Definiciones

1. PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS
SON CONDICIONES ESENCIALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL CURRÍCULO, LA
TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE, EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES Y LA
MEJORA DE LA CALIDAD
Tomado de: Flóres, R

2. Principios
Pedagógicos
El afecto
La experiencia
Natural
El diseño del
medio ambiente
El
desarrollo
progresivo
Tomado de: Flóres, R

3. Principios
Pedagógicos
La actividad
La
individualización
El
antiautoritarismo
y el cogobierno
La actividad
grupal
La actividad
lúdica
Tomado de: Flóres, R

4. Un buen
maestro en la
relación
pedagógica
Referente de
comparación Zona de
desarrollo potencial
(Montessori y
Vigotsky
Compromiso- sentido
del humor,
dedicación
Madurez emocional
Fomentar la
autonomía con los
estudiantes
Vocación,
conocimiento
Tomado de: Flóres, R

5. ESTOS PRINCIPIOS SE HAN DERIVADO A TRAVÉS DE LA
HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA, DE LA FORMACIÓN DEL
HOMBRE Y HAN SIDO INTERPRETADOS Y VALIDADOS
PARCIALMENTE POR LA PRAXIS EDUCATIVA, SON EL
NÚCLEO TEÓRICO DE LOS PEDAGOGOS ACTUALES,
CONSTITUYEN EL MARCO DE REFERENCIA DE TODO
MODELO PEDAGÓGICO (FLÓRES, R. 2005)