Revista

1. República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Universidad Bicentenaria De Aragua
Carrera: Psicología
Núcleo Valle De La Pascua. Edo. Guárico
Integrante:
Jusbetzy Carrillo
c.I: 26.179.657

2. El desarrollo humano trata de entender cómo y por qué
las personas de todas clases cambian y también siguen
siendo las mismas a medida que avanzan en edad. Esta
definición encierra varios aspectos claves. Uno es que
el estudio del desarrollo es una ciencia que usa datos,
análisis y métodos similares a los que se utilizan en
todas las otras ciencias. Otra frase clave es toda clase
de personas que incluye gente de diferentes culturas,
niveles de ingreso y formación.
Cada milésima de segundo de vida puede ser estudiada
intensamente y los científicos del desarrollo a veces
hacen justamente eso, examinar un momento con
mucho cuidado. Por ejemplo, la fracción de un segundo
de la interacción temprana entre un adulto y un recién
nacido: la secuencia de abrir los ojos, mover la cabeza,
relajar los labios, desviar las miradas, tensar los dedos,
emitir gruñidos, chillidos, y otros comportamientos
evidencian la relación entre los dos.
Cada momento se debe entender solo como un paso en una
larga travesía, que comienza mucho antes del nacimiento y
continua a través de la infancia, la adultez y la generación
siguiente. Los teóricos evolutivos describen los momentos de
la vida, pero en realidad hacen más que eso: buscan
entender como se relacionan esos momentos y que habría
sucedido si en algún punto del desarrollo hubieran ocurrido
hechos diferentes, conduciéndolos a un resultado por
completo distinto.

3. Psicológica
De la psicología que estudia los cambios
conductuales y psicológicos de las personas,
durante el periodo que se extiende desde su
concepción hasta su muerte, y en todo tipo
de ambientes, tratando de describirlos y
explicarlos en relación con el propio sujeto,
así como en relación con las diferencias que
existen entre ellos; a fin de poder llegar a
predecir los comportamientos y, como dirían
los teóricos del ciclo vital, "optimizar el
desarrollo".
Historica
Como han sido muchas las teorías que se han formulado, las
hemos agrupado por siglos, y aquí están sintetizadas
algunas de ellas:
SIGLO XVIII-XIX
(1712-1778): Jean - Jackes Rousseau - Estadios de la
educación.
Parte de la existencia de que el niño nace con una bondad
natural, es decir, conoce el mundo exterior de manera natural
haciendo uso de sus sentidos, pudiendo distinguir entre lo
que está bien de lo que está mal.
Charles Robert Darwin (1809-1882): Teoría de la Selección Natural
postuló que todas las especies de seres vivos han evolucionado con
el tiempo a partir de un antepasado común, mediante un proceso
denominado selección natural (El Origen de las Especies),
sobreviviendo las mejor adaptadas a su medio y a los cambios que
se dan.

4. Métodos de investigación en Psicología del
Desarrollo.
Introspección o auto-observación
Fue introducido por Wundt y tiene naturaleza subjetiva.
Consiste en
dirigir la atención a los estados interiores del sujeto para
analizar
lo que allí sucede con relación a la variación del estímulo.
Método correlacional
Consiste en estudiar la posible variación entre diversas
variables
(piénsese en la edad cronológica de un niño y sus
resultados en un test
de inteligencia).
Método cuasi-experimental
Ocupa un lugar intermedio entre los métodos
experimental y
correlacional, pues es más flexible y realista que el
primero y tiene
mayor potencia para establecer relaciones causales que
el segundo.
Método de Piaget
En líneas generales, consiste en hacer hablar al sujeto
libremente y en
descubrir, en el transcurso de la conversación, las tendencias
que
presenta sin tratar de canalizarlas.
Métodos Auxiliares (son complementarios de los anteriores)
Estudio de los resultados de la actividad del individuo
Estudio de sus dibujos, escritura, lenguaje oral, trabajos
manuales, juegos, etc.
Tests o pruebas evolutivas
Son pruebas destinadas a comparar los conocimientos o
habilidades de un
individuo con los de un modelo estandarizado que ofrece la
sociedad en
la que vive.

5. Referencias Bibliograficas
http://psicopsi.com/Metodos-de-investigacion-
Psicologia-del-Desarrollo
http://psicologiacepunt.blogspot.com/2007/11/
desarrollo-humano-1-del-compendio.html
http://html.rincondelvago.com/la-psicologia-
del-desarrollo.html