Este documento resume los conceptos clave de la psicofisiología de los procesos mentales. Explica que la sensopercepción implica la detección, transmisión y procesamiento de estímulos por parte de los órganos sensoriales y el sistema nervioso. También define trastornos como alteraciones de la salud mental o conducta. Finalmente, analiza conceptos como percepción, conciencia, lenguaje, pensamiento, aprendizaje y memoria, y sus relaciones con el desarrollo psicológico.

1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES
CÁTEDRA: FISIOLOGIA Y CONDUCTA.
Participante:
María Mercedes Ochoa Farfán
C.I 17.890.024
Sección: ED01D0V
Hps-161-00265V
Núm. De Contacto: 0412-8937281San Carlos, febrero de 2018.

2. Es un proceso realizado por los órganos sensoriales y el sistema nervioso central en
forma conjunta. Consiste en la captación de estímulos externos para ser procesados e
interpretados por el cerebro.
Se presenta en 3 fases: detección, transmisión y procesamiento.
 Detección: El estímulo es captado por alguno de los órganos sensoriales (vista,
tacto, olfato, gusto, oído).
Transmisión: Los órganos sensoriales transforman la energía proveniente del
estímulo en señales electroquímicas que son transmitidas como impulso nervioso al
cerebro.
 Procesamiento : El estímulo llega al cerebro donde es interpretado.
Sensopercepcion

3. Es un término que está conformado por la suma de dos vocablos latinos.
Así, es fruto de la unión de trans– que es sinónimo de “al otro lado” y del
verbo tornare que puede traducirse como “girar o tornear”.
Tiene diferentes usos. Puede hacer referencia a una alteración leve de
la salud o a un estado de enajenación mental, por ejemplo. Trastorno es, por otra
parte, la acción y efecto de trastornar (invertir el orden regular de algo o perturbar el
sentido o la conducta de alguien).
Trastornos

4. Un trastorno psicológico, por ejemplo, hace referencia a un
desequilibrio del estado mental de una persona. Por lo general, quien sufre de
este tipo de trastornos acude a un especialista (el psicólogo) para recibir
tratamiento (a través de la psicoterapia y otras técnicas).
Trastornos Psicológicos

5. PSICÓTICOS
Se clasifican en dos Categorías:
Son aquellos que se caracterizan porque la persona
que los padece sufre alucinaciones, una importante
alteración afectiva especialmente a nivel de relaciones
y también delirios. La esquizofrenia es quizás el
trastorno de este tipo más significativo.
NEURÓTICOS
Estos se definen porque el paciente condiciona
no sólo su pensamiento sino su realidad y sus
relaciones sociales. A este punto llega por culpa de
determinadas fobias o a la ansiedad, entre otras
cuestiones.

6. PSICOFISIOLOGIA
DE LOS PROCESOS MENTALES:
Percepción:
Deriva del latín percepio y tanto indica la capacidad de recibir las
impresiones, imágenes o sensaciones externas como el hecho de
comprender algo.
Percepción & Sensación:
Muchas veces se confunde la percepción con la sensación, pero no es lo
mismo.
La sensación es una experiencia que se tiene a través de un estímulo y es
fisiológica. La percepción es la interpretación de una sensación y es
psicológica. Siendo el primer proceso más intuitivo mientras que el segundo
elaborado y racional.

7. PSICOFISIOLOGIA
DE LOS PROCESOS MENTALES:
Conciencia:
Puede ser definida como «capacidad para sentir», «subjetividad»,
«habilidad de experimentar o sentir», o como «control ejecutivo de la
mente». A pesar de la dificultad al definirla, algunos filósofos consideran que
hay una intuición generalizada sobre qué es.
Con origen en el vocablo latino conscientia (“con conocimiento”),
la conciencia es el acto psíquico mediante el cual una persona se percibe a sí
misma en el mundo. Por otra parte, la conciencia es una propiedad del
espíritu humano que permite reconocerse en los atributos esenciales.

8. PSICOFISIOLOGIA
DE LOS PROCESOS MENTALES:
Lenguaje y Pensamiento:
El lenguaje es el medio que usamos para expresarnos, para comunicar
nuestros pensamientos, para recibir, analizar, criticar y compartir los
pensamientos de otros, por lo cual es absolutamente necesario para que
ocurra el proceso de socialización. Sin el lenguaje el pensamiento nos
quedaría para nosotros, y sería muy simple, pues es en la intercomunicación
como conocemos las grandes elaboraciones que ha hecho y sigue haciendo
el hombre a través de su larga historia.
Unos de Los autores que hacen relación en el papel del lenguaje en
relación al pensamiento y en su formación es:
Vygotski quien cree que el lenguaje precede al pensamiento y es vital
para su desarrollo, el que crecerá en relación directamente proporcional al
lenguaje abstracto con el que se cuente.

9. PSICOFISIOLOGIA
DE LOS PROCESOS MENTALES:
Aprendizaje y Desarrollo:
 El proceso de aprendizaje estimula y hace avanzar el proceso de
desarrollo.
Desde el punto de vista de Vygotsky, se observa que no podemos
limitarnos simplemente a determinar los niveles evolutivos si queremos
descubrir las relaciones reales del desarrollo con el aprendizaje.
Esta claro que desde que comienza nuestra
vida, el aprendizaje juega un papel determinante
en nuestro desarrollo intelectual, además de ser un aspecto necesario para
el adecuado desarrollo evolutivo; Por otro lado el desarrollo humano está
definido por procesos internos que no se darían si no se estuviera
en contacto con un determinado ambiente cultural.

10. PSICOFISIOLOGIA
DE LOS PROCESOS MENTALES:
Aprendizaje y Memoria:
Aprendizaje y memoria son mecanismos específicos que se activan por
estímulos ambientales y que son capaces de modificar las conductas.
Además, esos estímulos pueden influir en la conducta a través de su
interacción con programas genéticos.
El aprendizaje es un proceso por el cual adquirimos información que se
traduce en conocimiento.
La memoria, desde un punto de vista general, es la retención o
almacenamiento de información. Como tal, desde un principio se consideró
que la memoria era una propiedad general de la corteza cerebral, como un
todo. Sin embargo, en la actualidad se considera que existen distintas
formas y sistemas de memorias y que pueden asociarse a diferentes
regiones cerebrales.

11. evebonillap8.blogspot.com/2011/10/sensopercepcion.html.
https://evebonillap8.blogspot.com/2011/10/sensopercepcion.html
Autores: Julián Pérez Porto y Ana Gardey. Publicado: 2009. Actualizado: 2009.
Definicion.de: Definición de conciencia (https://definicion.de/conciencia/)
https://es.wikipedia.org/wiki/Conciencia_(psicología)
https://cuadrocomparativo.org/mapas-mentales-sobre-percepcion/
http://www7.uc.cl/sw_educ/neurociencias/html/197.html
Material suministrado por la Docente, en UNIDAD I, PSICOFISIOLOGIA.
Referencias: