ( ) ( ) a AD AB BC b CD = le damos la formita: ( ) ( ) a AB CD AB AD b   =     , Cuaterna armónica: a a 1 1 b b AB AD AC + + = ...(i) ❖ a b 2 AB AD + = ...(ii) ❖ Comparando (i) y (ii): a 1 a b 2 1 2AC 1 b AC b a b a b AC AC 2b 2 + = → + =  = + + =  = ❖ Desarrollando el dato: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 QS 9 6 QS QS 6 QS 9 0.....TCP QS 3 0 QS n 3 + = − + = − =  = = ❖ Entonces ( ) PS 2n 2 3 PS 6 = = = ❖ De dto. ( )( ) ( )( ) 4 AB CD BC AD = se aprecia cuaterna armónica. ❖ Entonces 1 4 4 1 AB AD AC + + = ...(i) ❖ 1 4 1 8 AD AB = + ...(ii) ❖ Comparando (i) y (ii): ❖ 4 1 1 AC 40 AC 8 + =  = ❖ Desarrollando el dato: ( ) ( ) 2 1 1 a b b a 2b b 2 a b a 2b b + − = + + + + − ( ) a b b a 2b + = + ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 2 2 2 2 2 b 2 a b b a 2b b 2 a b ab 2b b 2a 2b b 2b ab 2a 0 b b 2 a b 2 0 a b b 2 0 b 2 + + → + = + + + = + + − + − = − + − = + − = → = ❖ Entonces ( ) BC 2b 2 2 4 = = = Resolución # 21 Resolución # 20 Resolución # 19 Resolución # 18 Clave ) c Clave ) a Clave ) b Clave ) a P Q S R 2n n n A B D C A B C M x b a b C P U R b a N M Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 16. Segmentos Armando Quispe Espinoza 58 ❖ CM MR a PM PM MR a = = + → = − ❖ Del dto. ( ) 5 BD AB 48m − = ( ) ( ) 5 x a 5a x 48m 5x 5a + − − = + 5a − x 48m 6x 48m BC x 8m + = =  = = ❖ Del dato.: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 PR CP a b 3b CU 2 RU a x 2x 2x a b 3b a x 2ax 2bx 3ab 3bx 2ax 3ab 5bx 2ax 3ab 5bx ab ab ab ab 2x 5x 3 b a ... − = → = + − = + − = + = +   = +  − = i ❖ ( ) ( ) ( )( ) ( ) 2 CR 5 PR PR CR 2a 5b ab 2a 5b 2 5 1 1 ab ab b a 6 15 3 3 ... b a − = − = − = → − =   − = ii , ❖ Comparando (i) y (ii): 2x 6 x 3 = = ❖ De dato: ( )( ) ( )( ) AB CD BC AD = se aprecia cuaterna armónica. Resolución # 25 Resolución # 24 Resolución # 23 Resolución # 22 Clave ) c Clave ) b Clave ) a Clave ) a ( ) NU RN NU b RN PM MR RN b PM MR 2RN b MR a MR 2RN b 2 MR RN a b a b MN 2 + = → + + + = + + = − + + = + = + + = A D x C B a 5a 5a x − A D C B ( ) ( ) 1 1 AB.AC BC.BD 1 1 AB. AB BC BC. BC AB 1 1 1 AB BC AB BC 1 AB BC + + + +   +   +   + AB BC + AB.BC 1 AB.BC          C U x R P a a b − b A D C B Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 17. Armando Quispe Espinoza Segmentos 59 ❖ Entonces: 1 1 2 AB AD AC + = , comparando con el dato: ( ) a b a b c AC 4 AD AB − + = + , se tiene: a b 2 a 3 − =  = a b 1 4 b 1 + =  = c 1 = ❖ Por dato: 1 1 2 AB AD AC + = se aprecia una cuaterna armónica. ❖ Utilizando la otra fórmula de cuaterna: AB.CD AD.BC = ( )( ) ( ) ( ) ( ) 4 6 4 x 6 x 24 x x 10 2 2 10 x x 10 x 2  = + + = + + = +  = ❖ Del dato: ❖ Piden ( ) AD 3a 3 13 39 = = = ❖ Del dato: ❖ Del 2do dato: ❖ Comparando x 16 BC x 16 =  = = ❖ Datos: PB QD = y AP CQ 16 − = ❖ Aprovechando datos: ( ) ( ) 16 AB CD AP PB CQ QD 6k 2k AP CQ PB − = + − + − = − + QD − 4k 16 k 4 =  = ❖ Resolución # 29 Resolución # 28 Resolución # 27 Resolución # 26 Clave ) b Clave ) c Clave ) a Clave ) e Clave ) b ( )( )( ) E abc 3 1 1 3 = = = A D C B 6 4 x A D C B b a x ( )( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 x a x b x x ab a b x x a b x ab a b 1 1 1 1 ab x a b x = − − = − + + + = + = → + = 1 1 1 AC BD 16 1 1 1 a b 16 + = + = A D C B x a a a ( )( ) ( )( ) 2 AB CD 169 a a 169 a 169 a 13 = = =  = A D C B 2k 6k 3k P Q x ( ) 2k PQ BC PB CQ PQ 3k 2k PQ 5k 5 4 PQ 20 = + + = + = = = Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 18. Segmentos Armando Quispe Espinoza 60 ❖ Del dato: ❖ Del dato: AD 4AB 20 + = ( ) ( ) x 4n 4 x n 20 5x 20 + + − = =  x = 4 ❖ Del dato: AD=24 AD 24 AB BD AD 4n 4n 24 8n 24 = → + = + = = → n = 3 Resolución # 32 Resolución # 31 Resolución # 30 Clave ) d Clave ) d Clave ) a A D C B x a n + a n ( ) AD 2CD 9 2 a n 2a 9 2a = + + = + 2n 2a + = 9 2n 9 BC n 4,5 + =  = = A D C B x 4n n x n − A D C B 4n 4n n 3n Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 19. Armando Quispe Espinoza Segmentos 61 Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E tal que AC CE = , AB CD 16 + = y DE BC 4 − = ,Calcule CD. a) 12 b) 10 c) 6 d) 8 e) 4 En una línea recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D tal que ( )( ) ( )( ) 4 AB CD BC AD = y 1 4 1 10 AD AB = + Calcular AC. a) 40 b) 45 c) 60 d) 30 e) 50 Sobre una línea recta se ubican los puntos consecutivos B, O, L y A, si 1 1 1 BO BL BA = + , hallar ( )( ) 2 8 OL OA x BO = a) 2 b) 7 c) 8 d) 16 e) 4 En una recta se ubican los puntos consecutivos G, R, E, T, A tal que, 1 1 x GA RT = + ,si ( )( ) GA RT RT GE RA GT EA = + + + + , el valor de 16x, es: a) 2 b) 1 c) 8 d) 16 e) 4 En una recta se ubican los siguientes puntos consecutivos A, B, C y D tal que AB AC 20cm + = , AC AB 4cm − = y AC CD = LA medida de AD , es: a) 20cm b) 15cm c) 12cm d) 18cm e) 24cm Sobre una recta se encuentran los puntos consecutivos A, B, C y D de modo que B es punto medio de AC y ( ) ( ) 3 BC 2 CD = .Si AD mide 28, la medida de AC , es: a) 12 b) 16 c) 6 d) 8 e) 14 En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D, tal que C es punto medio de BD .Si ( )( ) ( )2 4 AB AD 28 BD = − . Calcular AC. a) 3 b) 5 c) 7 Problema # 7 Problema # 4 Problema # 3 Problema # 6 Problema # 5 Problema # 2 Problema # 1 TEMA: Segmentos Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 20. Segmentos Armando Quispe Espinoza 62 d) 3 e) 11 Sean los puntos colineales y consecutivos A, B, C, D y E , tal que ( ) AB CD 3 BC + = y DE AB = .Si luego se coloca el punto medio M de BE , donde MD 2 = y AE 16 = , calcule MC. a) 4 b) 5 c) 6 d) 3 e) 2 Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D, tal que ( )( ) ( )( ) AB CD AD BC = , ( )( ) BC CD 28 = y CD BC 7 − = .Calcule AC. a) 10 b) 6 c) 12 d) 2 e) 8 Sobre una recta se dan los puntos consecutivos A, B, C, D, E y F, sabiendo que AC =15 , BD=25, CE=20 y DF=30; siendo M y N los puntos medios de AB y EF , respectivamente, la medida de MN , es: a) 45 b) 35 c) 25 d) 15 e) 55 Una persona camina en línea recta de un punto A hacia un punto B, de modo que al llegar al punto medio M de AB , decide regresar hasta un punto P y se da cuenta que la distancia de P hasta M es la cuarta parte de la distancia de P hasta B .Hallar la distancia de A a B, si la persona a recorrido 72. a) 108 b) 72 c) 136 d) 126 e) 144 Sean los puntos C, P, R y U colineales y consecutivos, tal que ( )( ) ( )( ) CP RU 1 PR CU = ; si RU PR 14 − = y ( )( ) PR RU 56 = , la medida de CR , es: a) 2 b) 8 c) 4 d) 1 e) ½ En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E; hallar CD si AB= 2BC= 3CD= 4 DE y AE = 50. a) 8 b) 3 c) 6 d) 10 e) 12 En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D tal que: AB AD BC CD = y AB.AD 4 AB AD = + .La longitud de AC , es: a) 8 b) 6 c) 4 d) 9 e) 2 En una recta se consideran los puntos consecutivos C, P, R y U, tal que ( )( ) ( )( ) CP PU CR RU = .Si CR 4 = , entonces el valor de PU, es: a) 8 b) 6 c) 4 d) 9 e) 2 Se tiene los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D, tales que: AB.CD nBC.AD = .Calcular n, si 1 n 8 AD AB AC + = a) 5 b) 3 c) 6 d) 9 e) 7 Problema # 16 Problema # 11 Problema # 15 Problema # 14 Problema # 10 Problema # 13 Problema # 12 Problema # 9 Problema # 8 Cepru 2011 - Intensivo Cepru 2010 - II Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 21. Armando Quispe Espinoza Segmentos 63 Cepru 2010 – I En una recta se tienen los puntos consecutivos A, B, C, D y E donde: AE 5 BD 2 = y AC BD CE 14 + + = .La medida del segmento AE , es: a) 7 b) 8 c) 12 d) 9 e) 10 Cepru 2010 Intensivo Dados los puntos C, E, P, R y U colineales y consecutivos , tal que CE = RU , CP = 2(ER) y CU = 3(EP)=10 , el valor de PR, es: a) 1 b) 6 c) 4 d) 5 e) 2 Cepru 2009 – II Sean los puntos C, P, R y U colineales y consecutivos, tal que: ( )( ) ( )( ) CP RU 1 PR CU = ; Si ( )( ) RU PR 1 PR RU 4 − = , La medida de CR , es: a) 8 b) 6 c) 4 d) 9 e) 2 Se tiene los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D tales que: AB.AC 3BC.CD = y CD AC AB    + = . Calcular 2 2 2 E =  +  +  a) 18 b) 20 c) 26 d) 19 e) 24 Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B y C de modo que: ( )( ) ( )2 AB BC n AC = y AB BC 1 BC AB + = , entonces el valor de “n” será: a) 1/2 b) 1 c) 1/3 d) 1/5 e) ¼ Unsaac 2009 – I En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D de modo que ( )( ) ( )( ) AB AD 5 BC CD = y x y z CD AC AB + = . Entonces el valor de x y z + + , es: a) 7 b) 8 c) 9 d) 12 e) 10 Cepru 2009 Intensivo Sobre una recta se consideran los puntos consecutivos A, B y C , luego se toma el punto medio M de BC .Si ( )2 1 1 AM MC AC MB 2AM − = + , Calcular BM. a) 1 b) 6 c) 4 d) 2 e) 5 Se tiene los puntos colineales y consecutivos R, I, C y O tales que RI a = , IC b = , CO c = : RI.CO IC.RO = y a b a b c RC 4RO 3RI − + = + , hallar E abc = a) 8 b) 10 c) 11 d) 9 e) 7 Unsaac 2007 –II Se toman los puntos consecutivos A, B, C y D sobre una recta, tal que ( ) 2 AB CD = y M es punto medio de BC .Calcular BD, si AM=12. Problema # 25 Problema # 21 Problema # 24 Problema # 20 Problema # 19 Problema # 23 Problema # 22 Problema # 18 Problema # 2176 Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 22. Segmentos Armando Quispe Espinoza 64 a)15 b) 20 c) 24 d) 30 e) 35 Exa, Admisión 2003 -II Sobre una recta se encuentran