Este documento propone la creación de un huerto urbano vertical en una escuela rural para promover el reciclaje, el cuidado del agua y el medio ambiente. El huerto se construirá con materiales de desecho y será accesible para toda la comunidad escolar. Los estudiantes aprenderán de forma activa y colaborativa sobre la importancia del cultivo sostenible y el cuidado del medio ambiente a través de este proyecto innovador.

1. PROPUESTA DE EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE INNOVADOR
Julia López C.
Estudiante Pedagogía en Educación Básica, mención en
Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

2. Objetivos y/o competencias de enseñanza-
aprendizaje
Confeccionar huerto urbano vertical en
dependencias de establecimiento con la
finalidad de que sea accesible a toda la
comunidad educativa.
Por otra parte este será confeccionado con
material de desecho con el fin de promover
el reciclaje (botellas plásticas). Como
también generar conciencia del cuidado del
agua (sequia que esta pasando el país).
Debido a esta ultima razón, es por la cual
que el huerto es vertical y no horizontal.

3. Confección
huerto
urbano
Promover
reciclaje
Importancia
del agua en
periodos
prolongados
de sequia
Adquirir
competencias
necesarias
para lograr
conciencia
ambiental
Promover
cultivo de
plantas y
hortalizas
Accesible a
toda la
comunidad
educativa
como
también
promoverlo
en el hogar

4. Sequia
Reciclaje
Huerto vertical
Ahorro
agua
Cuidado
medio
ambiente
Material
de
desecho

5. Ventajas Huerto Vertical
• Un huerto vertical tiene muchas ventajas. En primer lugar, el ahorro
de agua en general y la posibilidad de cultivar en casa realizando un
huerto urbano más allá de no contar con un terreno real para
cultivar. Además, es muy fácil de limpiar y de montar. Pero si
tuviéramos que hablar de los objetivos reales de implantar un
huerto vertical, sin duda hablaríamos de la posibilidad de promover
el cultivo de plantas y hortalizas en casa, ayudando así al medio
ambiente y haciendo que todos los integrantes de casa tengan
contacto y conciencia de lo que significa el cultivo, los cuidados que
necesita y la importancia de cuidar el medio ambiente.
Extracto sacado de http://cultivasalud.com/blog/que-es-un-huerto-
vertical/

7. Contexto
• Establecimiento educacional de
dependencia municipal rural.
• Primer ciclo
• Curso de 20 alumnos app
• Alumnos con Necesidades educativas
especiales (N.E.E)
Diversidad
• Niños y niñas participan, los
cuales tendrán las mismas tareas
y roles, sin segregación de estos.
• Promover educación inclusiva.

8. Estrategia utilizada en la
generación de aprendizajes en ciencia y tecnología
• Modelo por indagación:
 Alumnos sacan propias
conclusiones, hipótesis,
acerca de las ventajas de la
confección de este huerto.
 Aprendizaje basado en
exploración y descubrimiento
 Docente diseña proyecto y
guía a los alumnos en su
puesta en marcha.
 Alumno aprendizaje activo y
protagonista.

9. Design Thinking

10. Metodologías para el
emprendimiento.
• Design Thinking
Permitir abordar de manera bastante flexible el pensar en cómo solucionar un tema
puntual que tenemos en la comunidad. Partiendo de la lluvia de ideas, pasamos luego
a focalizar muy concretamente cuál de todas esas ideas podemos llevar a cabo,
considerando los recursos y/o su viabilidad. Luego generamos un prototipo, es decir,
una prueba; la testeamos y vamos modificando. Así, el proceso se enriquece
conjuntamente con la aplicación de lo que podemos llevar a cabo.
Peña Miranda, Patricia(2016) "El ‘espíritu emprendedor’". Material del curso "Innovación para la educación en ciencia y
tecnología "impartido en U Abierta, Universidad de Chile.

11. • Esta propuesta innovadora motivará a los
alumnos a difundir este huerto urbano vertical en
sus hogares, en relación a la importancia del
ahorro del agua, conciencia de reciclaje y cuidado
del medio ambiente. Además la puesta en
marcha de este proyecto ayudará a promover el
aprendizaje colaborativo y activo, donde son los
propios alumnos-protagonistas de la E-A, como
también la igualdad de roles, donde todos
poseen las mismas capacidades para desarrollar
este proyecto innovador.