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LOUIS ALTHUSSER
LA EDUCACIÓN COMO APARATO IDEOLÓGICO DEL ESTADO:
REPRODUCCIÓN DE LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN.
• Nació: Argelia, 1918
• Falleció: París, 1990
• Profesión: Filósofo francés, profesor de la Escuela
Normal Superior de París. Miembro connotado del
Partido Comunista francés.
Fue uno de los primeros críticos del socialismo
soviético.
PRINCIPALES OBRAS:
La filosofía como arma de la revolución
Revolución teórica de Marx
Elementos de autocrítica
El capital
REPRODUCCIÓN DE LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN
¿CÓMO SE ASEGURA LA PRODUCCIÓN
DE LA FUERZA DE TRABAJO?
• Se asegura dándole el medio material para reproducirse: mediante el
• El salario figura en la contabilidad de toda empresa como
y no como condición de la reproducción
material de la fuerza de trabajo.
El salario representa sólo la parte del valor producido
por el gasto de la fuerza de trabajo
La fuerza de trabajo disponible debe ser
“competente”
• La reproducción de la calificación de la fuerza surge del SISTEMA
EDUCACIONAL CAPITALISTA
• “La reproducción de la fuerza de trabajo no sólo exige una reproducción de su
calificación sino, al mismo tiempo, la reproducción de la sumisión de los
trabajadores[..] La reproducción de su sumisión a la ideología dominante, y a una
reproducción de la capacidad de los agentes de la explotación y de la represión”
Profesionales de la ideología dominante: La
escuela, la iglesia y el ejército
LOS APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO (AIE):
• Los AIE Religiosos
• Los AIE Escolares
• Los AIE Familiares
• Los AIE Jurídicos
• Los AIE Políticos
• Los AIE de información
• Los AIE culturales
El aparato del Estado contiene dos cuerpos:
El cuerpo de las instituciones que representan el aparato represivo del Estado
y el cuerpo de instituciones que representan el cuerpo de aparatos
ideológicos.
• El aparato ideológico dominante es el aparato ideológico escolar
¿POR QUÉ?
Nos enseñan…
Tipos de “saber hacer”, pero de manera
que aseguren el sometimiento …
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN…

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Louis althusser

  • 1. LOUIS ALTHUSSER LA EDUCACIÓN COMO APARATO IDEOLÓGICO DEL ESTADO: REPRODUCCIÓN DE LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN.
  • 2. • Nació: Argelia, 1918 • Falleció: París, 1990 • Profesión: Filósofo francés, profesor de la Escuela Normal Superior de París. Miembro connotado del Partido Comunista francés. Fue uno de los primeros críticos del socialismo soviético. PRINCIPALES OBRAS: La filosofía como arma de la revolución Revolución teórica de Marx Elementos de autocrítica El capital
  • 3. REPRODUCCIÓN DE LAS RELACIONES DE PRODUCCIÓN
  • 4. ¿CÓMO SE ASEGURA LA PRODUCCIÓN DE LA FUERZA DE TRABAJO? • Se asegura dándole el medio material para reproducirse: mediante el • El salario figura en la contabilidad de toda empresa como y no como condición de la reproducción material de la fuerza de trabajo.
  • 5. El salario representa sólo la parte del valor producido por el gasto de la fuerza de trabajo
  • 6. La fuerza de trabajo disponible debe ser “competente” • La reproducción de la calificación de la fuerza surge del SISTEMA EDUCACIONAL CAPITALISTA • “La reproducción de la fuerza de trabajo no sólo exige una reproducción de su calificación sino, al mismo tiempo, la reproducción de la sumisión de los trabajadores[..] La reproducción de su sumisión a la ideología dominante, y a una reproducción de la capacidad de los agentes de la explotación y de la represión”
  • 7. Profesionales de la ideología dominante: La escuela, la iglesia y el ejército LOS APARATOS IDEOLÓGICOS DEL ESTADO (AIE): • Los AIE Religiosos • Los AIE Escolares • Los AIE Familiares • Los AIE Jurídicos • Los AIE Políticos • Los AIE de información • Los AIE culturales
  • 8. El aparato del Estado contiene dos cuerpos: El cuerpo de las instituciones que representan el aparato represivo del Estado y el cuerpo de instituciones que representan el cuerpo de aparatos ideológicos. • El aparato ideológico dominante es el aparato ideológico escolar ¿POR QUÉ?
  • 9. Nos enseñan… Tipos de “saber hacer”, pero de manera que aseguren el sometimiento …