los puntos A, B C y D consecutivos .Si BC CD AB AD = y 1 1 1 AB AD 10 + = La medida de AC , es: a) 7 b) 8 c) 12 d) 9 e) 20 En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D .Si se cumple la relación ( ) ( ) 4 AB BD 2 CD 4 − − = , además AB 3 = y AC 5 = .Calcule AD. a) 7 b) 5 c) 9 d) 3 e) 2 En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D tal que B es punto medio de AD Si ( )( ) 2 AC AD 16u = y ( ) 2 1 1 AC AB 2 CD = + , entonces la longitud de CD (en u) es a) 2 b) 1 c) 3 d) 4 e) 5 Cepru 2013 – I En una recta se ubican los puntos consecutivos K, L, M y N tal que MN LM 3 = , la relación correcta, es: a) ( ) ( ) 4 KM 3 KL KN = + b) ( ) ( ) 3 KM 4 KL KN = + c) ( ) ( ) ( ) 4 KM 2 KL 2 KN = + d) ( ) ( ) 4 KM 4 KN KL = + e) ( ) ( ) 4 KM 3 KN KL = + En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D tal que AC = k(CD). Si k(BD) – AB = 4(k+1) entonces el valor numérico de la longitud de BC es: a) 5 b) 3 c) 4 d) 2 e) 6 Cepru 2014 – I Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos C, H, I y O tal que ( ) ( )( ) 2 CI CO OH = .El valor de CH HO IO CI − , es: a) 1 b) 6 c) 4 d) 5 e) 2 Cepru 2014 Intensivo Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B y C de modo que, ( ) AC BC 4 AB BC − = − , el valor de AB BC es: a) 4 3 b) 1 2 c) 1 4 d) 7 5 e) 2 5 En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D tal que AB AD BC CD = . Si k 1 1 AC AB AD = + , entonces el valor de k es a) 1 b) 3 c) 4 d) 2 e) 5 Problema # 33 Problema # 32 Problema # 28 Problema # 28 Problema # 31 Problema # 30 Problema # 27 Problema # 26 Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 23. Armando Quispe Espinoza Segmentos 65 Cepru 2014 – II Si en una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D, donde ( )( ) ( )( ) AB CD BC AD = y ( ) a b c AC AB 5 AD − = , entonces el valor de a b c + + , es: a) 8 b) 6 c) 4 d) 9 e) 2 En una línea recta, se ubican los puntos consecutivos A, B y C tal que ( ) ( ) 2 AC 3 AB = y BC 6 = .Calcular AC. a) 20 b) 16 c) 12 d) 18 e) 14 Cepru 2015 Intensivo Sobre una recta se consideran los puntos consecutivos C, E P, R y U tal que P es punto medio del segmento EU , CE 2PR = y EP PR 6 − = .Si CR 26 = , el valor de RU PR − , es: a) 1 b) 6 c) 4 d) 5 e) 2 En una línea recta, se ubican se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D. Si 4(BD)+3(CD)=18(BC) y 3(AC)- 2(AB)=40, entonces la longitud (en cm) del segmento AD es: a) 36 b) 38 c) 40 d) 42 e) 44 Cepru 2012 – II En la recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D, tales que AD 4 BC 3 = y AB CD 5 + = , El valor de BC, es: a) 12 b) 13 c) 15 d) 18 e) 9 Cepru 2013 Intensivo Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C y D .Si AC = 6, BD = 8 y 1 1 2 AB CD 3 − = ; entonces la medida de BC , es: a) 2 b) 3 c) 1 d) 4 e) 5 Cepru 2011 -I Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C y D. Calcular BC sabiendo que AC = 6, BD = 8 y además 1 1 2 AB CD 3 − = a) 1 b) 3 c) 2 d) 5 e) 4 Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C y D. Si AC = 2 y BD = 3, hallar CD – AB. a) 0,5 b) 2 c) 3 d) 