Propuesta de evaluación docente

1. Propuesta de Evaluación
Docente
Evaluar para mejorar
mejorar para
avanzar

2.  OBJETIVO
Lograr el mejoramiento permanente de la actividad
académica y para fines de aplicación de escalafón para
los docentes titulares.
 ALCANCE
La evaluación tiene alcance a todos los docentes de la
UNSXX que sean designados en la gestión 2014.
De manera inicial solo se evaluara en una asignatura.
Características

3. Dimensión Sub-dimensiones Fuentes de datos Pts. Total
Planificación y
coordinación
I
Planificación
docente
Auto informé del docente
20
25
Encuesta estudiantil
Coordinación
docente
Auto informé del docente
5Informe del responsable
académico
Desarrollo de la
enseñanza
II
Acciones
docentes
Auto informé del docente
20
25
Encuesta de estudiantes
Procedimiento
de evaluación
Auto informé del docente
5Informe del responsable
académico
Resultados y
satisfacción
III
Satisfacción Encuesta de estudiantes
10
20
Auto-informe del docente
Rendimiento Base de datos de
calificaciones 10
Mejora y
formación
docente
IV
Formación
docente
Base de datos
10
30
Acciones de
innovación
Base de datos
20
Modelo de evaluación de la docencia

4. Criterios de la evaluación docente
Puntuación Perfil de Calidad Docente
I+II+III +IV= 55 Necesita Mejoras
I+II+III +IV> 56 Positivo
I+II+III+IV > 75 Excelente

5. Comisión de Evaluación Docente de la Universidad (CEDU)
 El/la vicerrector/a
 Los/las directores/as generales
 El/La director/a de la Unidad de Apoyo Educativo (UNADE)
 Un estudiante miembro de la FUL
 Un docente de la FUD
 Un representante de FPS
 El/la director/a de la Unidad de la Evaluación de la Calidad
(UNEC)
Proceso de evaluación docente

6.  CEDU: Supervisa el proceso (fechas del proceso, toma de
decisiones, etc.)
 UNEC: Unidad ejecutora del proceso, realiza las encuestas,
recaba los datos y evalúa los informes para cada docente
según los criterios establecidos, emitiendo los informes
finales a la CEDU.
 UNADE: Unidad encargada de proporcionar planes de
mejora y llevar adelante procesos de formación a los
docentes que, por sus resultados de evaluación, precisen
de este tipo de acciones.
Funciones de la CEDU

7.  A partir del 10 de marzo hasta el 30 de septiembre del 2014
se establece el plazo para que los docentes aporten
documentación correspondiente con los indicadores.
También se procederá a realizar las encuestas estudiantiles
y a recibir los informes de los responsables académicos, así
como las autoevaluaciones.
 Fase final Entre octubre y el final de noviembre la UNADE
analizará todos los indicadores de la evaluación docente y
emitirá los informes finales.
Calendario

8. Esquema resumen del Proceso de
Evaluación Docente
Incentivos
económicosInicio del Proceso
de Evaluación
Docente
CEDU/UNEC
Propuesta de
Mejora Docente
UNADE
Encuesta a
estudiantes
Informe de
responsables
Auto informe
del docente
RESULTADOS
ACCIONES
Excelente y
Positivo
Necesita Mejoras

9. Gracias….