1 e) 1,5 Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C y D, tales que: AC = 14 m, BD = 18 m y CD = 3 AB. Hallar la longitud del segmento AB . a) 4 m b) 2 m c) 8 m d) 6 m e) 3 m Problema # 42 Problema # 41 Problema # 38 Problema # 37 Problema # 40 Problema # 39 Problema # 36 Problema # 35 Problema # 34 Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 24. Segmentos Armando Quispe Espinoza 66 Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C y D. Hallar AB sabiendo que AC = 16 m, BD = 24 m y CD = 2 AB. a) 8 3 m b) 40 m c) 5 m d) 40 3 m e) 8 m Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, M, O y B, siendo “O” punto medio de AB . Hallar el valor de MO. a) MB MA 2 + b) MB MA 3 + c) MB MA 3 − d) MB – MA e) MB MA 2 − Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C y D. Hallar BC sabiendo que: AD = 18 cm y MN = 13 cm, siendo M y N puntos medios de AB y CD respectivamente. A) 4 cm b) 5 cm c) 10,5 cm d) 8 cm e) 6 cm En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D. Calcular AC, si 2 3 5 AB BC CD = = y AD = 40 u. a) 10 u b) 15 u c) 20 u d) 25 u e) 30 u Sobre una recta se toman A. B, C D y E. Tal que 2 3 4 BC CD DE AB = = = . Si AC = 12, hallar AE a) 40 b) 20 c) 24 d) 36 e) 32 Sobre una recta se toma los puntos O, A, C y B consecutivamente; Si OA = 6, OB = 15 y 2AC = CB, hallar OC. a) 6 b) 9 c) 10 d) 8 e) N.A. Sobre una recta se toma los puntos consecutivos A, B y C de tal forma que BC – AB = 16cm. Hallar la distancia de B al punto medio de AC. a) 4 cm b) 12 cm c) 8 d) 16 cm e) Solo Dios puede. Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C y D. Hallar AD si AB + AC = 10, AB = CD y AC – AB = 2. Problema # 50 Problema # 49 Problema # 45 Problema # 46 Problema # 48 Problema # 47 Problema # 44 Problema # 43 Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 25. Armando Quispe Espinoza Segmentos 67 a) 10 b) 12 c) 14 d) 16 e) 18 Cepru 2012 Intensivo Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D de modo que 1 1 2 AB AD AC + = , si AB = 4 y CD = 6, entonces el valor de BC, es: a) 1 b) 6 c) 4 d) 2 e) 5 A, B y C son puntos colineales y consecutivos; M, N y R son los puntos medios de AB,BC 𝑦 MN respectivamente. Si AB−BC=80 u, entonces RB es: a)15 b) 20 c) 25 d) 30 e) 35 Cepru 2012 – I Si en una recta se consideran los puntos consecutivos A, B y C, tales que ( ) ( )2 2 AB BC 20 + = y AC = 10, entonces el valor de AB, es: a) 18 b) 8 c) 12 d) 2 e) 6 Unsaac 2008 – II Sobre una línea recta se tienen los puntos consecutivos A, B, C y D tales que ( ) AC BD 5 AB CD + = + , AD 15m = , la longitud de BC , es: a)12m b) 10m c) 9m d) 8m e) 11m Sobre una recta se tienen los puntos consecutivos: A, B y C. Luego se ubica el punto medio “M” de BC ; si AB=8 y AC=22, calcule AM. a) 13 b) 14 c) 15 d) 16 e) 17 Exa. Admi 2010 – I Sobre una línea recta se consideran los puntos consecutivos A, B y C .Si 2 AB BC 11 + = y AC 9 = , entonces la medida de AB , es: a) 8 b) 9 c) 4 d) 6 e) 7 Se tiene los puntos colineales y consecutivos M, I, C y O tales que: MO 24 = , MI x y = − , IC x y = + , CO 2y x = − ,hallar el valor de “y”; x;y  a) 8 b) 5 c) 6 d) 9 e) 7 En una línea recta se ubican los puntos consecutivos C, P, R y U tales que: 1 1 1 CR PU 10 + = .Si ( ) ( )( ) 2 PR CP RU = , entonces el valor de PR, es: a)10 b) 8 c) 12 d) 5 e) 9 En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, D y E. Si AC BD CE k BC CD DE + + = , entonces el valor de AB BC CD BC CD DE + + en términos de k es a) k – 1 b) k – 5 c) k – 3 Problema # 59 Problema # 55 Problema # 58 Problema # 54 Problema # 53 Problema # 52 Problema # 56 Problema # 51 Problema #57 Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 26. Segmentos Armando Quispe Espinoza 68 d) k – 4 e) k –2 En una recta se encuentran los puntos consecutivos A, B, C y D de modo que AC = 4, BD = 6 y AD = 8 entonces BC , mide: a) 1 b) 6 c) 4 d) 5 e) 2 Sobre una recta se tienen los puntos consecutivos A, B, C y D, de modo que ( )( ) ( )( ) AB CD BC AD = y ( ) ( ) x y x y z AC 6 AD 4 AB − + = + , entonces el valor de z x y − , es: a) 1 b) 3 c) 2 d) 0 e) 5 Sobre una recta se tienen los puntos consecutivos A, B, C y D, las medidas de los segmentos que se determinan cumplen con las siguientes relaciones ( )( ) ( )( ) AB AC 3 BC CD = y CD AC AB    + = . El valor de  +  +  , es: a) 6 b) 8 c) 9 d) 7 e) 5 Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D tales que, AB CD = y ( )( ) ( )( ) 1 1 1 AB AC BC BD 6 + = . El valor de ( )( ) 1 AB BC , es: a) 1 9 b) 1 6 c) 1 12 d) 1 7 e) 1 8 Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C y D .Si AB AD BC CD = y 1 1 1 ;n 0 AB AD n + =  .Calcular AC. a) n+2 b) 4n c) 3n d) 2n e) n Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, M y C, siendo M punto medio de BC , si: ( )( ) 1 1 AM MC AC BM MC 2AM − = + a) 9 b) 6 c) 5 d) 4 e) 7 En una recta se tienen los puntos consecutivos A, B, C y D. Si ( )( ) ( )( ) AB AC 4 BC CD = y a b d CD AC AB + = . Entonces el valor de E a b d = + + , es: a) 7 b) 8 c) 12 d) 9 e) 10 Problema # 63 Problema # 66 Problema # 62 Problema # 65 Problema # 64 Problema # 61 Problema # 60 Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 27. Armando Quispe Espinoza Segmentos 69 Sobre una recta, se ubican los puntos consecutivos M, A y B siendo O el punto medio de AB .Calcular el valor de “k” para que se cumpla la siguiente igualdad ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 MA MB k MO AO   + = +     a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1 Sean A, B y C puntos consecutivos y colineales, M es punto medio de BC , el valor de la expresión ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 AB AC AM BM + + , es: a) 2 b) 3 c) 0,5 d) 4 e) 1 En una recta se consideran los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D, si AC x = , AB.AD BC.CD = y 2 2 BC AB AB.CD − = , el valor de ( )2 CD , es: a) 2 x b) x c) 2x d) x 2 e) x Sobre una recta se tienen los puntos consecutivos A, B, C y D, las medidas de los segmentos que se determinan cumplen con las siguientes relaciones ( )( ) ( )( ) AB AC 3 BC CD = y CD AC AB    + = . El valor de 2 3  +  +  , es: a) 16 b) 18 c) 9 d) 17 e) 15 Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C y D. Si AC = 2 y BD = 3, hallar CD – AB. a) 0,5 b 2 c) 3 d) 1 e) 1,5 Se tienen los puntos consecutivos, A, B, C y D de modo que AD = 24 AC = 15 y BD = 17. Calcular BC. a) 4 b) 6 c) 8 d) 10 e) 12 Se tiene lo puntos colineales y consecutivos A, B, C y D. Siendo B punto medio del segmento AC . Calcular la longitud del segmento AB, si 3BD = 4AC y AD = 22 a) 1 b) 3 c) 6 d) 9 e) 12 Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C y D. Hallar AB sabiendo que AC = 16 m, BD = 24 m y CD = 2 AB. a) 8/3 b) 40 m c) 5 m d) 40/3 m e) 8 m En una recta se ubican los puntos A, B, C, D, E y F. De modo que AB = BC = CD y CF = 2(BE) = 4(AD); y EF = 14. Calcule CE. a) 10 b) 12 c) 14 d) 16 e) 18 Problema # 75 Problema # 70 Problema # 74 Problema # 73 Problema # 69 Problema # 72 Problema # 71 Problema # 68 Problema # 67 Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 28. Segmentos Armando Quispe Espinoza 70 Si A, B, C y D son puntos colineales y consecutivos, de tal manera que AD 24 = , AB a b = − , BC a b = + y CD 2b a = − . Hallar el valor entero de “b” a) 5 b) 9 c) 8 d) 7 e) 6 Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C y D, tales que: AC = 14 m, BD = 18 m y CD = 3 AB. Hallar la longitud del segmento AB . a) 4 m b) 2 m c) 8 m d) 6 m e) 3 m Dados los puntos colineales y consecutivos A, B y C; M y N bisecan a AB y BC , respectivamente: AB + MN + BC = 60; hallar “AC”. a) 40 b)50 c)30 d)20 e)15 En una recta se ubican los puntos consecutivos: A, B, C y D, de modo que: BC = 6 y AC + BD = 20. Calcule AD a) 13 b) 14 c) 15 d) 16 e) 7 Unsaac 2018-II Sobre una misma recta se ubican los puntos consecutivos P, Q y R; A es punto medio de PQ , y B punto medio de QR . Si PB =57 y AR =48, entonces la medida de PR es: a) 80 b) 65 c) 55 d) 75 e) 70 Sobre una línea recta se consideran los puntos A, B, C y D; siendo CD = 4BC, hallar AC, si AD+ 4AB= 20. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 Sean los puntos coloniales y consecutivos A, B, C y D, tal que se cumple 𝐴𝐵 = 𝐵𝐷 = 4(𝐶𝐷). Si AD=24, el valor de CD, es: a) 1 b) 6 c) 12 d) 3 e) 2 Se tiene los puntos colineales y consecutivos A, B, M, C y D; tales que: M es punto medio del segmento AD. AB + CD =10m y BM – MC = 2m . Calcular la longitud del segmento CD. a) 3 b) 6 c) 9 d) 12 e) 15 Problema # 80 Problema # 79 Problema # 78 Problema # 83 Problema # 82 Problema # 81 Problema # 77 Problema # 76 Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 29. Armando Quispe Espinoza Segmentos 71 CLAVE DE RESPUESTAS: 1c 2e 3c 4c 5e 6b 7c 8d 9e 10a 11a 12b 13a 14a 15c 16e 17e 18e 19a 20d 21c 22d 23d 24d 25c 26e 27a 28a 29a 30c 31a 32a 33d 34a 35d 36a 37c 38c 39e 40d 41d 42b 43e 44e 45d 46c 47a 48b 49c 50a 51d 52b 53b 54b 55c 56e 57 58a 59c 60e 61d 62d 63b 64d 65d 66d 67d 68a 69b 70a 71d 72c 73c 74e 75a 76d 77b 78a 79b 80e 81d 82d 83b Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595
  • 30. Segmentos Armando Quispe Espinoza 72 Descargado por Jose Angel Xp (psycoclown999@gmail.com) lOMoARcPSD|2026595